穿越全能學(xué)霸 第189章 演技爆棚

教室外面有一排橫椅給站累了的考生休息，卻沒人有心情坐著；教室里不時(shí)傳來考官和考生的聲音，外面等待的人度日如年。

岑硯南一直沒什么表情，看起來很平靜的樣子，而他暗地里深呼吸了好幾次，握拳的手心里全是汗水。

這時(shí)，他口袋里的手機(jī)響了一下，是微信提示音。

他拿出來一看，是葉棠發(fā)來的信息，問他去哪兒了。

葉棠感到很奇怪。

今天是周六，是和平時(shí)一樣要正常上課，上晚自習(xí)的。

結(jié)果她周圍的座位空了三個(gè)——駱幸川、岑硯南和明雪都沒來。

自從學(xué)校開始實(shí)行全勤制，再?zèng)]有出現(xiàn)這種群體性的缺課現(xiàn)象了，無論多貪玩的學(xué)生，為了1000元錢，也要好好呆在學(xué)校里。

岑硯南是副班長，以身作則，立志好好學(xué)習(xí)，有時(shí)起的比葉棠還早，睡得比她還晚。

駱幸川是學(xué)習(xí)委員，更是老師最喜歡的乖學(xué)生，他轉(zhuǎn)學(xué)過來后唯一一次缺課，還是由于葉棠被蘇曉東帶走去一中參觀，他不放心跟過去。

至于明雪，好幾次葉棠跟陳語茉講解英語題時(shí)，她忽然出現(xiàn)在她們倆身后，把陳語茉嚇得夠嗆，指著她大叫，“你是不是幽靈啊！”

然后明雪就對(duì)她露出一個(gè)幽怨的冷笑，“誰讓你不把座位讓給我！”

陳語茉：“……”

她覺得明雪好幼稚！她是不是認(rèn)為全世界的人都該圍著她轉(zhuǎn)啊！

對(duì)于這種人，陳語茉想發(fā)火都懶得發(fā)。

明雪任性歸任性，但她很守學(xué)校規(guī)則，六點(diǎn)半的早自習(xí)，她六點(diǎn)20分就到了，晚自習(xí)也要等葉棠先離開后才走。班上的同學(xué)還納悶，“聽說明雪家很有錢，不至于為了1000塊錢這么拼吧。”

這樣的三個(gè)人，同時(shí)缺席，怎能不引起大家的議論？

葉棠作為班長，當(dāng)然要搞清楚他們不來上課的原因。

岑硯南回復(fù)她，“田老師沒告訴你嗎？”

他打完字。

面試的教室門終于開了，前一組六個(gè)人走出來，他們有的表情苦悶，有的低著頭，還有的對(duì)岑硯南六人吐舌頭，仿佛在說祝他們好運(yùn)。

岑硯南走進(jìn)教室，和普通教室一樣，一門是講臺(tái)，教室里都搬空了，剩下幾張桌椅排成半弧，坐著6位老師，攝像機(jī)架在正中間。

岑硯南和另外5個(gè)人到教室一側(cè)并排坐下，然后根據(jù)序號(hào)，一個(gè)個(gè)上講臺(tái)自我介紹，并且表演一段才藝，朗誦、唱歌、跳舞、樂器都可以。

這和網(wǎng)課老師描述的一樣，岑硯南已經(jīng)把被他潤色過的自我介紹背得滾瓜爛熟，上臺(tái)就開始“聲情并茂”的介紹自己，他本來算是一個(gè)面癱酷哥，也不愛笑，愣是被老師調(diào)教的面部肌肉靈活，目光里都是正氣！

6位老師互相小聲交談，點(diǎn)點(diǎn)頭，應(yīng)該是對(duì)岑硯南的介紹和顏值還算滿意，其中一個(gè)女老師問岑硯南要表演什么才藝。

“我清唱一首歌吧。”

岑硯南把那首駱幸川寫的校歌《無邪》當(dāng)場唱了一遍。時(shí)間太短，他來不及準(zhǔn)備其他才藝，網(wǎng)課老師也說，只要把...

