我的人生模擬器 第二百一十四章 才下眉頭,卻上心頭

“劉沁，有快遞！”

當(dāng)劉沁從圖書(shū)館出來(lái)，返回宿舍的時(shí)候，聽(tīng)到同寢室的同學(xué)在喊她。

“快遞？在哪呢？”

劉沁眼中閃過(guò)一抹驚訝。哪來(lái)的快遞？我這段時(shí)間沒(méi)網(wǎng)購(gòu)啊？難道是家里寄過(guò)來(lái)的？

“我?guī)湍愫炇樟耍　?p/> 同寢室的妹子周妍，指了指宿舍的桌子上擺著的一個(gè)包裝盒，“在那呢！一個(gè)大盒子，不過(guò)……重量有點(diǎn)輕。”

“謝謝啊！”

劉沁笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，舉步走了上去，目光落到快遞單上，上面只有收件人的信息，寄件人是空白。（15年后才實(shí)行快遞實(shí)名制）

誰(shuí)寄過(guò)來(lái)的？

劉沁微微皺了皺眉頭，難道又是哪個(gè)不知所謂的“追求者”？

雖然心頭有些不悅，劉沁還是打開(kāi)了快遞包裝盒。就算是某個(gè)“追求者”送的，至少也要搞清楚是誰(shuí)才行。

打開(kāi)包裝盒，里面竟然是五個(gè)包裝精美的卷軸。

卷軸？畫(huà)卷？

劉沁心頭一顫，突然想起了那幅“人面桃花相映紅”，難道是他？

看著眼前的畫(huà)卷，劉沁有些緊張，有些心慌，心里嘭嘭的跳得很快。

“呀？這是畫(huà)卷吧？”

旁邊的周妍妹子，看到劉沁打開(kāi)包裝盒，露出了五個(gè)精美的卷軸，頓時(shí)生出了興趣，“誰(shuí)給你寄的畫(huà)呀？我來(lái)看看！”

說(shuō)著，周妍妹子伸手拿起了一個(gè)卷軸。

“別……”

劉沁心頭一慌，連忙制止，卻已經(jīng)來(lái)不及了。

周妍已經(jīng)拉開(kāi)了卷軸的系繩，“唰”的一聲，卷軸打開(kāi)，呈現(xiàn)在兩人面前的，是一幅工筆人物畫(huà)。

畫(huà)卷上，劉沁身穿雨城一中的校服，背著書(shū)包，走在一中校園里的“名人走廊”上。

微風(fēng)吹拂，發(fā)絲飛揚(yáng)。

劉沁臉上洋溢著燦爛的笑容，青春靚麗，活波可愛(ài)。

“這是……”

劉沁心頭一顫，這是我剛到雨城一中報(bào)道的時(shí)候吧？

“哇……”

周妍兩眼放光，忍不住驚叫起來(lái)，“這就是你！畫(huà)的就是你！畫(huà)得太漂亮了！太美了！這是誰(shuí)畫(huà)的呀？”

“別看！還給我！”

劉沁這才回過(guò)神來(lái)，連忙要搶周妍手里的畫(huà)卷。

“咦？落款上沒(méi)有寫(xiě)名字，只蓋了一個(gè)印。這兩個(gè)字……”

周妍盯著印鑒看了半天，硬是沒(méi)認(rèn)出這兩個(gè)古體篆字。

劉沁暗暗松了一口氣，連忙伸手去接卷軸：“還給我！”

“好吧！好吧！”

周妍把卷軸遞給了劉沁，笑道：“劉沁，畫(huà)這幅畫(huà)的人……嘻嘻，一定是你男朋友吧？沒(méi)想到你竟然有男朋友了，你藏得太深了吧？”

“說(shuō)什么呢！”

劉沁瞪了周妍一眼，臉上莫名的有些發(fā)燒。

“你還不承認(rèn)？”

周妍指了指畫(huà)卷，笑道：“就算我不懂繪畫(huà)，我也看得出。畫(huà)這幅畫(huà)的人，絕對(duì)跟你關(guān)系不淺。畫(huà)卷上，你的表情神態(tài)，還有手上的動(dòng)作，都跟你本人一模一樣，絲毫不差。”

“你還說(shuō)！”

劉沁連忙把卷軸卷了起來(lái)，又瞪了周妍一眼，“不許胡說(shuō)！”

“好！好！我懂！我懂！”

周妍笑了笑，“我保證不說(shuō)出去，行了吧？”

說(shuō)完，周妍又朝劉沁擺了擺手，“就不打擾你欣賞畫(huà)卷了，先走了。”

