我的系統(tǒng)自動(dòng)加錢(qián) 016 我只想當(dāng)一個(gè)好人

光明市教育局積極響應(yīng)國(guó)家教育部“素質(zhì)教育”的號(hào)召，在全市高校大力推行給學(xué)生減負(fù)運(yùn)動(dòng)，提倡德智體美全面發(fā)展。

相比于市一中在這方面陽(yáng)奉陰違，張凡他們學(xué)校就很好的落實(shí)了這一項(xiàng)要求。

因?yàn)樗麄兂嗣恐苡袃晒?jié)體育課之外，還分別有一節(jié)美術(shù)課、音樂(lè)課和計(jì)算機(jī)課。

其中計(jì)算機(jī)課是男生們最喜歡的。

就連李楊也不再在教室里睡覺(jué)了，而是體育課的下課鈴剛剛打響，就急急忙忙地從課桌上站起來(lái)，對(duì)著張凡說(shuō)道：“凡子，我們兩個(gè)等下玩暴力摩托。”

男生們這么積極的上計(jì)算機(jī)課的原因就在這里，他們?cè)陔娔X里安裝了例如暴力摩托和俠盜獵車(chē)手這樣的單機(jī)游戲。

而計(jì)算機(jī)老師方東紅只會(huì)一個(gè)人對(duì)著多媒體講課，也不會(huì)管下面的學(xué)生在干什么，只要不把教室搬走就行。

白雪這時(shí)候和幾個(gè)女同學(xué)嘻嘻笑笑的走進(jìn)了教室。

她臉蛋紅撲撲的，被水打濕的幾根頭發(fā)粘在了潔白的額頭上，手指上殘留著水滴。

走到張凡的身邊后，抬起雙手，用手指對(duì)著他彈了彈，然后說(shuō)道：“戴老師剛剛點(diǎn)名了。”

張凡用手背擦了擦嘴唇，白了一眼白雪。“你有好好洗手吧？”

“干干凈凈的。”白雪得意的伸出十個(gè)手指在張凡的眼前晃了晃。

“凡子，走吧！不然等下沒(méi)有好機(jī)子了。”李楊已經(jīng)走到了教室門(mén)口。

學(xué)校計(jì)算機(jī)室的電腦也有好有壞，而好的電腦往往是學(xué)生們爭(zhēng)搶的對(duì)象，講究一個(gè)先到先占有的原則。

白雪也趕忙對(duì)張凡說(shuō)道:“你也幫我占一個(gè)鍵盤(pán)好的，我要練習(xí)五筆。”

“知道了。”張凡答應(yīng)了下來(lái)，然后見(jiàn)李楊臉上露出不耐煩的神色后也就不拖拖拉拉，小跑出教室。

走廊上李楊摟著張凡的肩膀，故作神秘的問(wèn)道：“凡子，你跟白雪是不是談起了？”

“沒(méi)有。”張凡立馬回答道，對(duì)于李楊眼中的嫉妒他也裝作沒(méi)有看到。

這個(gè)年齡的學(xué)生，自以為很高明的演技在成年人看來(lái)其實(shí)十分蹩腳。

又說(shuō)了一聲。“這樣很熱。”

然后就把李楊的手從自己的肩膀上放了下來(lái)。

張凡現(xiàn)在適應(yīng)不了這種摟肩搭背。

李楊臉上浮現(xiàn)出尷尬的神色，笑了笑。“我也這樣覺(jué)得。”

08年的計(jì)算機(jī)還有很多是大頭顯示器，學(xué)校里的更是如此。

張凡跟著李楊在一個(gè)角落坐下后，看著經(jīng)典的XP開(kāi)機(jī)界面，在心中嘲笑了自己一句。“怎么滿腦子的藍(lán)色。”

又摸了一下自己的鼻梁。“沒(méi)有帶有色眼鏡啊！”

李楊已經(jīng)熟練的打開(kāi)了暴力摩托，而張凡則是點(diǎn)開(kāi)了企鵝圖標(biāo)，他想申請(qǐng)一個(gè)企鵝號(hào)，之前的那個(gè)賬號(hào)他早就忘記密碼了。

