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大明從慎重開(kāi)始 第743章 此令千古未有
“新皇要在西苑象房上朝?”
劉健老眼瞪得宛如雞蛋般,血?dú)馍嫌浚亲又械臍庀⒓贝佟?p/>
蔣冕覺(jué)得不可思議,世上怎會(huì)有這樣荒唐的皇帝?
李東陽(yáng)和謝遷頗為淡定,以前還是太子時(shí),就領(lǐng)略過(guò)朱厚照的厲害了。
是太子無(wú)疑。
小太監(jiān)嚇得渾身發(fā)抖:“新皇說(shuō),若有疏奏,就送去象房批閱。”
劉健和蔣冕幾人深諳不妙,連忙奔去西苑的象房,在西苑門前,看見(jiàn)太上皇弘治的儀仗,心中有了主心骨。
象房中,
嚴(yán)成錦站在一旁,沉聲道:“臣來(lái)的時(shí)候,新皇已將象房布置妥當(dāng),與臣無(wú)關(guān)。”
朱厚照心中暗罵老高這沒(méi)骨氣的家伙,“奉天殿太過(guò)沉悶,兒臣坐久了總想出宮,才設(shè)置西苑的象房閱奏。”
太上皇弘治咬著腮幫子,怒聲道:“你是嫌止造反的人還不夠多嗎!”
“跪下!”
朱厚照跪在紅毯上,蕭敬送上許久沒(méi)有用的打龍鞭。
“你甫一登基,天下就有三處造反!朕告誡你嗜欲將成禍,玩悅聲色,所欲既多,所損亦大,既妨礙政事,也擾亂生民。
可你呢!明明知曉這些道理,還明知故犯,比不知者更罪大惡極!”
太上皇弘治用力的揮動(dòng)鞭子,朱厚照發(fā)出殺豬般的哀嚎聲,嘴上卻不認(rèn)錯(cuò)。
劉健幾人看見(jiàn)這一幕,氣消了不少。
“還請(qǐng)?zhí)匣什灰蛄恕!?p/>
太上皇弘治轉(zhuǎn)過(guò)身,冷聲道:“諸公不必替孽子求情。”
李東陽(yáng)知道太上皇誤會(huì)了,“我等不是替太上皇求情,是怕新皇以身體有礙為由,拒不上朝。”
太上皇弘治放下鞭子,還是李師傅了解此子。
嚴(yán)成錦對(duì)著旁邊的起居官道:“不要把本官寫(xiě)上去。”
起居官在旁邊飛快記錄,被寫(xiě)入史冊(cè),名節(jié)盡毀。
這時(shí),王瓊走進(jìn)象房中,假裝未看見(jiàn)跪在地上的朱厚照。
“太上皇,坊間募集到白銀三萬(wàn)兩白銀。”
太上皇弘治面色平靜,三萬(wàn)兩白銀并不多,但招募私塾先生,富富有余了。
私塾先生一月發(fā)三五兩銀子。
京城府州縣等地不過(guò)六十余處,用一千兩銀子作為用度足以,還剩兩萬(wàn)多兩。
以及南直隸、保定府、河間府等地,聚攏起來(lái)就是上百萬(wàn)兩銀子。
王瓊來(lái)面圣,正是想問(wèn)這筆龐大的銀子如何安排?
蔣冕道:“如今兩處起兵,可以用作軍餉。”
“募集銀兩,本意是用于私塾,若挪用作為軍餉,百姓知道必心生怨憤。
且這筆銀子,還未必夠建造大明的私塾和印發(fā)書(shū)籍。
臣以為,不如先留在府庫(kù)中。”
嚴(yán)成錦并不贊成,大明的教育系統(tǒng)并不完善,有許多尚待修繕之處。
劉健幾人略微吃驚地看向嚴(yán)成錦。
此子還打算建造私塾和印發(fā)書(shū)籍?
蔣冕道:“建造如此多私塾何用?若有心讀書(shū),在家中也可讀。”
“不僅要建造私塾,本官還要向陛下請(qǐng)乞,由禮部制作講義,分發(fā)天下,按年紀(jì)入學(xué)堂。”嚴(yán)成錦道。
太上皇弘治蹙眉:“為何要多此一舉?”
