今天大佬又不做人了 第127章 “搶”金幣【07】白術(shù):我在自己的課上被扣分了

丁班第三節(jié)課的時間被推遲十分鐘。

蘇老師給他們安排了一間大教室，給丁班劃了固定的區(qū)域，剩余的位置甚至空間，都可以供其余班的學(xué)生來“蹭課”。

在其他班學(xué)生活動之際，蘇老師視線一掃，落到跟顧野、即墨詔以及江南枝坐到后排的白術(shù)身上。

“白班長，你跟我出來一趟?！?p/> 蘇老師表情嚴峻，抬手一推眼鏡，頗有點恨鐵不成鋼的意思。

“哦?！?p/> 白術(shù)站起身，答應(yīng)一聲，然后踱步跟上。

二人一路來到走廊盡頭。

“這是白大的講課視頻，你到時候準(zhǔn)點播放。”蘇老師將一個u盤遞給白術(shù)，繼而轉(zhuǎn)移話題，“另外，你一天都沒來上課，積分被扣得寥寥無幾。你是對上課有什么抵觸情緒嗎？”

“教得太差，浪費時間?！卑仔g(shù)很直白地回答。

“”蘇老師諄諄教導(dǎo)，“還是要有個端正的態(tài)度。你哪怕來教室睡覺，都比你直接翹課要強?！?p/> “再說?！?p/> 白術(shù)輕描淡寫，完全沒給蘇老師面子。

蘇老師皺皺眉，但面對“愛徒”，又沒別的可說。

他翻看過白術(shù)以往的試卷和作業(yè)，發(fā)現(xiàn)白術(shù)真就是一個“上課睡覺都能拿第一”的天才。她做的題，正確率高達百分百，失分的都是不填答案的。

后來，他覺得白術(shù)還挺奇特的，就稍微打聽了一下。

好家伙。

少年班出身的高智商兒童，完全不比頂著博士光環(huán)的簡以楠要差。

12歲那年，她從少年班退學(xué)，按部就班地上學(xué)。

高中保送。

上寧川大學(xué)后，一年習(xí)完法律系所有課程，她的導(dǎo)師一直希望她能碩博連讀、繼續(xù)深造，但她卻轉(zhuǎn)身投入了漫畫，開啟了在第二專業(yè)里上課摸魚的頹廢人生。

不說別的，光是白術(shù)的學(xué)習(xí)能力，定然是毋庸置疑的。

“那你為什么來聽白大的課？”蘇老師問。

“她講得好?！?p/> 白術(shù)答得理所當(dāng)然。

“確實，”蘇老師不置可否，隨后教育她，“白大的課，你仔細聽，可以學(xué)到很多。他雖然教的是怎么畫恐漫，但他還涉及到基本的分鏡、敘事、畫面等，他這種級別的漫畫家”

吧啦吧啦。

白大吹一提到“白大”，吹起來可就沒完沒了了。

白術(shù)默然地盯著他。

心情一言難盡。

好半晌后，白術(shù)終于忍無可忍，出聲打斷他：“該上課了?！?p/> “那你先去吧?！碧K老師微微頷首。

“哦?！?p/> 白術(shù)拿了u盤就往走。

“對了，”見她轉(zhuǎn)身，蘇老師不知想到什么，忽然叫住她，“白大前面三周，都是以視頻方式上課，第四周開始，就要進行線上直播了。你身為班長，既然來了，就記得管好課堂紀律?！?p/> “行?！?p/> 蘇老師又道：“還有，我有一份白大布置的課堂作業(yè)，你下課后發(fā)給班里學(xué)生，周五交?！?p/> 白術(shù)驚了一秒，感覺這事有些玄乎，“她還布置了作業(yè)？”

“咳，”蘇老師清了清嗓子，有點不自在道，“就他一個人沒布置作業(yè)，不合適。我看完課程后，根據(jù)他講的知識點，做出了一份隨堂練習(xí)。”

我真是謝你多此一舉了。

白術(shù)萬萬沒想到，為了上自己的課能輕松一點，特地沒有布置作業(yè)。竟然有白大吹不怕麻煩，特地給她添了一份作業(yè)。

可以的。

拉黑了。

白術(shù)表情有些不爽地告別蘇老師，回到教室。

她來到講臺上，用多媒體打開課程視頻，又從講桌里找到蘇老師準(zhǔn)備的習(xí)題，這才走下講臺，來到偏后排的位置上落座。

教室里已經(jīng)是人滿為患。

后面所有的位置，全部被坐滿不說，座位跟座位之間的空隙，以及外面的走廊，都擠滿了人。不知道的，還以為是哪位名師在這里開講座呢。

“你們覺得白大會自我介紹嗎？”

