請(qǐng)記住本站域名:
黃金屋
奮戰(zhàn)吧精靈 第三十一章 遭遇
何仲月挎包里的東西異常簡(jiǎn)單。
一把玩具水槍。
不過(guò)里面裝有利用亞開(kāi)果與香羅果混合制成的果汁——在精靈世界里被稱(chēng)作一切精靈克星的碘鉀湯。
何仲月垂著臉,面色淡淡。
他口袋里的紫金板磚并沒(méi)有提示有野生精靈出沒(méi)。
因此對(duì)于眾人議論的三名學(xué)生失蹤,何仲月并沒(méi)放在心上。
“倒是樹(shù)果的事,大部分樹(shù)果我已經(jīng)依靠官方的力量收集完了,本來(lái)想著讓伊布與圓陸鯊來(lái)收集樹(shù)果,現(xiàn)在它們的價(jià)值已經(jīng)很小了。”
何仲月耳邊細(xì)碎的話(huà)語(yǔ)仍不斷飄來(lái),他沒(méi)有理會(huì)的意思,而是托著下巴,考慮起以后的安排。
伊布與圓陸鯊是在闖入何仲月園子里時(shí)認(rèn)識(shí)的。
當(dāng)時(shí)兩只精靈聯(lián)手,即使是利歐路也吃了不小的虧。
假如這兩只精靈能為何仲月辦事,何仲月就能騰出手來(lái)完成其它事情。
”劉胡尼今天請(qǐng)假了。”,何仲月想著放學(xué)后再處理伊布與圓陸鯊,于是扭頭透過(guò)窗戶(hù),遙望空蕩蕩的教室。
今天上課,劉胡尼家里打來(lái)電話(huà),告知班主任孩子有事去不了。
何仲月?lián)u了搖頭,劉胡尼也沒(méi)在扣扣上告訴自己原因,他問(wèn)了也沒(méi)得到回復(fù)。
鈴!鈴!鈴!
下午放學(xué)的廣播聲響起,不少趕著回家的學(xué)生們背起書(shū)包,一窩蜂沖出教室。
各棟教學(xué)樓里魚(yú)貫涌出大量的人,急匆匆地朝校門(mén)口跑去。
昔日里眾人有說(shuō)有笑的場(chǎng)景,以肉眼可見(jiàn)的速度在時(shí)光的流逝中被沖刷。
“聽(tīng)說(shuō)很多精靈會(huì)在夜晚出現(xiàn),早點(diǎn)回家吧。”
“我現(xiàn)在都不敢出門(mén)了,就怕碰到精靈。”
“已經(jīng)好多人因?yàn)榫`失去生命了,這個(gè)世界到底怎么了?”
“回家小心,明天見(jiàn)。”
由于精靈不斷實(shí)體化引起的風(fēng)波,笑顏已經(jīng)很難在這所高中的師生臉上長(zhǎng)掛著。
何仲月獨(dú)自一人走出校門(mén),卻聽(tīng)到人群里一陣呼喚他的聲音。
“學(xué)委,等一下!”
一道熟悉的聲音從背后響起,何仲月腳步微微停頓,扭頭望去。
“學(xué)委,你有空嗎?我能跟你走一段路嗎?”,英語(yǔ)課代表耳根紅到脖頸,在幾名同伴揶揄的動(dòng)作中,低著頭小跑到何仲月身邊,聲若蚊吶。
英語(yǔ)課代表曾拿鵝黃色的信封作為情書(shū),給何仲月表白過(guò),何仲月的太陽(yáng)眼鏡也是從她那買(mǎi)的。
更不用說(shuō)在學(xué)校食堂催眠貘襲擊人類(lèi)事件中,英語(yǔ)課代表是二樓唯一幸存者。
綜合以上關(guān)系,何仲月點(diǎn)了點(diǎn)頭,沒(méi)有直接拒絕。
何仲月與英語(yǔ)課代表兩人沿著路邊走著,期間何仲月沉默不語(yǔ),明顯在想其它事情,倒是英語(yǔ)課代表一邊看著何仲月的側(cè)臉,一邊緊咬后槽牙。
“學(xué)委,你知不知道劉胡尼家里出了怪事?”,英語(yǔ)課代表抬頭看了眼何仲月,低聲道。
“你知道出什么事?”,何仲月瞇著眼,他先是一愣,隨即疑惑地問(wèn)道。
要論關(guān)系的親疏遠(yuǎn)近,英語(yǔ)課代表與劉胡尼的熟識(shí)度,不可能比得上何仲月與劉胡尼。
現(xiàn)在連何仲月都不清楚,英語(yǔ)課代表卻說(shuō)她知道。
