韓娛之魔女孝淵 第九百九十三章 編曲

好看的小說(shuō)就來(lái)《》

孝淵的教學(xué)課堂正式開課了。

孝淵先是講解了一下作曲各項(xiàng)事宜，介紹了一下她的作曲各種用具。

工欲善其事必先利其器嘛！

小賢靜也在旁邊一直補(bǔ)充孝淵的話……她是屬于在揭孝淵老底的，就在說(shuō)孝淵的一些作曲上面的壞習(xí)慣。

孝淵聽了都想要過(guò)來(lái)教訓(xùn)她了……不過(guò)小賢靜一溜煙的跑到帕尼身后，求保護(hù)。

剛才在電話里被Kenzie老師教訓(xùn)了一頓，孝淵還真不敢“動(dòng)”帕尼了……Kenzie老師可能還在窺屏呢！

言歸正傳，繼續(xù)介紹很多工具的作用。

不過(guò)絕大多數(shù)人都沒有這些專業(yè)裝備。

對(duì)此孝淵的建議，就是用吉他就可以，在電腦上也可以下編曲軟件后期制作。

孝淵也是有過(guò)那樣一段時(shí)間的。

而若是還不回彈吉他要怎么辦？

孝淵給了最簡(jiǎn)單的方法。

她又把計(jì)算器拿出來(lái)了。

看的一圈觀眾們懵逼，帕尼和小賢靜在偷笑。

看過(guò)那期《Starking》的人還是沒那么多的。

孝淵一邊介紹這種計(jì)算器演奏音樂(lè)的來(lái)歷，一邊直接開始演示。

孝淵已經(jīng)能熟練使用一個(gè)計(jì)算器進(jìn)行簡(jiǎn)單的演奏了，所以她就簡(jiǎn)單的彈了一個(gè)《Oh！》。

觀眾們真的是這個(gè)時(shí)候才認(rèn)同，并為計(jì)算器還能彈奏音樂(lè)而震驚。

真是……怎么彈得？多教教吧！

介紹完了樂(lè)器，就要進(jìn)行正式的教學(xué)了。

孝淵開始用很多人熟悉的音樂(lè)來(lái)展示音樂(lè)是怎么一點(diǎn)點(diǎn)做出來(lái)的。

就是《Gee》了。

孝淵和小賢靜一起動(dòng)手，速度就更快了。

一步步的展示，孝淵把作曲的時(shí)候想到的內(nèi)容都差不多的說(shuō)了一遍。

普通觀眾看可能只是覺得厲害，但有些專業(yè)知識(shí)的人就會(huì)覺得眼花繚亂了……這兩個(gè)人就不能慢點(diǎn)么？

怎么突然有一種面對(duì)大觸，差距實(shí)在太巨大，聽都聽不懂的感覺。

哦，或許不是感覺，而是事實(shí)。

只是趕不上孝淵也就罷了，怎么和孝淵的小徒弟還差的這么多？

這就是專業(yè)作曲家的能力？或者說(shuō)就是孝淵說(shuō)的能夠出師的能力？

但是，實(shí)在是太專業(yè)了，所以一堆觀眾紛紛在聊天室里表示太快了，自己沒弄懂。

帕尼現(xiàn)在負(fù)責(zé)讀觀眾的留言，讓孝淵和小賢靜能更專業(yè)的進(jìn)行工作。看到這些留言，她告訴了孝淵。

哦，忘了這件事了。

孝淵撓撓頭和小賢靜嘀嘀咕咕兩句，然后就想出了要怎么弄。

直接開始進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)編寫新曲吧！

這樣更加的明確。

先是進(jìn)行單純的編曲。

就從小賢靜說(shuō)的她最近還沒有改編完成的音樂(lè)開始進(jìn)行。

“那是我去教會(huì)聽到的一首基督教音樂(lè)，是一首非洲八十年代的基督教音樂(lè)。因?yàn)楦柙~是斯瓦希里語(yǔ)，所以聽不太懂。但是曲調(diào)實(shí)在是太棒了。”

