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橫練鳴人 第121章 老師帶你去體驗(yàn)青春
“凱老師,別這樣,凱老師,你別這樣……”
凱把鳴人整懵了,但凱老師跪在地上是不行的,因此鳴人把凱從地上扶起來。
“凱老師,你是遇到什么困難了嗎?”鳴人覺得,以凱老師對(duì)青春的熱愛,是不會(huì)說出這種糊涂話,他堅(jiān)信,凱老師肯定遇到困難了。
看著凱老師一臉兩行鼻涕兩行淚的模樣,鳴人忽然想起,在沒有遇到系統(tǒng)之前,自己也是過的十分的困難的啊,但是,自己最后,還不是消除困難了。
在鳴人看來,人生是沒有過不去的坎的。
因此,鳴人握拳,做加油狀,微笑著鼓勵(lì)凱老師:“凱老師,我們遇到困難不要怕,用微笑去面對(duì)他,消除恐懼的辦法,就是面對(duì)恐懼。”
凱欲哭有淚,眼巴巴地看著鳴人,心道:鳴人啊,我的困難就是你啊。
想起這五天的歷程,凱的眼淚又不爭氣地流了出來,這五天下來,一開始,他以為自己是遇到了青春了,他很享受跟鳴人的切磋。
但慢慢發(fā)現(xiàn),
鳴人好像永遠(yuǎn)不會(huì)累,一天二十四小時(shí),在他吃飯的時(shí)候找他切磋,在他窩屎的時(shí)候找他切磋,在他睡覺的時(shí)候找他切磋。
無時(shí)無刻,都在找他切磋。
凱已經(jīng)五天沒合眼了,黑眼圈超級(jí)重,但鼻青臉腫蓋住了黑眼圈,看不出來,但他是真的很累啊,不止身體上的累,還有精神上的疲憊。
每次切磋,都是被揍?
這樣的青春?
我去踏馬的青春。凱很想大吼。
而且,凱不是鳴人這種年輕小伙,精力旺盛,現(xiàn)在,他真是一滴都沒有了,就想吃完面去睡覺。
“鳴人,你讓老師休息一天吧,我頂不住了。”凱眼巴巴地乞求著鳴人。
鳴人一聽,頓時(shí)不開心了,“凱老師,不要忘了,青春,是永不言敗,永不停歇,凱老師,你怎么能說出這樣消極的話來呢?”
“嗚嗚嗚……”凱忍不住又哭了。
“凱老師,吃面,吃完面我們來切磋。”鳴人拍打著凱的背部,關(guān)切地安慰著凱。
“鳴人,這樣,我給你介紹一個(gè)朋友,是我的弟子,也是個(gè)熱愛青春的體術(shù)高手。”忽然,凱抬起頭,說道。
說完這句話,凱在心中暗道:“小李,對(duì)不住了,老師也是沒辦法了。”
“哦,”聽聞此話,鳴人眼神一亮,“真的嗎?那感情好,凱老師,吃完面就去吧。”
凱內(nèi)心松了一口氣,鳴人總算是放過他了,凱繼續(xù)吃面,吃完面,把小李介紹給鳴人陪練,自己就去睡覺了,實(shí)在是太困了。
“面來了,請(qǐng)慢用。”這時(shí)候,鳴人的面也端上來了。
看著黃色的咖喱拉面,鳴人拿起筷子,吃了一口,頓時(shí)眼睛一亮,驚喜地說道:“哇,凱老師,這面真的好好吃哦,怪不得你都吃到感動(dòng)的流淚了。”
凱:“……”
快速吃完面,凱便對(duì)鳴人說道:“這樣,鳴人,你先去森林里等我,我去把人找來,到你那里匯合。”
鳴人點(diǎn)頭,表示聽從凱老師的安排。
會(huì)完賬,鳴人跟凱分別,期待地向凱揮手,凱沒有揮手,而是弓著身子離開了,看上去有點(diǎn)蕭瑟。
“呼呼呼……”
來到小李平時(shí)訓(xùn)練的地方,凱看見,小李正在跑步。
小李是他最欣賞的一個(gè)學(xué)生,也是跟自己最像的一個(gè)學(xué)生,還是最崇拜自己的學(xué)生,所以,他也一直對(duì)小李說青春的話題。
教會(huì)了小李什么是青春,并且成為他最好的踐行者。
小李沒有辜負(fù)他。
想起剛遇見小李的時(shí)候,那時(shí)的小李還在忍者學(xué)校,因?yàn)樵诓榭死环矫嫔希熨x很差,學(xué)不會(huì)忍術(shù)和幻術(shù),因此,班級(jí)里的同學(xué)紛紛嘲笑小李是吊著尾,并用石頭砸他,小李捂著臉拋開,這一切,都被凱看在眼里。
因此,他找到小李,說不會(huì)忍術(shù)和幻術(shù)一樣可以變強(qiáng)。
從此,他帶著小李走上了另一條變強(qiáng)的道路,小李也的確很刻苦,每天起早貪黑,付出比一般人多出十倍的努力,因?yàn)樗麍?jiān)信,笨鳥要先飛。
雖然有時(shí)候會(huì)失敗,會(huì)遇到挫折,但他沒有放棄,因?yàn)槔蠋熢?jīng)對(duì)他說過,沒有輸過的青春,那不叫青春,青春,就是在哪里倒下,從哪里站起來。
青春,永不言敗!
“老師,您來了,等我,跑完這圈,還有三圈。”小李看見凱,并沒有停下,而是繼續(xù)完成訓(xùn)練任務(wù)。
凱點(diǎn)點(diǎn)頭,露出欣賞的目光。
很快,三圈過后,小李一臉汗水地跑到凱的面前,說道:“老師,我跑完了。”
凱欣慰地拍了拍小李的肩膀,說道:“不錯(cuò),青春就是揮灑汗水。”
“凱老師,你的臉,怎么了?”小李在凱老師出現(xiàn)后,就對(duì)凱老師的臉產(chǎn)生了疑問,凱老師,是被人揍了一頓嗎?剛才自己差點(diǎn)沒認(rèn)出來呢。
“不要在意這些小事,小李,今天,老師是來帶你去體驗(yàn)青春的。”凱一臉鄭重地說道,心里則想道:
“小李,不要怪老師啊,老師都是為了你好呢。”
“真的嗎?那太好了。”小李一臉欣喜,凱老師,居然要帶他去體驗(yàn)青春。
“小李,別去。”忽然,一株大樹上,跳下一個(gè)人影來,正是日向?qū)幋危±钤谟?xùn)練的時(shí)候,他便在樹上休息。
在凱老師來了后,寧次就看向了凱老師的臉,這種鼻青臉腫的樣子,寧次是無比的熟悉了,他一眼就能看出,這絕對(duì)是出自鳴人的手筆。
在感嘆鳴人強(qiáng)大的同時(shí),也不由得難過,聽妹妹雛田說,鳴人一直在找他呢,說是要培養(yǎng)下感情。
鳴人的培養(yǎng)感情,估計(jì)就是想揍我吧,這一切,寧次都看透了。
此時(shí),聽到凱老師居然要帶小李去體驗(yàn)青春,心思透亮的寧次就猜到了,凱老師要送小李去挨揍。
因此,他下來制止了。
“老師。”寧次向凱問候道。
“吶,寧次也在這里啊。”凱點(diǎn)頭,瞬間話鋒一轉(zhuǎn),說道:“不過,寧次怎么說出叫小李別去的話來?”
“是啊,寧次,到底怎么了?”小李也是一臉懵逼地看向?qū)幋巍?p/>
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