蒙學(xué)只教授三百千,大明的大戶人家多請(qǐng)人上門一對(duì)一教學(xué)。
私塾也并不分年級(jí)制度。
過(guò)了蒙學(xué)的幼童和弱冠書(shū)生混在一起聽(tīng)先生講學(xué)。
幼童即便聽(tīng)不懂,來(lái)來(lái)回回先生講的也是四書(shū)五經(jīng),長(zhǎng)大幾歲也就聽(tīng)懂了。
在國(guó)子監(jiān)中,初入國(guó)子監(jiān)的監(jiān)生可以在正義、崇志、廣業(yè)三堂讀書(shū),學(xué)分?jǐn)€夠后,升級(jí)進(jìn)入修道和誠(chéng)心二堂,這就是最基礎(chǔ)的分班了。
李東陽(yáng)幾人目光也落在嚴(yán)成錦身上。
他們自幼同老師讀書(shū),達(dá)者為先,并不太講究年紀(jì)。
嚴(yán)成錦自然不可能說(shuō)每個(gè)年紀(jì)的智力不同:“讀書(shū)講究悟性與見(jiàn)識(shí),寫(xiě)出的文章高下立判,幼童見(jiàn)聞不如弱冠書(shū)生,弱冠書(shū)生又不如老儒生,故需因材施教。”
既然是從教育開(kāi)始入手,要整該就要徹底。
朱厚照被抽得渾身火辣辣地痛,“準(zhǔn)、準(zhǔn)乞。”
禮部值房。
禮部尚書(shū)靳貴看著新皇的旨意,要禮部給天下私塾訂制教案,編入算學(xué)。
主簿和郎中們坐在值房中,商議新皇的政令。
“蒙學(xué)只教三字經(jīng)、百家姓和千字文。”
“如今卻要編入算學(xué)。”
靳貴捋著胡須,他與蔣冕私自商討過(guò),這是新皇下的旨意。
“此舉與新皇實(shí)現(xiàn)盛世大治有何好處?徒增靡費(fèi)和禮部任務(wù)罷了!”
他聽(tīng)說(shuō),新皇在太上皇前面立下誓言,國(guó)稅和人口均要翻一倍。
“定是嚴(yán)成錦蠱惑新皇,但如今政令下來(lái),只能先推行政令。”
翰林將此事傳開(kāi),百官自然不相信這道政令會(huì)讓天下有什么變化。
徒增一些讀書(shū)人罷了。
翌日,早朝。
太上皇弘治坐在御座上,朱厚照站在劉健的前面,被揍一頓后無(wú)任何后遺癥。
到內(nèi)閣議事了。
嚴(yán)成錦站出來(lái)一步:“臣懇請(qǐng)新皇,將天下私塾,納入禮部管轄。”
禮部只管轄國(guó)子監(jiān)。
天下的私塾和學(xué)院,并不歸屬禮部管轄。
故而,大明的教育系統(tǒng)基本為零,要比弘治朝的政績(jī)翻一翻,這就是政績(jī)之一。
老高不會(huì)大放厥詞就是了,朱厚照渾不在意地道:“準(zhǔn)乞。”
“且慢!”
禮部尚書(shū)靳貴站出來(lái):“學(xué)院和私塾乃是地方士紳和官員辦置,為何要朝廷管制?”
百官紛紛回過(guò)頭來(lái)。
禮部只管國(guó)子監(jiān),是由于國(guó)子監(jiān)的監(jiān)生可以入朝為官。
但私塾和學(xué)院的學(xué)生,或許連鄉(xiāng)試也考不上。
“這便要說(shuō)到本官第二個(gè)方法,設(shè)立教籍歸于禮部之下,授學(xué)優(yōu)異的先生,可領(lǐng)朝廷俸祿,如此一來(lái),才有人愿意當(dāng)先生。”
秀才考不上科舉,多去當(dāng)賬房和商賈。
在百姓辦的私塾講學(xué),那是要餓死的,故沒(méi)幾個(gè)秀才愿意當(dāng)先生。
設(shè)立教籍,變成公職人員,像衙門的縣令一樣領(lǐng)取俸祿,秀才們才會(huì)趨之若鶩。
保證私塾制和教育可以真正推行天下。
劉健喟嘆道:“新設(shè)教籍,天下有多少先生,朝廷又要平添一筆巨大的靡費(fèi)。”
私塾是百姓自己花錢雇先生。
入了教籍,由朝廷每月發(fā)銀子,這得花去多少銀兩?
大臣頷首點(diǎn)頭。
除了國(guó)子監(jiān),沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)哪個(gè)朝廷會(huì)管理私塾和書(shū)院,由朝廷來(lái)發(fā)銀子。
嚴(yán)成錦越來(lái)越過(guò)分了。
朱厚照輕哼一聲:“老高說(shuō)得有理,你們?cè)趺炊疾煌猓俊?p/>
太上皇弘治掃視一圈,看向大殿中道:“此事再議,退朝。”
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