穿越全能學(xué)霸 第227章 憤而辭職

孟校長(zhǎng)十分激動(dòng)，唾液都噴到了王志偉臉上。

王志偉面無(wú)表情聽(tīng)完孟校長(zhǎng)的怒罵，用袖子擦掉鼻子上的口水，“抱歉校長(zhǎng)，我恐怕無(wú)法教育好這群學(xué)生，無(wú)法勝任班主任的職務(wù)，麻煩您另請(qǐng)高明。”

孟校長(zhǎng)一愣，他想象中的畫(huà)面應(yīng)該是王志偉惶恐不安、卑躬屈膝的對(duì)他認(rèn)錯(cuò)，而不是此刻用略帶諷刺的眼神看著他，毫無(wú)畏懼。

他惱怒道，“你是什么意思？你不想當(dāng)班主任了？1班班主任的職務(wù)多少人求之不得！”

“誰(shuí)求誰(shuí)干，反正我不干了，”終于把包袱甩出去，王志偉心里踏實(shí)了。

常年給一群高三優(yōu)等生做班主任，他壓力非常大，算計(jì)學(xué)生的分?jǐn)?shù)，算計(jì)自己的獎(jiǎng)金，還要承受莫名其妙的責(zé)難，背各種各樣的黑鍋，一有丁點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)，他就睡不著覺(jué)。

這和他讀書(shū)時(shí)立志做老師的初衷不一樣，他的夢(mèng)想是桃李天下，可他覺(jué)得自己快要成為一個(gè)一切向錢看、諂媚討好領(lǐng)導(dǎo)的勢(shì)利老師。

他看向處在暴怒邊緣的孟校長(zhǎng)，神色里出現(xiàn)一抹讀書(shū)人的清高，“這樣吧孟校長(zhǎng)，為避免其他不必要的麻煩，干脆我直接辭職，免得您糾結(jié)怎么處分我。”

聽(tīng)到“辭職”二字，孟建明登時(shí)慌了神。

王志偉是國(guó)家特級(jí)化學(xué)老師，是學(xué)校的骨干老師，放眼全A市，甚至全國(guó)，沒(méi)有幾個(gè)同行化學(xué)比他教得好的。

1班整體成績(jī)退步，但他們的化學(xué)卻依然拔尖出眾。

這足以說(shuō)明王志偉的教學(xué)水平。

在這個(gè)節(jié)骨眼上，王志偉怎么能辭職！！

“王老師，你別沖動(dòng)，有話好好說(shuō)，有話好好說(shuō)，”孟建明的語(yǔ)氣立馬軟了起來(lái)，“我剛才只是在轉(zhuǎn)達(dá)教育局會(huì)議上領(lǐng)導(dǎo)們的意見(jiàn)和指示，你不要往心里去。”

王志偉內(nèi)心呵呵，“我不沖動(dòng)，我是快年過(guò)半百的人，做任何決定都是經(jīng)過(guò)深思熟慮的，一中的教學(xué)任務(wù)太重，我人累，身體也不好了。”

“身體有病，就去醫(yī)院檢查治療，有任何問(wèn)題，學(xué)校都可以給你報(bào)銷。教學(xué)不是一錘子買賣，說(shuō)不干就不干，你做了這么多年的老師，難道連最基本的責(zé)任心和職業(yè)道德都沒(méi)有嗎？”孟建明口氣又不自覺(jué)的帶上上位者的命令。

“老師也只是一項(xiàng)工作，我可以選擇做，選擇不做，如今師范大學(xué)畢業(yè)生多如牛毛，你自己剛才也說(shuō)了，無(wú)數(shù)人覬覦我的崗位，我愿意讓出這個(gè)機(jī)會(huì)！”

王志偉態(tài)度十分堅(jiān)決，說(shuō)完扭頭離開(kāi)校長(zhǎng)辦公室，一點(diǎn)也不給孟建明面子。

孟建明氣到爆炸，狠狠把一疊開(kāi)會(huì)資料扔在辦公桌上。

由于教師工作的特殊性，只要校長(zhǎng)壓住辭職報(bào)告不批準(zhǔn)，人就走不了，如果真和學(xué)校撕破臉，這位老師的名聲也臭了，無(wú)法在教育行業(yè)內(nèi)混下去。

孟建明也是這么做的，他吃準(zhǔn)了王志偉不敢搞事。

王志偉的確沒(méi)有搞事，他的化學(xué)課，他繼續(xù)上，同時(shí)也告訴學(xué)生，他即將辭職，后續(xù)的課程，由其他老師負(fù)責(zé)。

學(xué)生們得知這個(gè)消息，第...

