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學(xué)霸從改變開始 第195章 在家總是舒服的
在皖西市的小聚之后,陳舟在第二天下午回到了家里。
本來陳舟是打算一早便回家的,奈何黃加一把他留了下來。
和他探討了一個(gè)考研,還是考公的問題。
這方面的問題,陳舟還真給不了多少建議。
只能說,每個(gè)人的情況不同,還是應(yīng)該根據(jù)自身的實(shí)際情況去考慮。
考研有考研的優(yōu)勢,考公有考公的好處。
說起來,再開學(xué)時(shí),黃加一就已經(jīng)大三了,現(xiàn)在確實(shí)應(yīng)該考慮一下未來的規(guī)劃了。
令陳舟沒想到的是,這次見面,這家伙居然一次擼啊擼都沒說。
經(jīng)過陳舟的詢問才知道,自從去年把游戲卸載,他竟真的再?zèng)]下載過。
陳舟到家時(shí),已經(jīng)下午六點(diǎn)。
因?yàn)樘崆敖o老爸老媽打了電話,所以當(dāng)陳舟邁入家門時(shí),就看到了一桌豐盛的晚餐。
“哥,你是不是掐著點(diǎn)的?老媽剛把菜炒好,正讓我問你到哪了呢……”
陳舟自動(dòng)略過了小弟的語言騷擾,把行李放好,就去洗手準(zhǔn)備吃飯了。
“陳曉,你過來給我看看,這酒能不能喝?省的你媽又說我。”正從屋里走出來的陳建國,一抬頭看見了陳舟,頓時(shí)眼中露出一抹驚喜。
陳建國把本來準(zhǔn)備遞給陳曉的酒瓶,又拿了回來,轉(zhuǎn)而遞給了陳舟:“小舟,給我看看,這你大伯買的,說是養(yǎng)生酒,可你老媽不信,就是不讓我喝。也就今天你回來,你媽說能喝兩口?!?p/>
陳舟看著父親的模樣,笑了笑,接過這瓶所謂的養(yǎng)生酒,瞧了一會(huì)。
然后遞還給陳建國,稍微提高了一些音量:“沒事,能喝,每天不要貪多就行?!?p/>
聽到陳舟的話,陳建國也故意提高了音量,說道:“好嘞,大兒子發(fā)話了,那就沒問題?!?p/>
陳舟見此,輕聲笑了笑,轉(zhuǎn)頭鉆進(jìn)廚房,幫著老媽盛飯去了。
自從陳建國的身體好了一些后,便又從戒酒狀態(tài),緩慢恢復(fù)了。
再加上陳舟老給家里傳喜事,他這精神狀態(tài)再一好,就免不了更想小酌一下了。
張紅英和陳舟一起端著碗筷走出廚房,沒好氣的白了陳建國一眼:“行行行,你就喝吧。”
陳建國頓時(shí)小聲道:“就喝一點(diǎn)?!?p/>
陳舟看到父親的模樣,忍不住又笑了起來。
家人給陳舟的感覺,總是那么溫馨。
一頓飯就這樣,在輕松愉悅的氣氛中,吃完了。
飯后,陳舟主動(dòng)收拾著碗筷,去刷碗了。
把一切忙活完,陳舟又陪著父母出去溜達(dá)了一會(huì)。
一路上,陳建國是昂首挺胸,遇到鄰居熟人,很是熱情的打著招呼。
而張紅英和陳舟就一旁偷偷的笑著。
果然父母都是一樣的,孩子是他們最大的驕傲。
溜達(dá)完,陳舟回到家之后,洗了個(gè)澡,捧著半個(gè)西瓜,就鉆進(jìn)了自己的屋里。
把西瓜先放在一邊,再從背包里把帶回來的資料等物品拿出來,在桌子上擺好。
陳舟倒也沒帶太多東西,只是按照自己的學(xué)校效率,估摸著帶了8本教材。
其他的就都是他研究冰雹猜想所記錄的資料和手稿了。
把東西整理完畢,陳舟便把西瓜拿到了面前。
一邊翻著錯(cuò)題集,一邊用勺子挖著西瓜吃。
陳舟直覺得還是在家里愜意哦。
想了想,他又摸出手機(jī),給楊依依發(fā)了個(gè)視頻邀請(qǐng)。
響了兩聲,視頻便接通了。
楊依依也正在書桌前,查看著一些文獻(xiàn)資料。
“依依,吃西瓜嗎?”陳舟把鏡頭照了一下面前的半個(gè)西瓜。
“你是豬嗎?這么大的西瓜,你一個(gè)人吃的完???”楊依依有些無語的看了一眼吃的正開心的陳舟。
“還好吧,也就多上兩趟廁所?!标愔塾蒙鬃油诹艘粔K西瓜心,遞到鏡頭前“吶,想不想吃?”
