我在東京教劍道 032 第一次模擬考結(jié)束

同一天下午，和馬把最后一門模擬的試卷上交，伸了個(gè)懶腰。

負(fù)責(zé)幫老師清點(diǎn)試卷的委員長(zhǎng)隨意的問(wèn)：“感覺(jué)如何？”

“糟透了，這回肯定要C判定了?！焙婉R頗為無(wú)奈的回答，完全不理會(huì)旁邊山田陽(yáng)一的目光。

經(jīng)過(guò)突擊復(fù)習(xí)的國(guó)文，和馬感覺(jué)自己考得還湊合。

一些題目和馬運(yùn)用上了上輩子對(duì)付語(yǔ)文題的經(jīng)驗(yàn)。

然而歷史說(shuō)實(shí)話，和馬覺(jué)得自己大概是掛了——很多地方他只能憑借上輩子玩光榮公司的游戲的記憶來(lái)蒙，什么信長(zhǎng)之野望啊、太閣立志傳啊、仁王啊。

當(dāng)然還有大河劇。

世界歷史反而好一點(diǎn)，這次考的題目都在和馬的涉獵范圍內(nèi)，尤其是出了很多攻占巴士底獄到滑鐵盧之戰(zhàn)之間的法國(guó)歷史的題，這正好是和馬最了解的歐洲歷史時(shí)期。

因?yàn)樗矚g玩全面戰(zhàn)爭(zhēng)拿破侖。

除了這段時(shí)間之外，和馬對(duì)歐洲歷史的了解，就要上溯到1066年斯坦福橋戰(zhàn)役了，因?yàn)檫@是游戲十字軍之王2的默認(rèn)劇本開局時(shí)間。

和馬上輩子可喜歡這游戲了。然后因?yàn)橥嬗螒颍瑢?duì)順便就對(duì)這個(gè)時(shí)間段的歐洲歷史產(chǎn)生了興趣。

那句話怎么說(shuō)來(lái)著，興趣是最好的老師。

但是游戲并不足以拯救和馬對(duì)歷史細(xì)節(jié)糟糕的記憶程度，反正歷史這一科可能比國(guó)文還拉跨。

委員長(zhǎng)看起來(lái)倒是完全不意外的樣子：“我在實(shí)際和你一起復(fù)習(xí)之后，就猜到你大概要C判定了。所以這次的關(guān)鍵，是看看數(shù)學(xué)英語(yǔ)等你的強(qiáng)項(xiàng)能走到什么地步。如果和判定一起發(fā)回來(lái)的，還有模擬考組織方的改填志愿建議，就有救。”

這種模擬考，不光會(huì)按照參加者填寫的志愿校給出“合格幾率判定”，還會(huì)根據(jù)考生實(shí)際的表現(xiàn)，建議考生更改志愿校。

但不是所有人都會(huì)拿到這個(gè)更改志愿校的建議。

一來(lái)這種建議如果給多了，有很多考生照著做卻沒(méi)考上，那會(huì)影響模擬考組織方的公信力。

二來(lái)大多數(shù)考生，其實(shí)怎么改志愿，都沒(méi)戲。日本不像擴(kuò)招后的中國(guó)，日本“真正”的大學(xué)的錄取率是真的低。

和馬疑惑的問(wèn)委員長(zhǎng)：“你考前可不是這么跟我說(shuō)的。”

“那是為了不打擊你的士氣啊。一切等下周見(jiàn)分曉，現(xiàn)在……正好考完了，稍微放松下好了，今天就不開學(xué)習(xí)會(huì)，你也要去劍道部露面不是嗎？”

和馬點(diǎn)頭：“是啊，得去露個(gè)面了，后天有練習(xí)賽。雖然我覺(jué)得我肯定能贏下大將戰(zhàn)，但團(tuán)體戰(zhàn)不是我一個(gè)人贏就好了。”

和馬想去全國(guó)大會(huì)看看，畢竟說(shuō)不定能刷到比較厲害的對(duì)手，漲一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)值。

萬(wàn)一沒(méi)考上東大，那就只能靠武力拯救姑娘們了。所以要兩手抓，兩手都要硬。

而且根據(jù)和馬上輩子備戰(zhàn)高考的經(jīng)驗(yàn)，一直悶頭學(xué)的效果，是不如張弛有度勞逸結(jié)合的。

某位偉人不是說(shuō)了嘛，不會(huì)休息的人就不懂得如何工作。

雖然這句話已經(jīng)被曲解成了摸魚的借口，但是它闡述的道理其實(shí)沒(méi)問(wèn)題。

委員長(zhǎng)對(duì)和馬微微一笑：“今天你就盡情的去揮灑青春吧。我回去會(huì)給你制作歷史考點(diǎn)記憶用的手帳，以后你要記的東西會(huì)多一倍不止?！?p/> “又來(lái)啊?！焙婉R撓撓頭，看起來(lái)今后他會(huì)陸續(xù)從委員長(zhǎng)手里拿到各種需要背的小本子。