在那天白雪對(duì)著他抱怨“昨晚為什么沒(méi)有回她消息？”后，張凡才想起來(lái)這回事。

只是原來(lái)的企鵝號(hào)是肯定不能用了，張凡看著密保問(wèn)題就頭大，他是真不知道自己喜歡的人是誰(shuí)。

輸入白雪的名字后，提示錯(cuò)誤。

后來(lái)他又輸入了“江瀾清”這三個(gè)字，也提示錯(cuò)誤。

既然不知道又找不回密碼，那就只好重新申請(qǐng)一個(gè)賬號(hào)了。

然而學(xué)校里的寬帶實(shí)在是過(guò)于緩慢，等到白雪在張凡身旁的電腦坐下后，他電腦顯示器上的網(wǎng)頁(yè)才剛剛加載到一半。

李楊已經(jīng)一個(gè)人津津有味玩起暴力摩托來(lái)，他也不是非要和張凡一起玩不可。

白雪在把金山打字打開(kāi)，看到張凡一臉不耐煩的關(guān)閉了瀏覽器后，笑了起來(lái)。“你的網(wǎng)癮真的大，居然還想在學(xué)校電腦室里上網(wǎng)。”

張凡無(wú)奈的吐了一口氣。“就是想申請(qǐng)一個(gè)企鵝號(hào)，誰(shuí)知道這網(wǎng)這么垃圾。”

對(duì)于習(xí)慣了6G的張凡來(lái)說(shuō)，這種連圖片都要一點(diǎn)一點(diǎn)加載的網(wǎng)速真是十分折磨耐心。

“你不要你那個(gè)八位數(shù)的太陽(yáng)號(hào)了？”白雪輕微歪著頭看向張凡，露出疑惑的樣子。

她可知道張凡為了快速給他的企鵝號(hào)升級(jí)，專(zhuān)門(mén)開(kāi)了一個(gè)會(huì)員。

“忘.......號(hào)被盜了。”張凡認(rèn)真的解釋道。

“說(shuō)了不要去掛網(wǎng)頁(yè)提升等級(jí)，你就是不聽(tīng)，那些網(wǎng)站都有木馬。”白雪擺出了一副大人的模樣，視線重新盯著自己的電腦屏幕，白皙修長(zhǎng)的手指一下一下在鍵盤(pán)上點(diǎn)動(dòng)。

張凡看著她如此笨拙的打字，很難跟他記憶中那個(gè)手指飛快舞動(dòng)，機(jī)械鍵盤(pán)便發(fā)出清脆按鍵聲的女朋友聯(lián)系起來(lái)。

唯一不變的就是她耳垂上那一顆小小的黑痣。

白雪看著張凡盯著自己打字，還以為他是在嘲笑自己打字慢。

于是便停了下來(lái)，頭轉(zhuǎn)向張凡那邊，自我挖苦了起來(lái)。“我知道我手腳不利索行了吧！要不你教教我？”

“好啊！”張凡輕輕地笑著。

“真的？”白雪的臉上露出驚喜。

她可是見(jiàn)過(guò)張凡可以雙手打字，而眼睛不用盯著鍵盤(pán)的。

這一節(jié)電腦課，李楊一個(gè)人玩游戲，張凡叫白雪快速打字的技巧。

白雪在這方面是相當(dāng)?shù)谋浚瑥埛灿袔状尉腿滩蛔『湍菚r(shí)一樣敲她腦袋，但是終究還是全部忍了下來(lái)。

他看著白雪認(rèn)真學(xué)習(xí)的樣子，心中長(zhǎng)嘆了一口氣。

“都這么久了，你心中的疙瘩始終都還沒(méi)有解開(kāi)。”

一朝被蛇咬，重生后都依舊怕井繩。

下課之前五分鐘，方東紅開(kāi)始點(diǎn)名，張凡這時(shí)候才知道王燦和錢(qián)良文連著這一節(jié)課也逃了。

看來(lái)在他們眼中計(jì)算機(jī)老師是和體育老師一樣好欺負(fù)的人。

只是事實(shí)就是這樣。

方東紅得點(diǎn)名僅僅是走一個(gè)過(guò)場(chǎng)，張凡還沒(méi)有來(lái)得及開(kāi)口他就念到了下一個(gè)人的名字。

只留下張凡滿頭黑線。

“怎么自己班上的老師一個(gè)二個(gè)都是混日子的啊！”