“我……又吃不到……”楊依依嘟了嘟嘴,旋即她把洗好的葡萄,在陳舟眼前晃了一下,“我有葡萄,你想吃嗎?”
陳舟看了一眼鮮艷欲滴的紅提子,忍不住說道:“想吃!”
“嘿嘿,不給你吃?!睏钜酪勒f著,就拿起一顆紅提子塞進(jìn)了嘴里,“嗯,真甜?!?p/>
陳舟看著楊依依的模樣,也說了句:“應(yīng)該是挺甜的……”
楊依依:“你又吃不到,你怎么知道挺甜的?”
陳舟笑了笑:“你說甜,那就是甜呀?!?p/>
“哼。”楊依依輕哼一聲,臉上露出明顯的喜悅之色,轉(zhuǎn)而說道,“好啦,既然開心吃不到,那我就幫你吃了吧?!?p/>
陳舟想了想,跟楊依依說了一聲,便起身走出屋子,去冰箱里拿了個(gè)東西。
再次回到屋里,陳舟撕開包裝,把這玩意掰成兩截,然后湊到鏡頭前,輕聲說道:“依依,你看這是什么?”
“呀,碎冰冰!我也要……”楊依依兩眼放光的看著陳舟手中的碎冰冰。
沒辦法,對(duì)于楊依依這個(gè)吃貨來說,這屬于最愛的一類。
陳舟哈哈大笑起來:“你明天就能收到了?!?p/>
楊依依奇怪的看著陳舟:“明天?”
陳舟點(diǎn)點(diǎn)頭:“嗯?!?p/>
旋即楊依依一喜:“你在網(wǎng)上給我買了?”
看著欣喜的楊依依,陳舟卻說道:“明天你就知道了。”
“好吧……”楊依依往嘴巴里塞了顆紅提子,卻覺得沒那么甜了。
就這樣,陳舟和楊依依聊了一會(huì),兩人便各自專注在自己的世界中了。
“冰雹猜想啊,冰雹猜想,是不是得下場冰雹,你才能給我靈感?”
梳理了一遍自己這段時(shí)間的研究,陳舟不禁嘀咕了起來。
失敗雖然是成功之母。
但一直失敗,多少還是會(huì)讓人喪失一些自信心的。
陳舟本來打算從助教閱卷這件事上,尋找一些靈感,但目前來看,靈感還沒來。
晚上十點(diǎn)半,陳舟和楊依依互道了一聲晚安,便掛斷了視頻電話。
良好的生活習(xí)慣,他已經(jīng)堅(jiān)持了一段時(shí)間。
但從系統(tǒng)的反饋來看,還沒養(yǎng)成。
陳舟估摸著,至少還得半年吧。
按照學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成周期來算,生活習(xí)慣應(yīng)該是要更多一些時(shí)間的。
畢竟,生活習(xí)慣,不僅僅是要培養(yǎng)好的習(xí)慣,還有摒棄壞的習(xí)慣。
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