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這個(gè)警察會(huì)養(yǎng)生 124 翼之死
“醒了嗎?那還好,不然我都以為你已經(jīng)死了,一直沒(méi)有反應(yīng),等的我花都謝了!”
毛利逸打著哈欠說(shuō)道。
翼看著這個(gè)被老師當(dāng)成最后目標(biāo)的家伙,毛利逸,一個(gè)警察!
完全沒(méi)有想到自己回落在他手里。
翼憤怒的問(wèn)道:“就是你派那個(gè)瘋女人來(lái)抓我的嗎?”
“瘋女人,是說(shuō)冴子嗎?估計(jì)被她聽(tīng)到又會(huì)打你一頓!”
翼聽(tīng)到這話嚇得顫抖起來(lái),完完全全不想再受一次那樣的毒打。
“不,不是我說(shuō)的!應(yīng)該是美麗高貴的女士。”
翼改口道。
毛利逸吐槽道:“你現(xiàn)在改口有什么用,畢竟冴子也不在啊!而且你要討好的對(duì)象不應(yīng)該是我嗎?畢竟你現(xiàn)在在我手里。”
翼四處看了看,發(fā)現(xiàn)是一個(gè)廢棄的修車(chē)廠,松了口氣,說(shuō)道:“說(shuō)吧!你抓我來(lái)干什么?”
在翼的心中,這個(gè)毛利逸是一個(gè)警察,一般很迂腐,隨便說(shuō)點(diǎn)消息,最多送到警察局里面,之后洱他們會(huì)想辦法來(lái)拯救自己的。
毛利逸揚(yáng)起翼的手機(jī),詢(xún)問(wèn)道:“你知道剩下三個(gè)人的身份,還有你們所謂的老師是誰(shuí)?任務(wù)是什么?為什么要以殺人數(shù)目為目的?”
“嘖!問(wèn)題真多!我只能大致和你說(shuō)一下,我們四個(gè)都是老師的學(xué)生,至于目的,我也不知道,反正老師給我們的任務(wù)就是以同樣的方式殺十個(gè)人。
至于你問(wèn)我們的身份,那真的對(duì)不起啊!
我們沒(méi)有身份,沒(méi)有身份證也沒(méi)有戶(hù)口本。名字都是假名。
至于老師,也只是一個(gè)代號(hào),具體什么的我也不清楚,反正都是他分配任務(wù)。”翼說(shuō)了一堆廢話。
毛利逸點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)道:“說(shuō)了這么多,有用的一點(diǎn)都沒(méi)有,都可以從所謂的的聊天記錄里面推測(cè)出來(lái)。
可不可以給我億點(diǎn)點(diǎn)有用的信息呢?翼君!”
翼很無(wú)奈的說(shuō)道:“我不是不想說(shuō)啊!我是只知道這么多啊!”
毛利逸笑了笑,沒(méi)有說(shuō)話,然后來(lái)到出租車(chē)的后備箱,打開(kāi)之后,看到一套工具。
看起來(lái)翼還是很愛(ài)護(hù)他的作案工具的,都十分干凈。
毛利逸先是拿出最外面的一把斧頭,看著打磨好的斧頭。
想了想還是放下,但是又拿起一把鍬,朝著翼走了過(guò)來(lái)。
翼有種不好的預(yù)感,說(shuō)道:“你想干什么,你可以是警察,不要知法犯法啊!”
毛利逸笑了笑說(shuō)道:“我今天可不是什么警察,我的警局已經(jīng)被你的伙伴炸掉了,導(dǎo)致我現(xiàn)在已經(jīng)停職了!”
翼看著毛利逸那詭異的笑容,果然,能夠被老師當(dāng)成最后目標(biāo)的男人,絕不是那么簡(jiǎn)單的。
翼看著毛利逸那高高揚(yáng)起的鐵鍬,直接朝著自己的腿砸下。
翼嚇著閉上了眼睛,發(fā)出:“啊啊!”
哎!怎么不疼!
翼睜開(kāi)眼睛,發(fā)現(xiàn)之前一下是毛利逸騙自己的,但是現(xiàn)在這一下是真的。
剛剛確認(rèn)一下沒(méi)事,稍稍放松的精神,結(jié)果下一刻一股巨疼傳了過(guò)來(lái)。
疼!好疼!
翼臉色都白了!
毛利逸看著翼痛得流出了眼淚,但是沒(méi)有選擇停手,而是等翼緩口氣,然后接著揚(yáng)起鐵鍬,朝著另一只腿砸下去。
估計(jì)兩個(gè)膝關(guān)節(jié)全部碎了!