個(gè)消息，第一反應(yīng)不是惋惜失去一位優(yōu)秀老師，而是擔(dān)憂自己高考化學(xué)科目怎么辦？

全班同學(xué)議論紛紛，憂心忡忡，在大家的推舉下，身為副班長(zhǎng)的蘇子沐站起來(lái)，問(wèn)王志偉辭職緣由。

王志偉給學(xué)生的理由也是累和身體不好。

蘇子沐說(shuō)，“離高考只剩下三個(gè)月，難道您的身體連三個(gè)月都撐不了嗎？”

她的話令王志偉感到心涼，他一直很看重蘇子沐，長(zhǎng)得漂亮成績(jī)又好的女孩子，哪個(gè)老師不喜歡呢？

這么優(yōu)秀的女生，王志偉教學(xué)生涯里也只遇到過(guò)兩個(gè)，另一個(gè)是已去世的葉棠。

蘇子沐終究不是葉棠，他很失望也很悲哀，葉棠那樣的女學(xué)生，他再也遇不到了。

“人的身體是肉，不是機(jī)器，不能用刻板的時(shí)間和零件讓它工作，”王志偉冷漠回道。

“那您可以適當(dāng)休息，至少把我們這一屆學(xué)生帶完，我們的化學(xué)從高一開(kāi)始都您教的，換成新老師，我們適應(yīng)不來(lái)。”

“學(xué)習(xí)要靠自己，而不是靠老師，換個(gè)化學(xué)老師，如果你們就適應(yīng)不了，那么你們進(jìn)入大學(xué)，如何自主獨(dú)立學(xué)習(xí)？大學(xué)老師可不會(huì)像我們這樣手把手的教你們！”

王志偉把馬克筆扔到講臺(tái)上，大步離開(kāi)教室，不管蘇子沐和其他學(xué)生的情緒。

調(diào)考之后，每個(gè)人都在總結(jié)自己的不足——即使他們的成績(jī)可圈可點(diǎn)。陳語(yǔ)茉翻看自己的試卷，“我化學(xué)只考了62分，如果能多考10分，我總分就能上560了。”

岑硯南聽(tīng)到她的話，走過(guò)來(lái)說(shuō)，“哪兒那么多‘如果但是’，我化學(xué)才57，按你的說(shuō)法，多考1分，我都能上模擬的一本線。”

不單陳語(yǔ)茉和岑硯南，其他人的化學(xué)成績(jī)相比數(shù)學(xué)、物理來(lái)說(shuō)，都更薄弱一些。8班的化學(xué)老師是去年才從師范學(xué)校畢業(yè)，沒(méi)有多少教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，上課都是照本宣科。

化學(xué)是一門需要大量實(shí)驗(yàn)實(shí)踐的課程，化學(xué)試劑，像濃硫酸強(qiáng)堿對(duì)人體都有傷害。八十七中的學(xué)生太頑劣，錢校長(zhǎng)擔(dān)心他們做化學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)出現(xiàn)危險(xiǎn)情況，便禁止全校做化學(xué)實(shí)驗(yàn)。

這個(gè)規(guī)定至今依然在執(zhí)行。

沒(méi)有實(shí)驗(yàn)，許多課本上的內(nèi)容，學(xué)生只能純靠想象。

但想象和現(xiàn)實(shí)總是有差距的，這是班上學(xué)生整體化學(xué)成績(jī)偏低的主因。

另一方面，化學(xué)和生物都是葉棠不太感興趣的學(xué)科，她自己考試能考好，卻沒(méi)能力輔導(dǎo)好其他人。

她去校長(zhǎng)辦公室找錢校長(zhǎng)，問(wèn)他能否允許高三年級(jí)做化學(xué)實(shí)驗(yàn)，以及學(xué)校里是否有更好的化學(xué)老師。

錢校長(zhǎng)有些為難，“做化學(xué)實(shí)驗(yàn)沒(méi)問(wèn)題，可陳老師（化學(xué)老師）一個(gè)人要負(fù)責(zé)高三所有理科班的化學(xué)任務(wù)，很辛苦。短時(shí)間內(nèi)，我們很難改變教師人手不足的問(wèn)題。”

葉棠又問(wèn)道，“能否馬上招聘新的化學(xué)老師？”

“可以是可以，但選人用人也是一個(gè)大難題啊！我們上哪兒去很找經(jīng)驗(yàn)豐富的化學(xué)老師？如果又找一個(gè)陳老師這樣，也沒(méi)意義！”