只要把這首歌唱好就夠了，多少專業(yè)歌手，一輩子也就靠一首歌吃飯。

聽完這首歌，在場老師和其他考生都有些驚訝，

那個(gè)女老師問，“原來這首歌的原唱是你？！”

岑硯南說，“是的，我在八十七中的運(yùn)動(dòng)會(huì)上曾唱過一次。”

《無邪》被八十七中學(xué)生自主發(fā)布到網(wǎng)上后，迅速躥紅，不少抖音視頻都以它作為背景音樂，如此循環(huán)播放，大家基本上都聽過。

若問誰唱的？誰彈得琴？唱歌的歌手長什么樣？卻沒幾個(gè)人在意，如今大家聽歌，好聽就行了！細(xì)節(jié)不重要。

但當(dāng)原唱真出現(xiàn)在自己面前，每個(gè)人心里的感受又不一樣了。

圍繞這首歌，面試?yán)蠋燄堄信d趣的有問了岑硯南幾個(gè)問題，岑硯南一一作答，他在心里很慶幸當(dāng)初聽駱幸川的建議，與他合作這首歌。面試?yán)蠋煼磸?fù)提到一個(gè)詞“代表作”，想不到他也是一個(gè)有代表作的人了！

他沒有忘記駱幸川的恩情，對(duì)老師們說，“《無邪》詞曲作者駱幸川現(xiàn)在也在這里藝考，他考的是美術(shù)類專業(yè)。”

幾個(gè)老師互相對(duì)視，眼里都若有所思。

第一環(huán)節(jié)，岑硯南算是碾壓同組另外五個(gè)人。

第二環(huán)節(jié)是多人小品，題目是“扶不扶”。

六個(gè)人要以這個(gè)題目表演一個(gè)5分鐘的小品，具體情節(jié)如何？戲份是否均等？誰是主演？這些問題都得由他們自己考慮。

一個(gè)男生飾演摔跤的老大爺；兩個(gè)女生，一個(gè)飾演扶他的好心人，一個(gè)飾演她的隨行閨蜜；一個(gè)男生飾演警察；還有一個(gè)女生飾演老大爺?shù)呐畠骸?p/> 或許是岑硯南剛才風(fēng)頭太過，另五人故意孤立他，讓他飾演一個(gè)沒什么存在感的路人。他沒有和他們爭執(zhí)，他知道自己即使反對(duì)，也不是五個(gè)人的對(duì)手，還會(huì)影響自己在老師心里的印象。

六個(gè)人才串了一遍劇情，老師就通知他們時(shí)間到了。

他們只能硬著頭皮上場。

排練的時(shí)候，大家商量得好好的，一到實(shí)戰(zhàn)就全亂套了。

每個(gè)考生都試圖搶戲，在老師面前多表現(xiàn)自己，多說幾句臺(tái)詞。

考場是生死場，時(shí)間只有五分鐘，表演爆發(fā)力很可能是一瞬間的就足以決定勝負(fù)，誰也不會(huì)傻到把機(jī)會(huì)讓給別人。

岑硯南看到飾演老大爺女兒的女生突然“哇——”的一聲，嚎啕大哭起來，扯住被冤枉撞人的好心女生的衣服，聲音尖銳高亢說，“你們不準(zhǔn)走，不準(zhǔn)走，撞了人，還想像沒事兒人一樣？今天不給我們一個(gè)說法，不給我爸賠錢，你們休想離開這里！”

她的演技爆棚，過于真實(shí)，又過于夸張，弄得其他考生都措手不及。

被扯住衣服的女孩一下子都呆住了，腦子一片空白，不知道該怎么搭話。

岑硯南眼前忽然閃過他媽媽潑婦罵街的架勢(shì)，然后反應(yīng)極快的上前一步，用力拉開兩個(gè)糾纏的女孩，指著老大爺?shù)呐畠海舐暫浅猓拔矣H眼看到你父親自己摔倒的，人家小姑娘好心好意扶他起來，卻被你們倒打一耙，好一個(gè)不要臉的糟老頭子和不要臉的小蹄子，不是一家人不進(jìn)一家門！”

幾個(gè)面試?yán)蠋煋溥晷Τ鰜怼?p/>