其實(shí)也不是如同張凡想的這樣，至少他們?cè)诮虒?shí)驗(yàn)班（快班）的時(shí)候就很盡職盡責(zé)。

下課鈴聲響起，白雪站起來(lái)伸了一個(gè)懶腰，挺了挺她那目前還相對(duì)貧乏的胸膛。

這個(gè)動(dòng)作讓張凡忍不住多看了她幾眼，只是他在看到李楊也跟自己一樣后，就擋住了李楊的視線，同時(shí)對(duì)著他笑了笑。

李楊鄙視的看了張凡一眼，心想：“就這樣，還好意思說(shuō)沒(méi)什么。”

他可是嫉妒了一節(jié)課，只好在游戲里瘋狂踢人。

白雪也發(fā)現(xiàn)了自己行為的不妥，耳垂一下子紅了起來(lái)。

立馬坐了下去，然后又重新站了起來(lái)對(duì)著張凡問(wèn)道：“你還回不回教室？”

張凡看著白雪眼中的期待，搖了搖頭。

“哦。”白雪臉上露出失望之色，她本來(lái)放學(xué)后和張凡一起走出學(xué)校，然后順勢(shì)請(qǐng)張凡吃臭豆腐。

只是現(xiàn)在看來(lái)是請(qǐng)不成了，因?yàn)樗臅?shū)包還在教室里。

不同于張凡每天輕松的利用課間時(shí)間就把各科作業(yè)做完，白雪則是要回家慢慢做，順便預(yù)習(xí)明天要學(xué)習(xí)的內(nèi)容。

白雪以前就覺(jué)得張凡十分的聰明，數(shù)學(xué)和物理那么難的科目一學(xué)就會(huì)。

這幾天隨著張凡教她做題，則更是佩服得五體投地了。

上課大半的時(shí)間都在走神，老師都提醒了他幾次了，結(jié)果每道題他都會(huì)做。

既然自己沒(méi)有張凡聰明，那就只能刻苦學(xué)習(xí)了。

白雪不想讓自己跟張凡的成績(jī)有差距。

回到教室，白雪看到王燕坐正在張凡的座位上一副專(zhuān)心做題的樣子后，面無(wú)表情的坐到了自己的座位上。她很想說(shuō)：“你自己沒(méi)有座位啊？”

但是喉嚨動(dòng)了動(dòng)，還是不好意思說(shuō)出口。

自己又不是他的女朋友。

結(jié)果倒是王燕率先開(kāi)口了。“怪不得張凡一直選這個(gè)座位，原來(lái)是這里看出去的風(fēng)景很不錯(cuò)，下學(xué)期我要選這里。”

五班的座位是依照成績(jī)安排的，分?jǐn)?shù)高的先選。

白雪這時(shí)候忍不住了，小聲的嘲諷了一句。“說(shuō)得你期末考試還能考第一名似的。”

“那是當(dāng)然的。”王燕無(wú)比自信的說(shuō)道，然后拿起自己的物理練習(xí)冊(cè)站了起來(lái)回到了自己的座位上。

張凡還不知道自己的座位成為了王燕眼中的香餑餑，他聞著校門(mén)口的油辣味，在想自己要不要去市一中？看一看那幾個(gè)學(xué)生還有沒(méi)有圍堵江瀾清。

只是下一秒又被他自己否定了。“這樣子是不行了，如果這樣我的見(jiàn)義勇為不就成了心懷不軌的英雄救美了？”

張凡現(xiàn)在只想做一個(gè)好人。

于是他糾結(jié)了十幾秒中后，還是決定先去網(wǎng)吧找王燦和錢(qián)文良。

一是體育老師的交代的話還沒(méi)有告訴他們兩個(gè)，張凡不想拖到第二天，怕到時(shí)候自己又忘記了。

二是他想去曾經(jīng)禍害了自己青春的網(wǎng)吧，懷念一下曾經(jīng)的歲月，順便申請(qǐng)一個(gè)企鵝賬號(hào)。

再怎么也要弄一個(gè)六位數(shù)的企鵝號(hào)。

不是為了炫耀，只是為了等下在告訴別人的時(shí)候好少說(shuō)幾個(gè)數(shù)字，讓她更容易記住。