等到周妍離開(kāi)宿舍之后，劉沁這才長(zhǎng)長(zhǎng)的噓了一口氣。

伸手解開(kāi)系繩，劉沁再次打開(kāi)了手中的畫(huà)卷。目光落到畫(huà)卷左下角的落款處，看到那個(gè)篆字印章，劉沁心頭又是一顫。

陸離……果然是你！

周妍認(rèn)不出這兩個(gè)篆字，劉沁卻一眼就認(rèn)出來(lái)了。朱紅的印鑒上，雄奇古拙的兩個(gè)篆字，正是“陸離”！

目光移動(dòng)到畫(huà)卷上，劉沁看出了更多的細(xì)節(jié)。

除了周妍說(shuō)的神態(tài)表情和手上的動(dòng)作之外，劉沁還看到，背書(shū)包的姿勢(shì)就是自己習(xí)慣的姿勢(shì)，走路的姿勢(shì)也絲毫不差，甚至笑起來(lái)的時(shí)候，臉上的笑紋都一模一樣。

陸離對(duì)我這么熟悉嗎？

劉沁腦海里馬上腦補(bǔ)出了“苦情暗戀”的戲碼。除了這個(gè)解釋?zhuān)呀?jīng)想不出其他更合理的解釋了。

重新收起這幅畫(huà)卷，劉沁又看向了其他四個(gè)卷軸。這四個(gè)卷軸……畫(huà)的是什么呢？

包裝盒里并排擺放著五個(gè)卷軸，打開(kāi)看過(guò)的是左邊的一個(gè)。劉沁放下第一個(gè)卷軸，又拿起了第二個(gè)畫(huà)卷。

打開(kāi)一看，畫(huà)面上是劉沁站在學(xué)校的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，高舉榮譽(yù)證書(shū)的場(chǎng)景。

這是……高一上學(xué)期末，我得了年級(jí)第一的時(shí)候？

看到這幅畫(huà)卷，劉沁腦海里馬上回想起了曾經(jīng)的一幕。

那時(shí)候，我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，高舉獎(jiǎng)狀，接收眾人的鼓掌歡呼，就跟這幅畫(huà)一模一樣呢！

劉沁臉上浮起了一抹微笑。

收起這幅畫(huà)，劉沁又拿起了第三個(gè)卷軸。

打開(kāi)一看，畫(huà)卷上同樣是獲獎(jiǎng)的場(chǎng)景。這是奧數(shù)省賽得了第一的情景。

“我記得，他應(yīng)該沒(méi)去奧數(shù)省賽的頒獎(jiǎng)現(xiàn)場(chǎng)。這是看電視看到的嗎？這家伙……”

回憶起曾經(jīng)獲得的榮耀，劉沁臉上的笑容更燦爛了幾分。

第四幅畫(huà)，肯定就是國(guó)賽領(lǐng)獎(jiǎng)了！

劉沁伸手拿起了第四個(gè)卷軸，打開(kāi)一看，果然是奧數(shù)國(guó)賽的頒獎(jiǎng)場(chǎng)景。

“果然是這樣！”

看到畫(huà)卷中的自己，手持鮮花和獎(jiǎng)牌，燦爛歡笑的模樣，劉沁仿佛又回到了當(dāng)初面對(duì)攝像機(jī)和閃光燈，面對(duì)歡呼和掌聲，揮手歡笑的情形。

我前進(jìn)的每一步，你都銘記在心里，描繪在畫(huà)卷中了么？

這家伙，原來(lái)早就對(duì)我圖謀不軌了！

劉沁臉上閃過(guò)一抹紅暈，嗯……畫(huà)得真好！

放下第四個(gè)卷軸，劉沁又拿起了最后一個(gè)畫(huà)卷。

打開(kāi)畫(huà)卷，第五個(gè)畫(huà)卷上，畫(huà)的是劉沁在國(guó)際奧數(shù)大賽上領(lǐng)獎(jiǎng)的情景。

“咦？他怎么連布宜諾斯艾利斯大學(xué)的頒獎(jiǎng)場(chǎng)景，都畫(huà)得這么真實(shí)準(zhǔn)確？”

畫(huà)卷上，劉沁站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，一手握著鮮花，一手舉著金牌，笑容十分燦爛。

周?chē)膱?chǎng)景，頒獎(jiǎng)臺(tái)的布置，就跟當(dāng)初領(lǐng)獎(jiǎng)的時(shí)候一模一樣。

他應(yīng)該沒(méi)去過(guò)布宜諾斯艾利斯，而且……網(wǎng)上公布的獲獎(jiǎng)?wù)掌膊皇沁@個(gè)畫(huà)面。

他……從哪里找出這些場(chǎng)景的？

除了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上只有我一個(gè)人，沒(méi)有其他隊(duì)友之外，這幅畫(huà)完全真實(shí)的再現(xiàn)了當(dāng)初的一幕。

