我真的只是村長 462 這考試題特么的是人出的么?

如果能解決適齡孩子上學(xué)學(xué)雜費(fèi)的情況，學(xué)校生源流失的情況就會好很多。

這幾年包產(chǎn)到戶，很多家庭的糧食產(chǎn)量雖然結(jié)余不多，卻能供得起孩子上學(xué)的吃喝。

劉春來在大隊(duì)跟公社辦廠，招工條件，都是初中學(xué)歷為主。

一個(gè)月工資，基本上都是三十多四十，熟練工甚至能拿到七八十上百。

孩子從小學(xué)到初中，以目前的學(xué)雜費(fèi)，加起來也不過六七十塊錢，一個(gè)月工資就回來了。

可問題是農(nóng)村根本沒多少能掙錢的機(jī)會。

現(xiàn)在四大隊(duì)的各項(xiàng)工程，連四大隊(duì)的人都還沒有安排完，哪里還有工作安排其他大隊(duì)的？

農(nóng)村里面，糧食根本賣不出價(jià)格，給國家的交糧任務(wù)完稅后，再扣除上交提留跟地區(qū)統(tǒng)籌款，不倒給錢還是好的，其余的開支，買鹽打煤油啥的，就指望著養(yǎng)的雞鴨下蛋去賣。

看起來三塊錢不多，可那需要60個(gè)雞蛋。

平時(shí)大家為了填飽肚子，所剩不多的糧食養(yǎng)活一家老小一年，很多時(shí)候都得往米飯里面加粗糧，才能熬過去。

哪里有多少富裕的糧食養(yǎng)殖雞鴨搞副業(yè)？

光喂草跟菜，雞鴨也不會下蛋。

“可以由公社出一筆錢，替這些學(xué)生支付學(xué)雜費(fèi)，畢業(yè)時(shí)候，如果考上大學(xué)，就等他們參加工作償還；考不上，就進(jìn)入我們的工廠，從工資里面扣除。”

劉春來直接把以后國家大學(xué)里面才會有的助學(xué)貸款給拿出來用了。

目前這年頭，大學(xué)國家包分配，國家機(jī)構(gòu)跟各種國營大廠肯定要優(yōu)先選擇的。

等到這些孩子大學(xué)畢業(yè)后，國家用人需求已經(jīng)沒有那么大，很多學(xué)校就不會再包分配，把人弄回來更容易。

至于其他的初中跟高中畢業(yè)生，以后的工廠，那是大量需要的。

“貸款？利息很高，不是逼不得已，沒有人愿意去貸款的。”彭廣遠(yuǎn)頓時(shí)就皺起了眉頭。

劉春來的提議不錯(cuò)，可操作起來不容易。

“公社也沒錢啊……”周琴也是搖頭嘆息。

“我們大隊(duì)借錢給公社，不要利息。我開始說過，錢不多，但是任何東西，如果得到太容易，反而不會有人去珍惜。”劉春來一直信奉沒有天上掉餡餅的事情。

負(fù)擔(dān)了也沒事兒。

可現(xiàn)在，四大隊(duì)還有很多戶人家沒有交地。

給了，其他人交地的人怎么想？

中國人，幾千年都是不患寡而患不均。

很多人現(xiàn)在都在跟劉春來玩心眼兒，他自然不會讓其他人覺得一切來得容易。

“這樣倒是問題不大，嚴(yán)書記會同意嗎？”彭廣遠(yuǎn)有些擔(dān)憂。

“我到時(shí)候跟他說吧。這事情關(guān)系到后續(xù)的發(fā)展，另外，我會跟嚴(yán)書記說，以后每一學(xué)期，根據(jù)學(xué)校孩子考試情況來，給學(xué)校的干部職工補(bǔ)貼一部分獎(jiǎng)金。特別是畢業(yè)班……”

這才是真的再窮不能窮教育。

現(xiàn)在學(xué)校的老師，水平問題先不說。

可因?yàn)榇蠖鄶?shù)人都是公社的人，每天放學(xué)后，甚至周末，會回家務(wù)農(nóng)。

因?yàn)榇n教師，并不是非農(nóng)業(yè)戶口。

所以每年縣城的師范，原則上是哪個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)招收的回哪個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)。

可縣里各方面都缺人，連各個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的干部都配置不齊全，加上要彌補(bǔ)退休的人員，每年回到地方的師范生，很少。