“這個肯定會吧?！?p/> “他的功力確實不錯，就是不知道，他講課能力怎么樣?！?p/> “就他嘴皮子功夫而言，講個課應(yīng)該沒問題。我嚴重懷疑，他不肯上臺講課，肯定是怕被他懟過的人打死?！?p/> “大家猜猜，白大的聲音好聽么。不知道是不是低沉的大叔音，有點小期待?！?p/> 眾人嘀嘀咕咕，咕咕嘀嘀。

但，在視頻播放后，聲音不自覺地放輕了，又慢慢安靜下來。

“第一節(jié)課，講什么是恐怖漫畫。”

非常直入主題的開頭，連一句廢話都沒有。

然而，更讓人吃驚的是

這丫的是變了聲的機械音。

那一瞬，原本安靜的教室，冷不丁的，似乎氣氛都窒息了。

要不要藏得這么嚴實！

讓他們聽個真的聲兒不行嗎？！

“噗。”

即墨詔忍不住笑出了聲。

他伏在桌面，只手把玩著一支筆，微微側(cè)著頭，瞧著坐在一側(cè)準(zhǔn)備睡覺的白術(shù)，他倏地伸出一只腳，碰了一下白術(shù)的鞋子。

白術(shù)回頭看他。

即墨詔靠近一點，很是好奇地問：“聽自己的課，什么感覺？”

沉吟幾秒，白術(shù)正色道：“講得好。”

即墨詔險些被她噎死。

“另外，”白術(shù)頓了頓，瞇起眼，涼聲提醒他，“保證你三分鐘不聽就跟不上。”

即墨詔一個激靈，立即坐直身子，認真聽講，把那敷衍的態(tài)度瞬間抹去。

老畜生這么說，肯定沒假。

他不在意那點積分。

上其他老師的課，有用就聽，沒用就“左耳進、右耳出”，權(quán)當(dāng)在聽閑話。

但是，他是經(jīng)歷過“被白大指導(dǎo)”過的

清楚白術(shù)有時候一兩句話，就能點透一個人。或許不是技法上的突飛猛進，可是對一個漫畫家而言，技法永遠都只是次要的。

該聽還得聽。

講臺的投影儀上開始播放白大的課程，白術(shù)打了個哈欠，沒有第一時間趴下，而是拿出蘇老師做的那一套隨堂作業(yè)，隨手翻看了一下，末了止不住地擰起眉頭，表情一點點地黑了下來。

過分解讀。

什么玩意兒。

將隨堂作業(yè)一收，白術(shù)扔到課桌里，然后就在桌面趴下了。

彼時的顧野正在摸魚玩手機，聽到身側(cè)白術(shù)的動靜，側(cè)首一看，見到她竟然準(zhǔn)備睡覺，訝然問：“你是特地跑過來聽課，還是特地跑過來睡覺的？”

白術(shù)睜開眼。

然后，瞧見顧野斜坐著，懶懶倚著墻，手肘搭著桌面，一枚手機在他手中翻轉(zhuǎn)。

她盯著那個手機看了幾秒，隨后，一把拿過顧野的手機，撇嘴，說：“你聽課，我睡覺?！?p/> “”顧野嘴角微抽，“只許班長放火，不許同學(xué)點燈？”

白術(shù)蹙眉，一本正經(jīng)道：“這些知識，我閉著眼都會?！?p/> 我真的很想看看你這股子囂張傲慢的勁兒是從哪里來的。

顧野暗自腹誹。

然而，白術(shù)并沒有事罷干休，反而還挺認真地補充道：“你不懂就問我?！?p/> 顧野：“”

他這一趟，來冤了。

不僅被小朋友強行按頭聽課，還得看著小朋友擱他跟前囂張。

不過，顧野略一琢磨，并沒有跟白術(shù)計較，笑了笑后，就坐直了，抬眼看向講臺，漫不經(jīng)意地聽了幾耳朵。

不一會兒，他漸漸有些在意起來，瞇起眼，神情多了幾分認真。

跟他一樣的，還有很多。

外班來的同學(xué)，真心實意來“聽白大講課”的，實在是少之又少。

畢竟，只要稍微等待一下，他們就能聽到課了，這個不是稀罕的事兒。

他們覺得稀罕的

是白大本人。

但是，課程剛進行十來分鐘，這些沖著白大來的人，漸漸都被轉(zhuǎn)移注意力，自然而然地被講課的內(nèi)容吸引。有的甚至因為沒帶筆記本，硬生生地撕下同桌半個本子，自己埋頭做筆記。

認真又專注。

有質(zhì)量的輸出課程，以及通俗易懂的講解方式，足以吸引所有懂行的漫畫家。

視頻里，沒有白大的身影，只有一個樸實無華的ppt。沒有好聽磁性的聲音，只有一個沒有起伏的機器音。沒有花哨的寫作技巧和趣味互動，只有平鋪直敘地干貨講述。

就是那么吸引人。

一開課就在教室里打盹的白大本人。

“叮鈴鈴”