陸離肯定是沒(méi)去過(guò)布宜諾斯艾利斯的！

能夠如此真實(shí)的還原當(dāng)初的場(chǎng)景，他肯定花費(fèi)了很多時(shí)間和精力，在網(wǎng)上搜索布宜諾斯艾利斯大學(xué)的建筑圖片，一張張對(duì)比，慢慢拼湊還原，才畫(huà)出這幅畫(huà)的。

這家伙……真是花了不少心思呢！

這一份沉甸甸的心意，劉沁自然不會(huì)不懂。

想到陸離在全國(guó)書(shū)畫(huà)大賽上的參賽作品“人面桃花相映紅”，劉沁心頭有些異樣，這家伙……就是在暗示吧？

去年今日此門(mén)中，人面桃花相映紅。

人面不知何處去，桃花依舊笑春風(fēng)。

這個(gè)時(shí)節(jié)……雨城一中的桃花已經(jīng)開(kāi)花了吧？

劉沁的腦海里，突然顯出一個(gè)畫(huà)面。

桃花燦爛，落英繽紛。陸離站在路口，抬眼看向桃林，然而……卻看不到某人的身影了。

“我可沒(méi)有那樣的長(zhǎng)裙，也從沒(méi)像那樣站在桃林邊，誰(shuí)知道你怎么畫(huà)出來(lái)的！”

或許……是做夢(mèng)？夢(mèng)中的景象？

呸呸！男生夢(mèng)到女生，誰(shuí)知道夢(mèng)了些什么！

劉沁臉上一紅，微微低下了頭。

將畫(huà)卷重新收起，劉沁的心還在嘭嘭直跳，這家伙……這幾幅畫(huà)還是畫(huà)得很好的，是個(gè)才子呢！

陸離一行回到西川，又迎來(lái)了一連串的表?yè)P(yáng)夸贊。

西川教育廳和西川書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì)，聯(lián)合召開(kāi)了一個(gè)慶功會(huì)。

會(huì)上，西川書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì)的羅玉珉會(huì)長(zhǎng)，表?yè)P(yáng)了西川隊(duì)員取得的優(yōu)異成績(jī)，尤其是對(duì)陸離在國(guó)賽上的表現(xiàn)贊不絕口。

得知陸離已經(jīng)跟中央美術(shù)學(xué)院簽署了特招協(xié)議之后，羅玉珉會(huì)長(zhǎng)一聲長(zhǎng)嘆。家鄉(xiāng)的西川美術(shù)學(xué)院不好嗎？為什么還是跑到京城去了？

慶功會(huì)結(jié)束，陸離跟眾人道別，乘車(chē)返回雨城。

回到雨城之后，雨城一中的羅校長(zhǎng)，又給陸離準(zhǔn)備了一場(chǎng)慶功會(huì)。

羅校長(zhǎng)顯擺一樣，故意把全市各個(gè)高中的校長(zhǎng)都請(qǐng)了過(guò)來(lái)。還邀請(qǐng)了教育局、文化局的領(lǐng)導(dǎo)，全校學(xué)生家長(zhǎng)，以及雨城電視臺(tái)，隆重召開(kāi)了一場(chǎng)慶功會(huì)。

除了對(duì)陸離的成績(jī)大肆表?yè)P(yáng)之外，還讓陸離上臺(tái)做了一個(gè)發(fā)言。

陸離經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次這種場(chǎng)合了，獲獎(jiǎng)感言都說(shuō)過(guò)很多次了，自然沒(méi)有任何問(wèn)題。

舉止大方，儀態(tài)從容，陸離站在臺(tái)上，面帶微笑，侃侃而談。

先是“感謝”了一番，然后是回顧一路走來(lái)的經(jīng)歷，再就是分享了自身的成功經(jīng)驗(yàn)，當(dāng)然是如何刻苦努力的正能量了。

最后就是展望未來(lái)，希望學(xué)弟學(xué)妹們努力學(xué)習(xí)，取得比自己更好的成績(jī)。

俊朗的容貌，從容的氣度，磁性的嗓音，以及面面俱到的得體發(fā)言，讓參會(huì)的眾人對(duì)陸離十分贊賞。

難怪能取得國(guó)賽一等獎(jiǎng)的好成績(jī)，果然一表人才啊！

作為家長(zhǎng)來(lái)參會(huì)的陸媽?zhuān)吹脚_(tái)上侃侃而談，風(fēng)光無(wú)限的兒子，笑得合不攏嘴。

一邊笑，還一邊跟周?chē)娜瞬煌５恼f(shuō)著：“我兒子！那是我兒子！那是我兒子！”

