首富從黑科技開始 第299章 多極菌落池處理設(shè)計(jì)

接下來的幾天，莫璃的團(tuán)隊(duì)和江城理工大學(xué)生命科學(xué)院的團(tuán)隊(duì)開始設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案和思路。

其實(shí)大部分都是莫璃的團(tuán)隊(duì)主導(dǎo)，而江城理工大學(xué)生命科學(xué)院的師生團(tuán)隊(duì)大部分都是打打下手幫幫忙。

主要的原因還是起源集團(tuán)掌握著微生物最先進(jìn)的技術(shù)，而江城理工的團(tuán)隊(duì)距離實(shí)驗(yàn)的要求還有很大一段距離。

不過這并沒有關(guān)系。

校企合作，最重要的目的還是希望學(xué)生能夠參與到實(shí)驗(yàn)中，感受這種實(shí)驗(yàn)的氛圍。

再怎么說，周瀟也是江城理工大學(xué)生命科學(xué)院名譽(yù)院長(zhǎng)，還有副院長(zhǎng)的職權(quán)，幫忙是一定的。

經(jīng)過精確的測(cè)量，江城理工辦公大樓后的這一片空地總共有三畝，地點(diǎn)還是不小了。

按照規(guī)劃，實(shí)驗(yàn)院隊(duì)請(qǐng)了工人將三畝地的所有垃圾全部清場(chǎng)，堆放到固定第一個(gè)地方。

宜疏不宜堵，現(xiàn)在讓大學(xué)城的商家和那些運(yùn)輸垃圾的工人不要把垃圾堆放在這里是不可能的。

因此在對(duì)方垃圾的地方，學(xué)校專門開辟了一塊扔垃圾的地點(diǎn)，這樣即方便了大學(xué)城的商戶，又規(guī)范了扔垃圾的地點(diǎn)。

足足用了一周的時(shí)間，場(chǎng)地才清理出來。

緊接著就是建設(shè)。

實(shí)驗(yàn)室和實(shí)訓(xùn)基地的建設(shè)主要是采用鋼結(jié)構(gòu)建筑物。

這種建筑物建設(shè)方便，而且未來擴(kuò)容或者是變更用途也方便。

垃圾處理及微生物發(fā)電實(shí)驗(yàn)室的建筑結(jié)構(gòu)經(jīng)過規(guī)劃后，分為這幾個(gè)部分。

第一個(gè)是垃圾堆放點(diǎn)。

第二個(gè)是多級(jí)菌落處理池。

第三個(gè)是電離菌發(fā)電池。

第四個(gè)是污水和廢舊物排出池。

如果按照實(shí)驗(yàn)團(tuán)隊(duì)的設(shè)計(jì)，最后排出的污水或者是廢舊物，一定是無法被菌落消化的無機(jī)物。

實(shí)驗(yàn)的爭(zhēng)論來了。

有實(shí)驗(yàn)室的人員直接提議用直接將垃圾扔到電離菌之中，讓電離菌直接利用有機(jī)物發(fā)電。

這樣做的確十分簡(jiǎn)單，但是對(duì)垃圾的利用率不高。

因?yàn)殡婋x菌雖然能夠以廚余垃圾發(fā)電，但是無法分解分子質(zhì)量更高的有機(jī)物。

最后制定的方案是，利用多極菌落池對(duì)所有的有機(jī)物進(jìn)行分解，將大分子的有機(jī)物分解為小分子的有機(jī)物或者是喊碳化合物。

然后將這些東西送入異形消化菌的菌落池，由異形菌將其合成為高能物質(zhì)。

最后將這些高能物質(zhì)送入電離菌的菌落池，這樣電離菌就能夠以此發(fā)電。

前段時(shí)間，莫璃的實(shí)驗(yàn)室對(duì)專門對(duì)異性消化菌進(jìn)行了研究，并且取得了偉大的進(jìn)展。

現(xiàn)在的異性消化菌不僅能夠直接將小分子的有機(jī)物合稱為大分子的高能物質(zhì)，而且能夠的利用溶液中的喊碳化合物（主要是溶于水的二氧化碳和碳酸根離子等等）合成高能有機(jī)物。