一節(jié)課轉(zhuǎn)眼就過。

白術(shù)從睡夢中醒來，用手背揉了揉眼睛，想起身，去講臺把視頻暫停，等待下一節(jié)課開始后再繼續(xù)。然而，不等她徹底睜開眼，就在模糊的視野中瞥見一抹身影走向講臺，將視頻按了暫停。

她微微瞇起眼。

旋即徹底睜開。

看清了一張青年的臉，儒雅隨和，書生氣質(zhì)。本長得挺賞心悅目的，可是，他似是無意往這邊一瞥，視線猛然凜冽起來，莫名就摻雜著一點敵意，頓時那張臉就變得面目可憎起來。

“誰??？”白術(shù)皺了下眉。

顧野斜了她一眼。

他想說話，但是，被隔了一個即墨詔的江南枝搶了先，“顧永銘?！?p/> 白術(shù)偏了下頭，看向表情滿是抗拒的江南枝，隨后抬眼，又一次掃向講臺上的青年。

這犢子不是上故事寫作么，怎么跑她的課上來刷存在感了？

“蘇老師有點事，怕班長管理不好課堂紀律，所以找我過來幫忙看看?！鳖櫽楞懶θ轀睾?，視線在教室里一掃，端著笑里藏刀的架勢，“今天白班長來了沒有？”

登時，整個教室的目光，都齊刷刷掃向白術(shù)。

那架勢，能將白術(shù)掃成篩子。

因為白術(shù)昨日被當(dāng)靶子，站在食堂三樓放話的事，到現(xiàn)在，基本吃過昨天那個瓜的，都知道白術(shù)的存在。

“這兒?！?p/> 身形往后一倒，白術(shù)雙手抱臂，下頜微抬，直面對上顧永銘的視線。

她還是那一副小白兔的外在形象。

但是，觀察細微的人，就可察覺到，她的一舉一動，囂張與傲氣，跟外在形象格格不入。

“是你啊。”顧永銘彎了一下唇角，語氣依舊溫和從容，但說出來的話，卻不是那個味兒了，“整個教室的人，都在聚精會神地聽課，唯獨你，趴在課桌上睡覺。我在走廊上一眼就看到你了?！?p/> 白術(shù)眸里的溫度一點點涼卻。

顧永銘笑得愈發(fā)明朗，“身為班長，不僅不以身作則，反而帶頭破壞課堂秩序。扣你5分，沒問題吧？”

他話音落卻，教室里氛圍登時古怪起來。

有點僵硬。

顧永銘以這樣的理由，扣白術(shù)的分數(shù)，沒有錯。

但，這畢竟是白大的課堂。

顧永銘的處理方式，有點越俎代庖了。

可是，這樣的想法，在部分正常的學(xué)生心里一閃而過，隨后，就被顧永銘某些腦殘粉帶歪了。

“上課睡覺，扣分完全沒問題?！?p/> “尤其還是班長?！?p/> “還以為白術(shù)是好學(xué)生呢，長得那么乖，沒想到昨晚指不定干什么去了?！?p/> “顧老師做的沒錯。我們外班的都聽得這么認真，她一個丁班班長，還敢在課堂上睡覺？”

眾人議論紛紛。

他們聲音不敢太大了，不過，話語卻清晰明了地落到白術(shù)耳里。

“嘭！”

不待當(dāng)事人有反應(yīng)，只聽得一聲拍桌響兒，江南枝第一個站起來。

“憑什么扣分，你又不是這堂課的老師，有你什么事兒??？！”江南枝沒好氣地跟顧永銘叫囂。

她本來就對顧永銘有怨氣。

現(xiàn)在一見到顧永銘故意針對白術(shù)，小暴脾氣蹭的一下就上來了。

然而，顧永銘瞧了她一眼，卻端著教師的風(fēng)范，不惱不怒地說：“不尊重老師，扣3分?！?p/> “你”

聞聲，江南枝眼睛一睜，打算擼袖子跟顧永銘干架。

虧得即墨詔反應(yīng)及時，一把拽住江南枝的手，把人拉扯回座位上，然后他扭頭看向氣定神閑的白術(shù)，示意白術(shù)趕緊想辦法。

白術(shù)挑了下眉。

即墨詔舒了口氣。

“5分，可以?！卑仔g(shù)悠然自得地開口。

即墨詔差點沒被她給噎死。

可以？！

這就慫了？！

她不會是看上顧永銘這孫子了吧！

顧永銘意外地看了眼“識時務(wù)”的白術(shù)。

白術(shù)卻避開了視線，壓根沒有再搭理他，而是掏出一根棒棒糖，遞給滿肚子怒火的江南枝。

像是這5分對她而言，根本不痛不癢。

略帶疑惑地思忖一秒，顧永銘收回視線，沒法繼續(xù)追查此事，只能就此作罷。

殊不知，兩分鐘后

白術(shù)給“裴助理”發(fā)了一條消息。

white：把甲班的錄播課取消，我線上直播。

一言不發(fā)的顧野，給綠茶楚馥發(fā)了一條消息。

顧野：查查最近顧永銘的動作。