實力至上的太宰治 第十三章 圖書館的爭執(zhí)

“喂，你有沒有在聽人說話？你的腦袋沒問題吧？”

堀北鈴音很沒禮貌地把手掌貼在太宰治的額頭上，接著再貼回自己的額頭。

“好像也沒有發(fā)燒?！避ケ扁徱舸_認(rèn)道。

“我只是今天沒有自殺，精神不好罷了”太宰治無精打采的擺了擺手。

“喂，太宰，你真的是要幫我嗎？”堀北鈴音再次確認(rèn)。

“拜托，我的大小姐，你今天問這句話已經(jīng)十多次了。”太宰治無奈說道。

“我……我知道了，那么我該怎么做?！避ケ扁徱襞み^頭。

太宰治心想：“堀北這家伙……真的打算幫助須藤他們嗎……？”

“沒有櫛田的力量，不可能再次召集須藤他們。你也知道吧？”

“……我知道。為了顧全大局，我也只能做出犧牲?！?p/> 堀北鈴音看似非常不滿，不過還是同意了。

堀北鈴音平常都不允許櫛田桔梗接近她。

這也應(yīng)該是她最大的妥協(xié)吧。

午餐時間，堀北鈴音起身邀請櫛田桔梗一起去吃午餐，周邊的人都很驚訝。

櫛田桔梗聽到堀北鈴音邀請她是為了幫助不及格生，很開心的答應(yīng)了再次幫忙邀請須藤健等人再次來參加學(xué)習(xí)會。

放學(xué)后，笨蛋三人組，堀北鈴音，櫛田桔梗，綾小路清隆，以及太宰治等人在圖書館內(nèi)集合。

太宰治有些驚訝的看向綾小路清?。骸澳悴皇且幌蚍Q自己為避世主義者嗎？”

綾小路清隆回頭看向太宰治：“我也只不過想展示一下合作誠意罷了?！?p/> 太宰治用玩味的眼光看了綾小路清隆一眼，便跟上大部隊前進了。

“真的是好想睡覺啊，要是有答案就好了，反正只要最后一天背一背就可以安心通過考試了。”

長桌上，太宰治一邊擺著奇怪的手勢，一邊在自言自語，在場的所有人都聽見了。

“太宰同學(xué)，你不是說好要幫助我的么？”堀北鈴音皺眉。

“誒，鈴音，我只是抱怨一下而已嘛?！碧字谓忉尩馈?p/> “算了，你好自為之?！避ケ扁徱舭岩暰€轉(zhuǎn)向課本。

在櫛田桔梗，堀北鈴音輔導(dǎo)的過程中，笨蛋三人組因為解答出了一點題就開始大呼小叫。

由于正確率一點點的高漲，聲音越來越大，吵到了附近的學(xué)生。

“喂，安靜一點啊，嘰里呱啦的，吵死了！”

在一旁讀書的學(xué)生抬起了頭。

對須藤健三人過大的音量發(fā)出不滿的人是C班的山脅大壯。

“啊、抱歉抱歉，我答對了問題有些太開心~想到歸納法的人可是弗朗西斯.培根喔!不妨把他記下來吧?！背貙捴我贿吷敌Γ贿呥@么說道。

“啊?”山脅大壯旁邊的男生們同時抬起頭掃視D班的人，“....你們不會是D班的學(xué)生吧?”

他們的態(tài)度和語氣很微妙，須藤健勉強克制自己，用半發(fā)火的口吻僵硬地說:“你們想干什么?我們是D班的又怎么樣。你們有意見嗎?”

“不不不，我是C班的山脅大壯，請多指教啊?！鄙矫{大壯不懷好意地笑著環(huán)視眾人，“只不過怎么講呢?”

“這所學(xué)校能夠?qū)嵙Ψ职嗾媸翘昧税?，如果要跟你們這些最底層的家伙一起念書，我可是會受不了呢?！?p/> 極端辛辣的嘲諷，刺得須藤健騰地站起須藤舉起了手臂，打算揍山脅大壯一頓。

綾小路清隆看到這一幕想要起身，拉開椅子，但太宰治把他一下按了下來。

太宰治扭頭看向須藤健他們的方向：“不用擔(dān)心，管事的來了?！?p/> 在圖書館里念書的其中一名女學(xué)生走了過來，喊著：“好了，停下來、停下來！”

“你誰啊，局外人就不要多管閑事?！?p/> 須藤健因為意外出現(xiàn)的人物而停下了手。

“局外人？我作為其中一名利用圖書館的學(xué)生，無法對這場騷動視而不見。要是你們不管怎樣都想引起暴力事件，能不能去外面處理呢？”

