回到村里開直播 第一百六十三 來自音樂學(xué)院的挑戰(zhàn)

這首鋼琴曲彈奏完，直播間的人數(shù)已經(jīng)達到了之前在在福利院直播時候的三分之二了，達到了260萬人。

李方和直播間的觀眾在說話的時候，后臺有信息進來，是抖音的工作人員。

他們告知李方有3個音樂學(xué)院的學(xué)生想要和李方連麥挑戰(zhàn)李方，不過他們沒有直播賬號，現(xiàn)在申請賬號在來挑戰(zhàn)李方的話就來不及了，所以他們直接找到了抖音的工作人員。

工作人員上報給了公司領(lǐng)導(dǎo)，公司領(lǐng)導(dǎo)一看三所音樂學(xué)院的3個學(xué)鋼琴的學(xué)生來挑戰(zhàn)李方，這完全就是一個爆點。

不過他們也很清楚，這是要經(jīng)過李方同意的。如果李方不同意接受挑戰(zhàn)，那什么都白瞎。

收到了工作人員的消息，李方知道這應(yīng)該就是系統(tǒng)安排的隱藏任務(wù)了。李方當(dāng)然不會拒絕了，畢竟獎勵還是很豐厚的。

李方和工作人員商量確定了以后，和直播間的觀眾們說了一聲，觀眾們瞬間爆炸了。

“有好戲看了，音樂學(xué)院的都來挑戰(zhàn)方子了。”

“有誰知道是那三個音樂學(xué)院的嗎？”

“剛才方子也沒說啊，如果是什么不出名的音樂學(xué)院的話，我估計應(yīng)該比不過方子吧。”

“方子好像沒說，等下他們來了不就知道了嗎。”

很快，第一個音樂學(xué)院的挑戰(zhàn)者來了。

李方也看見直播間觀眾們的問題了，所以連麥完成后就讓對方做自我介紹。

“大家好，我是來自中國音樂學(xué)院四年級的鋼琴系學(xué)生，我叫林勵吾，目前正在籌備畢業(yè)音樂會。很榮幸能夠在這里和李方進行鋼琴上的比拼，我要和李方比試的是《肖邦練習(xí)曲1OP.10，Nr.1（C大調(diào)C）》。請李方多多指教。”

“林勵吾是嗎，你好。指教不敢當(dāng)，大家共同探討探討。”

《肖邦練習(xí)曲1OP.10，Nr.1（C大調(diào)C）》這首曲子里邊出現(xiàn)了頻繁的離調(diào)，在技術(shù)上，都是一些不規(guī)則的琶音連續(xù)進行，速度要求快，顆粒性強，對手指擴張、伸縮的能力有很高的要求；整首曲子就應(yīng)像流水一般，如果出現(xiàn)間斷和錯音，則整個音樂效果就很不好了。顯然練習(xí)這首曲子，要求演奏者的琶音和手指伸縮與擴張能力要很強，適合中高級程度，演奏過一定數(shù)量中大型曲目的演奏者來練習(xí)。

不過既然這個林勵吾敢用這首曲子來挑戰(zhàn)李方，李方相信他在這首鋼琴曲上應(yīng)該是自信的。

倆人同時開始彈奏起來，不過不知道是不是李方傳承自肖邦的彈琴氣場太強還是對面的林勵吾太過緊張了，林勵吾很快就出現(xiàn)了細小的失誤。

不過這個失誤直播間的觀眾不一定聽的出來，但是專業(yè)的音樂人士一下子就發(fā)現(xiàn)了。

等到鋼琴曲結(jié)束，林勵吾在對面站起身來，對著鏡頭說道：“我輸了，李方你彈的很穩(wěn)，沒想到我卻出現(xiàn)了失誤，有機會再來找你指教，我先下了，各位再見。”說完就關(guān)閉了連麥。

“哎，我還什么的沒說呢，這個林勵吾也太急了吧。”李方撓了撓頭哭笑不得的說道。

“人家承認自己輸了，所以不好意思就走了唄。不然呢，還等著你冷嘲熱諷嗎。”

“就是，不過這小伙還可以啊，輸了就是輸了，能夠直接承認，挺不錯的。”

李方和直播間的觀眾閑聊著，等待著第二位挑戰(zhàn)者。

諾諾倒了一杯水，想給李方送過來，不過因為不好意思，所以沒有走進鏡頭，而是讓李方自己走過去接過水杯。

李方喝了水遞還給諾諾以后，第二名挑戰(zhàn)者也連線成功了。

“大家好，我是來自上海音樂學(xué)院的大四鋼琴系學(xué)生，我叫陳宗文，我要挑戰(zhàn)李方的曲目是《升c小調(diào)圓舞曲》，請多多指教。”

李方客氣了一下，倆人開始進行彈奏。

肖邦圓舞曲一向以優(yōu)美、高雅、華麗而著稱，但由于節(jié)奏變化復(fù)雜，因而并不適于實際的舞蹈。在屬于第二大類的抒情詩式的圓舞曲中，往往可以發(fā)現(xiàn)類似瑪祖卡舞曲般的節(jié)奏，這是由于肖邦始終保持著濃厚的斯拉夫民族情調(diào)的緣故。肖邦的圓舞曲在演奏技巧上相對比較簡單，內(nèi)容也較為通俗易懂，所以為一般人所喜愛。

肖邦一生中總共創(chuàng)作了21首圓舞曲，從表達形式上來說可分為兩大類別：一類是把實際的舞蹈加以理想化的作品，另一類則為圓舞曲形式的抒情詩。如：《降E大調(diào)華麗大圓舞曲》，《降D大調(diào)“小狗”圓舞曲》屬等作品屬于前一種類型，而《升c小調(diào)圓舞曲》等作品屬于后一類。

這一次的彈奏并倆人都沒有失誤，而且還很好的把鋼琴曲的感情都表達了出來。

現(xiàn)在這種情況抖音官方也是考慮到的，所以之前特意聯(lián)系了幾個音樂學(xué)院教授，再無法判斷的時候給出他們得意見。

“陳宗文彈奏的還是不錯的，但是還不夠。肖邦一共有21首圓舞曲，這些樂曲在保持舞蹈的節(jié)奏、律動，音樂特點和風(fēng)格特征的前提下，在性質(zhì)、速度和節(jié)奏等方面比社交性的圓舞曲更靈活、更多樣，曲式也有所突破。甜蜜的柔情和風(fēng)趣的賣俏，也貫穿在這種圓舞曲之中。人們稱之為“音樂會圓舞曲”。但是你卻太注重那種感情了，反而少了一些圓舞曲的靈活多樣性了。李方卻很好的把這些東西都彈奏了出來，所以我們幾人認為這一輪還是李方獲勝。”

陳宗文聽了教授們的回答，也很坦率的說道：“謝謝教授的指點，之后我一定會多加努力練習(xí)。”說完以后也直接關(guān)閉了直播。

稍作休息之后，李方迎來了最后一位挑戰(zhàn)者。這時候李方直播間的觀看人數(shù)已經(jīng)破了福利院在線觀看人數(shù)的記錄，來到了接近400萬。

“大家好，我是來自中央音樂學(xué)院的鋼琴系研究生，我叫南俊武。我想要挑戰(zhàn)李方的是肖邦的練習(xí)曲第二首《Etudes

No.2》，請多指教。”

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