小賢靜一邊說(shuō)，一邊把原曲音樂(lè)放了出來(lái)。

唔，還真的是超級(jí)正宗的基督音樂(lè)，屬于大合唱團(tuán)才會(huì)來(lái)唱的歌曲。

而且是童聲合唱團(tuán)的演唱的版本。

不過(guò)好聽是好聽，但宗教感真的好濃厚，所以一堆觀眾都說(shuō)要睡著了。

所以雖然孝淵三人都很喜歡，但還是只放了一半就足夠了。

“因?yàn)樽罱娮右魳?lè)真的很流行，所以我是準(zhǔn)備做成電子音樂(lè)的。”小賢靜一邊說(shuō)著話一邊放出了她完成的部分，“只是做到這種程度就有些卡殼了！完成度做不到更好了。”

改編的部分就是從童聲合唱團(tuán)演唱的版本中截取了一段段她們唱的音頻，然后通過(guò)重設(shè)節(jié)奏的方式進(jìn)行有效的拼湊。

然后還要添加從頭貫穿到結(jié)尾的與之相配的Groove。

小賢靜她現(xiàn)在就是這個(gè)Groove節(jié)奏沒有把握好。

Groove，它來(lái)自于節(jié)奏，但是又不僅僅是節(jié)奏。

節(jié)奏是死板的，一拍一拍的，可以通過(guò)日常的訓(xùn)練從而培養(yǎng)出較穩(wěn)定的節(jié)奏感。

而Groove，它是一種感性的靈魂，貫穿于整首曲子由始至終。它包含于快慢、強(qiáng)弱、旋律高低、和弦走向等等一切。它需要長(zhǎng)時(shí)間的積累，聽不同的曲子，練不同的風(fēng)格才能得到。樂(lè)感好的人，一點(diǎn)即明；稍差的人，則需要很長(zhǎng)的過(guò)程才能培養(yǎng)出Groove的感覺。

雖然很多觀眾紛紛表示她現(xiàn)在這不就已經(jīng)是完成了么？但鏡頭前的三個(gè)人都是不滿意的。

她們對(duì)自己都是高要求呢！

想了好長(zhǎng)時(shí)間，孝淵和小賢靜才做出了決定——把這首歌變成純音樂(lè)——音樂(lè)加快到了這樣的速度，也沒人能真的唱了吧？

不過(guò)變成純音樂(lè)并不過(guò)癮，還要變成電子舞曲。讓人能夠跟著音樂(lè)的節(jié)奏一起跳起來(lái)。

加上電子股，再加上一點(diǎn)disco……

孝淵和小賢靜真的是討論的熱火朝天的。

不過(guò)旁邊的帕尼聽到了這么多名詞，也覺得很奇怪。

“那不就是HOUSE么？”

一句話說(shuō)的孝淵和小賢靜都仿佛被按下了暫停鍵。

啊……想想還真的是！

不過(guò)如果變成完全的HOUSE音樂(lè)，那就還有一些要改動(dòng)的。

孝淵和小賢靜又開始了重新改正。

帕尼無(wú)語(yǔ)的看著埋頭苦干的孝淵和小賢靜，開始自己對(duì)觀眾們吐槽。

“孝淵雖然挺喜歡說(shuō)話的，但是真的工作起來(lái)就忘記說(shuō)話了。我還真的不知道Vivian到底是怎么從孝淵那里學(xué)出師的。”

既然孝淵不講解了，那現(xiàn)在就變成了帕尼在旁邊講解。

先是說(shuō)說(shuō)HOUSE這個(gè)電子音樂(lè)分支之一的含義吧！

之所以稱作HOUSE音樂(lè)，就是指可以在不大的空間（小房間）里就能組織起DanceParty，盡情享受音樂(lè)與身體（舞蹈）的融合，與trance的音樂(lè)風(fēng)格所需要的大空間，大舞池氛圍所不同。

So，要是孝淵和Vivian現(xiàn)在完成了，那等一會(huì)兒就可以在這里跟著音樂(lè)節(jié)奏跳舞了！

觀眾們幾乎都是第一次見到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行編曲的，所以這個(gè)時(shí)候也沒幾個(gè)人會(huì)催孝淵和小賢靜，反而在等著她們的過(guò)程中，來(lái)和帕尼交談了。

帕尼因?yàn)樽约旱牧?xí)慣，用英文寫的留言讀的機(jī)會(huì)更多，所以很多觀眾在發(fā)現(xiàn)了帕尼的這個(gè)習(xí)慣后，聊天室里的信息幾乎全都變成了英文。這讓剛剛才進(jìn)來(lái)的觀眾們很懵嗶。

這都是外國(guó)的觀眾么？