“嗯。”,英語(yǔ)課代表用力地點(diǎn)頭,她普通的臉龐上帶有無(wú)比認(rèn)真的神情。
“這件事我也知道。”,旁邊走來(lái)的同班男同學(xué)本來(lái)看著兩人眼熟過(guò)來(lái)打招呼,卻突然插口道。
何仲月瞇著眼,瞧了他一眼,這人名字他不知道,不過(guò)好像也住在附近小區(qū)。
畢竟才開(kāi)學(xué)幾天時(shí)間,一個(gè)班的同學(xué)如果不經(jīng)常注意,還真的不容易記住名字。
“劉胡尼跟你家是同一個(gè)小區(qū)的吧。”,英語(yǔ)課代表接過(guò)話(huà)來(lái),她顯然認(rèn)識(shí)插話(huà)的男同學(xué)。
男同學(xué)略微點(diǎn)了點(diǎn)頭,神神秘秘道,“我一聽(tīng)英語(yǔ)課代表說(shuō)怪事,我就知道是小區(qū)這幾天鬧鬼的事。”
自從張德霄的怨影娃娃上次在芙晴一中鬧出的大騷動(dòng)后,何仲月對(duì)于這種鬼故事就興致不高。
“捕風(fēng)作影的事,跟鬧鬼有什么關(guān)系?”,何仲月?lián)u了搖頭,不以為然。
他家跟劉胡尼不是同一個(gè)小區(qū),倒真不清楚這些傳聞。
“這次恐怕不是捕風(fēng)捉影。”,英語(yǔ)課代表面色凝重。
“已經(jīng)連續(xù)有三個(gè)人中招了。”,男同學(xué)贊同地點(diǎn)頭道,“聽(tīng)說(shuō)所有人都得了失魂癥,身體沒(méi)有任何損傷,但神智不清,連醫(yī)生都束手無(wú)策。”
“不僅如此,晚上小區(qū)里,經(jīng)常聽(tīng)到奇怪的聲音,現(xiàn)在人心惶惶。”,英語(yǔ)課代表心有余悸。
說(shuō)到這,英語(yǔ)課代表一臉忐忑地看向何仲月,猶豫片刻,她終于說(shuō)出了自己的目的。
“學(xué)委,據(jù)我了解,你曾經(jīng)多次參與過(guò)精靈事件還安然無(wú)恙,你對(duì)精靈的了解,恐怕是全校數(shù)一數(shù)二,請(qǐng)問(wèn)你認(rèn)為這次的事情與精靈有關(guān)嗎?”
從新聞報(bào)道中,英語(yǔ)課代表也知道兩年前的詭異氣場(chǎng)事件里,有何仲月的身影。
再加上學(xué)校食堂發(fā)生的催眠貘襲擊人類(lèi)事件,何仲月安然無(wú)恙。
她對(duì)何仲月有所期盼是很正常的事情。
“失魂癥嗎?”,何仲月沉吟片刻,“我還沒(méi)辦法判斷這件事是否與精靈有關(guān),但超能系精靈與幽靈屬性精靈,確實(shí)很有可能造成這種結(jié)果。”
與英語(yǔ)課代表約定了時(shí)間,何仲月打算回家吃個(gè)飯,晚上再去。
就在三人討論事情的時(shí)候,不遠(yuǎn)處的小巷子深處驀然爆發(fā)出深深的寒意。
“噠!噠!噠!”
刺耳的尖嘯聲由遠(yuǎn)及近,持續(xù)傳來(lái)。
“啊!快跑!這是什么?”
“救命!”
“嘭!”
人群一陣騷亂。
何仲月抬頭一看,能清楚目睹前方人群里,不斷有拳頭大小的碧綠色圓球砸入人流。
假如只有一兩顆倒沒(méi)什么,可這種圓球,幾乎是每隔一秒便連續(xù)發(fā)射,雖說(shuō)速度不快,但數(shù)量實(shí)在太多,已經(jīng)有不少人被當(dāng)場(chǎng)爆頭。
“種子機(jī)關(guān)槍?zhuān)俊保线厽o(wú)數(shù)碧綠色圓球飛嘯而過(guò),何仲月瞇著眼,他已經(jīng)認(rèn)出了這種狂轟濫炸,是草屬性絕招。
至于敵人,碧綠色圓球的來(lái)向清楚暴露了它的位置。
快捷鍵: 上一章("←"或者"P") 下一章("→"或者"N") 回車(chē)鍵:返回書(shū)頁(yè)