毛利逸見(jiàn)到翼那種想要去死的樣子,疼得已經(jīng)開(kāi)始咬自己的舌頭。
趕緊拿出一塊濕毛巾,直接塞入翼的嘴巴里面。
等到翼再次緩過(guò)來(lái),用看惡魔的眼神看著毛利逸。
毛利逸松開(kāi)翼的嘴巴,說(shuō)道:“回答我之前的問(wèn)題。不然的話,我就將這跟濕毛巾完全塞入到你的胃里面。
然后我捏著這頭扭動(dòng)起來(lái),你想想你肚子里面的腸子是不是也會(huì)跟著轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)。
這樣的方式我剛剛在某本小說(shuō)里面看到過(guò)。
我希望你不說(shuō),這樣我就可以實(shí)驗(yàn)一下這種手段了!”
翼看著毛利逸手里拿長(zhǎng)長(zhǎng)的濕毛巾,還有躍躍欲試的毛利逸說(shuō)道:“如果……我說(shuō)如果我說(shuō)了,你會(huì)放了我嗎?”
“你猜啊!反正你不說(shuō),我也沒(méi)有耐心等下去了,早點(diǎn)實(shí)驗(yàn)完早點(diǎn)收工。
哎!算了,還是直接開(kāi)始吧!你不要說(shuō)了!”毛利逸拿起濕毛巾還有一根長(zhǎng)長(zhǎng)的棍子,好像準(zhǔn)備塞到翼的嘴巴里面。
翼看毛利逸樣子是來(lái)真的,于是趕緊說(shuō)道:“我說(shuō),我真的說(shuō)!”
“算了,我懶得聽(tīng)了!”毛利逸將濕毛巾都放到翼的嘴巴邊上了!
“請(qǐng)務(wù)必聽(tīng)一下,畢竟稍稍了解一下我們,也對(duì)毛利先生有幫助,而且我們這次最后的目標(biāo)是你!在我們殺死十個(gè)人之后就只要?dú)⑺滥悖涂梢援厴I(yè)了!”翼一口氣說(shuō)完,生怕毛利逸還要往自己嘴巴里面塞濕毛巾。
“有意思,接著說(shuō)!”毛利逸收回濕毛巾,坐下來(lái)一副洗耳恭聽(tīng)的樣子。
翼大致也是明白自己應(yīng)該是活不了,但是也不想死得那么痛苦。
甚至還有一種陰暗的想法,那就是拉他們?nèi)肯碌鬲z。
“我們四個(gè)都是在不同的孤兒院,被老師收養(yǎng)過(guò)來(lái)的,一開(kāi)始老師的學(xué)生不只有我們四個(gè),一共有四十個(gè)。
最后只有我們四個(gè)活下來(lái)。
之后我們四個(gè)就分開(kāi)了,在外面分別完成老師給我們的作業(yè),直到最近,老師才布置畢業(yè)課題。
讓我們來(lái)這里以自己最熟悉的方式殺死十個(gè)人,之后就是干掉了你!”
毛利逸問(wèn)道:“畢業(yè)有什么好處?為什么你們一定要完成老師的作業(yè)?”
翼有點(diǎn)害怕的說(shuō)道:“因?yàn)槔蠋熓亲顐ゴ蟮拇嬖冢峁┪覀冑Y金還有身份證明,讓我們可以活在這個(gè)世界上!
如果可以畢業(yè),就可以獲得一份完全屬于自己的身份,還有一大筆資金。
我勸你不要調(diào)查老師,甚至不用好惹他,否則你死定了!”
“那你們呢?你們老師不管你們嗎?你們老師長(zhǎng)什么樣子,叫什么?”
“這是我們的作業(yè)和考驗(yàn),完不成那就是自己弱,那就該死!
至于老師叫……叫什么,我不知道!啊!長(zhǎng)什么……我,我,我真正不,知道!
啊!”
毛利逸看著翼回想老師名字還有樣子時(shí),這痛苦的表情不像是裝的。
毛利逸見(jiàn)到最不可思議的一幕!
翼的腦袋在毛利逸面前直接炸掉了。
宛如設(shè)下所謂的魔法一樣。
可以提老師,但是涉及到具體本人情報(bào)時(shí),就會(huì)像被詛咒一樣發(fā)生爆炸。
毛利逸趕緊遠(yuǎn)離這里,甚至還放了一把火,將整個(gè)地方燒掉,防止發(fā)生意外。
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