這時(shí)候山田陽(yáng)一過(guò)來(lái)了：“怎么了？我們班的未來(lái)之星沒(méi)考好？我聽(tīng)到你剛剛好像說(shuō)什么C判定，我沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)吧？”

委員長(zhǎng)看了眼山田陽(yáng)一：“你還是先想好成績(jī)出來(lái)后，怎么在你的小團(tuán)體里把吹的牛圓回來(lái)吧。你們小團(tuán)體談話的時(shí)候聲音太大，全班都知道你吹牛說(shuō)你穩(wěn)第一?！?p/> “你！哼，好，我們走著瞧。”山田陽(yáng)一又瞪了和馬一眼，嘀咕了一句，“靠妹子出頭，廢物?！?p/> 和馬看了眼山田陽(yáng)一頭頂，確定他確實(shí)沒(méi)有什么BUFF，然后說(shuō)道：“那，在英語(yǔ)和數(shù)學(xué)兩科上連我這個(gè)廢物都考不過(guò)的人，算什么，廢物中的廢物？”

“你！哼，這次數(shù)學(xué)這么難，我不信你還能考得比我好。”

和馬笑了，發(fā)自內(nèi)心的。

就是因?yàn)檫@次數(shù)學(xué)難，我才確定我考得一定比你好啊，你見(jiàn)過(guò)一個(gè)叫葛軍的老師出的高考數(shù)學(xué)卷嗎？我見(jiàn)過(guò)?。?p/> 那個(gè)葛軍老師啊，比你們高不知道哪里去了，我和他談笑風(fēng)生——當(dāng)然是通過(guò)卷子。

山田陽(yáng)一看著和馬突然爆發(fā)出來(lái)的莫名的笑容，估計(jì)背后突然起了一層雞皮疙瘩。

他扭頭往自己的小團(tuán)體走去。

委員長(zhǎng)有些奇怪的問(wèn)和馬：“這次數(shù)學(xué)你這么自信嗎？出得確實(shí)很難啊，我做起來(lái)都有點(diǎn)拿不準(zhǔn)?！?p/> 和馬直接把自己上輩子的時(shí)候數(shù)學(xué)老師在考前鼓勁的話拉出來(lái)：“難不是問(wèn)題，難度高了對(duì)誰(shuí)都一樣，這樣反而好拉差距，多會(huì)做一道題就能甩下幾萬(wàn)人?！?p/> 委員長(zhǎng)立刻指出和馬言語(yǔ)中不嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牟糠郑骸翱紤]到考生總數(shù)，一題拉幾萬(wàn)人的可能性不大吧?！?p/> 確實(shí)，日本國(guó)家小，人少。

說(shuō)完委員長(zhǎng)拿起書包：“那我就先走了。好好享受劍道。”

和馬目送委員長(zhǎng)走出教室，然后看到美加子已經(jīng)等在教室門口了。

對(duì)上目光后，美加子蹦蹦跳跳的跑進(jìn)來(lái)：“考得如何？”

“可能是C判定?！?p/> “果然么……”美加子嘆氣。

合著這幫妹子都覺(jué)得和馬會(huì)有C判定。

沒(méi)辦法，和馬的國(guó)文實(shí)在太拉跨了。

“走吧，去劍道部打幾個(gè)人緩緩心情?！泵兰幼诱f(shuō)。

“你給我等一下，干嘛說(shuō)得我好想不良少年一樣?！?p/> “我哪有！你現(xiàn)在是劍道部實(shí)際上的指導(dǎo)者和教練呀，你可以名正言順的在對(duì)練中毆打我們不是嗎？”

和馬看了眼開始竊竊私語(yǔ)的同班同學(xué)，心想自己這名聲不能要了。

尤其這還是美加子說(shuō)的，考慮到她的長(zhǎng)相身材，這話突然就有種搞黃色的意味在里面了。

美加子拉起和馬的手：“走啦！”

和馬想了想，不糾結(jié)這事情了，反正自己這名聲好像在班里就一直不咋滴，山田陽(yáng)一那小團(tuán)體，散布各種黑屁根本都沒(méi)停的。

等和馬有朝一日在模擬考上分?jǐn)?shù)超過(guò)了山田陽(yáng)一，他肯定要當(dāng)眾好好的羞辱那貨一番。

和馬毫不猶豫的相信，那一天的到來(lái)不會(huì)太遠(yuǎn)。

盡管他現(xiàn)在國(guó)文和歷史拉跨得一逼。

這大概就是孤龍的自信吧。