聽到一頭粉色頭發(fā)的美女淡然地提出了正確的言論，須藤健放開了山脅大壯。

“有，你們也是，挑釁得太過頭了吧？如果你們還要繼續(xù)這么做，我就不得不向校方報告這件事情了。就算這樣也沒關(guān)系嗎？”

粉發(fā)美女仿佛很有威嚴(yán)，訓(xùn)斥著C班的學(xué)生。

“抱、抱歉。一之瀨帆波，我并沒有打算這么做。”

這名少女被山脅稱做一之瀨帆波。

綾小路看向太宰治：“你認(rèn)識她？”

“一之瀨帆波，B班領(lǐng)導(dǎo)人，是個十足的濫好人，以親和的能力統(tǒng)一者B班，是個和平領(lǐng)導(dǎo)者?！碧字握f道。

一之瀨帆波處理完爭執(zhí)后，便看向堀北鈴音手中的試卷，有些疑惑的皺眉。

堀北鈴音看向一之瀨帆波：“怎么了嘛，一之瀨同學(xué)？”

“你們的試卷好像不在考試范圍內(nèi)啊?！币恢疄|帆波拿起試卷疑惑的問著“難道是每個班級考得都不一樣嗎？”

“這很難想像呢……各班應(yīng)該是統(tǒng)一的?！?p/> 就如堀北鈴音所言。

基本上五個科目的期中、期末考，同學(xué)年度的出題內(nèi)容應(yīng)該相同。

否則，反映到點數(shù)制度上的準(zhǔn)則，也會變得很不明確。

讀書會成員對于始料未及的消息不禁感到混亂。

如果社會科范圍真的不一樣的話——

……不……如果只有社會科不同，再糟糕都總有辦法。

然而，要是全科的考試范圍都不一樣的話……

那就代表著D班所有人度過了一整個星期的徒勞時光。

距離午休結(jié)束還剩下十分鐘。

讀書會的成員們結(jié)束掉這次的念書時間，全體快步前往教師辦公室。

總而言之，如果不確認(rèn)考試范圍的正確與否，就無法繼續(xù)前進了。

“老師，我們有急事想向您確認(rèn)。”堀北鈴音焦急的問著茶柱老師。

“我現(xiàn)在有點忙，長話短說吧?！?p/> 茶柱老師似乎也有老師該做的工作，她似乎在筆記本上記錄著什么。

“關(guān)于茶柱老師您上星期所說的期中考范圍，請問當(dāng)中有沒有錯誤呢？因為剛才C班的同學(xué)指出考試范圍與他們的有所差異?！避ケ扁徱艚辜钡膯柕?。

茶柱老師面無表情地聽著堀北鈴音說話。

她默默聽完，就停下了寫字的動作。

“……對耶，期中考范圍在上周五變更了呢。抱歉，看來我忘記告訴你們了。”

“什——！”

老師在筆記本上流利地寫出五個科目的考試范圍，接著將它撕下，遞給堀北鈴音。

紙張上寫的課本頁數(shù)，雖然都已經(jīng)在課堂上上過，可是大多數(shù)都是讀書會之前的內(nèi)容。

須藤健他們幾乎都沒有學(xué)過。

“堀北，多虧了你，我才能察覺到這個錯誤。大家也要好好感謝她。以上?！辈柚蠋熀軟]有誠意的感激道。

“我知道了。”

堀北連利用拿著紙條轉(zhuǎn)身走出了教師辦公室。

須藤健他們雖然很不甘愿，但也跟著她走了出去。

茶柱老師連看都沒看他們一眼。

她既不對學(xué)生感到抱歉，也沒有犯下失誤的著急感。

最重要的是，剛才某些老師應(yīng)該都有聽見他們的對話。

“櫛田同學(xué)，我希望你把新的考試范圍告訴D班的各位。”

堀北鈴音這么說完，就把從老師那里拿到的紙張遞給櫛田。

櫛田桔梗握緊小拳頭，在前方搖了搖：“嗯，我知道了。我會負(fù)責(zé)轉(zhuǎn)達給平田同學(xué)他們。”

堀北鈴音努力假裝冷靜，但還是能感受到她流露出一絲焦躁。

大家拚命讀的地方全是白費力氣，而且還被打回原點。

距離期中考試的時間也只剩下一個星期。

而最令人憂慮的，還是須藤健和池寬治他們?nèi)私M的干勁。

“堀北。雖然這讓你很辛苦，不過拜托了?！表毺俳∫幻鎸ケ本瞎?，一面如此說道：“我……從明天開始會暫停一個星期的社團活動。這樣總有辦法吧？”

“哎呀，真是沒辦法，我也幫幫你們的忙?！碧字我卜路饎e眾人所感染說道。