異性消化菌目前是多種異性消化菌的菌落，而不是單純的一種細(xì)菌。

異性消化菌之所以擁有這部分新的能力，主要是得益于綠絲菌的基因——綠絲菌能夠吸收血液中和空氣中的二氧化碳，并且利用光合作用將其合成糖類物質(zhì)。

周瀟說道：“那么目前我們的測(cè)試順序應(yīng)該是這樣的：大分子有機(jī)物——小分子有機(jī)物和喊碳化合物（塑料制品被強(qiáng)烈分解后，變成二氧化碳、水以及多種鹽）——高能有機(jī)物——發(fā)電。”

前來參加實(shí)驗(yàn)的學(xué)生問道：

“周院長(zhǎng)，我們這樣做不是重復(fù)了一些步驟嗎？我們將大分子的有機(jī)物變成小分子的有機(jī)物，又將小分子的有機(jī)物用異形消化菌合成高能有機(jī)物，然后再將高能有機(jī)物交給電離菌發(fā)電？為什么不省掉合成高能有機(jī)物的步驟，直接用小分子的有機(jī)物發(fā)電呢？”

學(xué)生們愛問問題是一件好事，證明他們已經(jīng)投入到這次實(shí)驗(yàn)之中，在積極思考。

周瀟說道：“這個(gè)問題請(qǐng)莫璃組長(zhǎng)回答你。”

莫璃點(diǎn)頭說道：“你們可能沒有關(guān)注垃圾的類型，我們應(yīng)該明確，能夠用于電離菌發(fā)電的垃圾，一定是和有機(jī)類的垃圾。而有機(jī)類的垃圾，什么比較多？廚余垃圾和塑料制品，包括不能夠回收利用的塑料袋和塑料瓶。”

莫璃解釋說道：“其中，廚余垃圾地區(qū)可以直接傾倒在電離菌的池子里，直接發(fā)電，而我們的塑料垃圾時(shí)候不能被電離菌分解的，只有通過強(qiáng)烈消化菌分解為喊碳的化合物，然后被異形消化菌合成有機(jī)物，這樣才能夠被電離菌利用。”

“實(shí)驗(yàn)室后正在對(duì)電離菌進(jìn)行分化培養(yǎng)，也希望能夠有一天讓電離菌直接分解塑料制品，這樣我們就能夠省事不少。”

“我們采用多極菌落，雖然比較麻煩，而且也會(huì)有能耗損失，但是發(fā)電的效率會(huì)更高，速度也會(huì)更快。”

學(xué)生們一下就理解了其中的道理，說道：“如果讓人工把廚余垃圾和塑料垃圾在垃圾堆中分開，工作量大不說，也不分得那么干凈。”

“垃圾分類是在前端做還是在后端做，這的確是一個(gè)問題，但是就目前夏國(guó)國(guó)內(nèi)的情況而言，前端的垃圾分類其實(shí)沒有做好。”

學(xué)生們?cè)趯W(xué)校經(jīng)常看見，學(xué)校有好幾個(gè)垃圾桶擺在那里。

什么可回收，不可回收等等。

但是真的垃圾車來收垃圾的時(shí)候，管你是怎么分類的，還是把所有的垃圾全部一股腦兒收在一起。

而微生物發(fā)電實(shí)驗(yàn)室也不是傳統(tǒng)的垃圾處理站，不具備后端垃圾分類能力。

總不能夠讓學(xué)生們帶著手套，每天放學(xué)后在一堆垃圾中尋找哪些能夠回收哪些不能夠回收吧。

周瀟補(bǔ)充說道：“當(dāng)初電離菌的設(shè)計(jì)僅僅是為了在手機(jī)上使用，電池倉有些部分是有有機(jī)塑料部件，如果我們將電離菌設(shè)計(jì)為很強(qiáng)分解能力，手機(jī)早就被融掉了。”

這下學(xué)生們知道，原來電離菌還有這個(gè)典故。

又有學(xué)生提問了，“根據(jù)能量守恒定律，垃圾中能釋放的能量其實(shí)是一定的，其實(shí)燃燒才能夠釋放最多的能量，為什么我們不直接焚燒垃圾而是采用這么麻煩的手段呢？”

天才一秒：wap.2mcn