這么低級(jí)的裝逼套路，卻仍然收獲了無(wú)數(shù)家長(zhǎng)的贊嘆和艷羨。

所謂“光宗耀祖”，大概就是這個(gè)意思了。

孩子取得的成就，就是父母的榮光！

“玩家獲得成就徽章：技驚四座（E）”

“你在全國(guó)中學(xué)生書(shū)畫(huà)大賽上，創(chuàng)作的作品，令評(píng)閱老師感到驚嘆。”

“玩家獲得成績(jī)徽章：獨(dú)占鰲頭（E）”

“你在全國(guó)中學(xué)生書(shū)畫(huà)大賽上，一舉奪魁，包攬四項(xiàng)第一。在全國(guó)中學(xué)生里，你的書(shū)畫(huà)技藝就是名副其實(shí)的第一。”

“玩家獲得特殊徽章：天才少年（E）（榮耀×10）”

“你取得的成就讓人欽佩，你的名聲廣泛流傳。你被人們譽(yù)為書(shū)畫(huà)界的天才少年。”

雨城一中的慶功大會(huì)結(jié)束，代表著中學(xué)生書(shū)畫(huà)大賽正式劃上了句號(hào)。

陸離收獲了無(wú)數(shù)的贊譽(yù)和欽佩之外，同樣獲得了來(lái)自系統(tǒng)的徽章獎(jiǎng)勵(lì)。

天才少年么？

看到最重要的榮耀徽章，竟然是“天才少年”，陸離笑著搖了搖頭。

果然，工藝美術(shù)界，太過(guò)年輕還是一個(gè)硬傷。人們會(huì)贊賞天才少年，期待的是天才少年的未來(lái)，而不是現(xiàn)在。

這個(gè)“工藝美術(shù)大師”的劇情，要順利完成……總不至于讓我一直等到四五十歲的時(shí)候吧？

陸離笑著搖了搖頭，心里暗暗打定了主意，先練技能，把技能練到“大師”級(jí)，再考慮如何成為一名大師吧！

回到家里，陸離又接受了一番周?chē)従雍陀H戚朋友的夸贊。

老媽又是一陣套路低級(jí)的裝逼顯擺。

熱熱鬧鬧一番，總算熱度過(guò)去了。陸離的生活也平靜了下來(lái)。

已經(jīng)被中央美術(shù)學(xué)院錄取了，陸離也不用再回學(xué)校上課了。在家里的時(shí)間，陸離卻也沒(méi)閑著，仍然在按照計(jì)劃不停的練技能！

當(dāng)然，練技能跟陸離給劉沁作畫(huà)不矛盾。

回家之后，陸離又開(kāi)始畫(huà)劉沁。

學(xué)霸劇情里，雨城一中名人走廊的“比賽”，青少年宮的“送梨”，雨城一中圖書(shū)館的“解題”，水木校園里的“你準(zhǔn)備去那個(gè)學(xué)校讀大學(xué)”？

國(guó)際奧數(shù)競(jìng)賽之后當(dāng)眾表白，兩人手拉著手，在夕陽(yáng)下奔跑。

臨別之際的“你還喜歡吃梨嗎？”“我最喜歡梨了”。

那些曾經(jīng)的美好，那些銘記心中的回憶，盡數(shù)賦予筆端，書(shū)寫(xiě)心意，化成了一幅幅畫(huà)卷。

此情無(wú)計(jì)可消除，才下眉頭，卻上心頭。

每個(gè)星期寄一次快遞，把畫(huà)出來(lái)的美好畫(huà)卷，寄給遠(yuǎn)在京城的劉沁。

一開(kāi)始，劉沁收到這些畫(huà)卷的時(shí)候，還有些難為情，總是紅著臉，只在沒(méi)人的時(shí)候偷偷拿出來(lái)看。

隨著畫(huà)卷越來(lái)越多，漸漸的，劉沁同寢室的同學(xué)都已經(jīng)習(xí)慣到麻木了。

劉沁也能很自然的，當(dāng)眾拿出畫(huà)卷掛起來(lái)看了。

“我什么時(shí)候在雨城一中的名人走廊上，跟你并肩而立，相視而笑了？”

“我什么時(shí)候跟你在青少年宮見(jiàn)面了？”

“我什么時(shí)候跟你在水木大學(xué)的湖邊漫步了？”

“我什么時(shí)候跟你在布宜諾斯艾利斯手拉手奔跑了？”

劉沁抿嘴微笑，心里卻很不平靜。

這些……都是你夢(mèng)中的場(chǎng)景嗎？你到底做了多少個(gè)夢(mèng)？