“你來不會只是為了這個(gè)吧？”彭廣遠(yuǎn)轉(zhuǎn)移了話題。

劉春來說的這種，他們根本就不相信。

平時(shí)，公社書記嚴(yán)勁松說這種話說了不知道多少次。

可他連平時(shí)的工資都沒有給代課老師們發(fā)齊，已經(jīng)拖欠了幾年了……

“我來印點(diǎn)卷子，前陣不是說，要招聘一批初中以上的畢業(yè)生嘛！”劉春來也沒多說啥。

學(xué)校里面，配備的有油印機(jī)，公社印什么資料，也都是到學(xué)校。

兩人帶著劉春來直接往機(jī)要室走去。

所謂的機(jī)要室，其實(shí)就只有一臺老式的手搖式油印機(jī)。

劉春來以前根本沒有接觸過這個(gè)。

機(jī)要室就在校長辦公室旁邊，這是幸福小學(xué)為數(shù)不多的高科技裝備，畢竟平時(shí)學(xué)生學(xué)習(xí)，沒有教輔資料，也沒有足夠的課外書籍，遇到考試涉及的一些知識點(diǎn)，學(xué)生沒錢買，就只能由學(xué)校的老師自己去整理資料，然后按照重點(diǎn)給學(xué)生印刷。

即使這樣，每年初中畢業(yè)，考上師范跟中專的，整個(gè)幸福小學(xué)，能有一兩個(gè)，已經(jīng)是逆天了。

能上高中的，一年有三個(gè)人，那已經(jīng)是非常好的成績了。

“會用嗎？”

見劉春來看著辦工桌上那只有不到半米長，三十公分高左右，主要部位就是一個(gè)表面非常光滑的大滾筒的油印機(jī)發(fā)呆，彭廣遠(yuǎn)問他。

劉春來搖頭。

他上小學(xué)的時(shí)候，城市里的學(xué)校，已經(jīng)使用激光打印機(jī)跟復(fù)印機(jī)了。

哪里見過這種到這個(gè)時(shí)代聽過好些次，甚至記憶中高中復(fù)習(xí)生涯大多數(shù)時(shí)間都是做學(xué)校用很薄紙張油印的卷子的裝備？

太特么的古老了。

“旁邊這塊鋼板，是用來刻字的蠟紙，用鋼筆刻字，字的筆劃部位就會被刻掉，然后把蠟紙卷在滾筒上，用這小小刷子把墨汁刷在上面，搖動一圈，就印出來一張……”彭廣遠(yuǎn)對劉春來介紹著，“搖的時(shí)候，一定得注意蠟紙不要爛了，否則就得重新刻；另外，每次涂墨汁的時(shí)候，還得注意蠟紙不要褶皺了，那樣也會容易出問題……”

要是是師范生，根本就不需要他教。

師范生，是需要學(xué)會如何使用油印機(jī)的。

“要不，我?guī)湍阌。俊迸韽V遠(yuǎn)問劉春來。

劉春來搖頭，“彭校長，你去忙你的吧，我這得學(xué)著印，以后印的資料可能會很多。我這幾個(gè)人呢。”

他總不能說我怕你泄題吧？

何況山城都找不到激光打印機(jī)跟復(fù)印機(jī)，從香江采購，估摸著這玩意兒也不會便宜，先將就著用這個(gè)吧。

“田明發(fā)，你不是字寫得好嘛，你來刻蠟紙。這是考試題，不準(zhǔn)泄露出去。”

劉春來見田明發(fā)躍躍欲試，索性就讓他來。

這狗曰的干活不行，倒是寫得一手好字。

至少，比劉春來寫的好。

劉九娃寫毛筆字勉強(qiáng)還行。

劉大春僅僅只是認(rèn)得了字，寫得來一些。

“好！”

田明發(fā)直接接過劉春來遞過來的作業(yè)本。

上面沒有選擇題，也沒有填空題，全都是問答題，還有一些平常企業(yè)生產(chǎn)運(yùn)營過程中需要用的數(shù)學(xué)計(jì)算。

“一會兒九哥幫著搖，得勻速；大春哥幫著刷墨。”

兩人都沒意見。

對于劉春來自己？

他當(dāng)然是休息了。

當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的，哪里能事必躬親呢？

吩咐完后就盯著田明發(fā)用鋼筆在蠟紙上刻字，這貨小心翼翼的，速度很慢，但是字確實(shí)非常漂亮，不僅工整，還有筆鋒。

看得劉春來都有些嫉妒了。

他的字只是一般。

在有了電腦的時(shí)代，幾乎都沒有幾個(gè)時(shí)候需要用筆寫字的。

最終，曾經(jīng)從小學(xué)一年級開始練的書法，也就因?yàn)殚L時(shí)間沒有寫字而生疏了。

“你真打算借錢給公社貸款給全公社上學(xué)的人家？如果這些人不還，或是借著名義把錢領(lǐng)了，娃兒不送來讀書呢？”劉九娃問劉春來。

他問這個(gè)，倒不是舍不得劉春來把錢借出去。

而是他太了解這個(gè)時(shí)代的人性了。

“我們的廠子，需要有文化的人，尤其是收錄音機(jī)廠跟電視機(jī)廠，即使初中生，培養(yǎng)起來都需要很長時(shí)間，那些沒文化的人，更難理解。以后大多數(shù)人都會進(jìn)入咱們的廠子……”劉春來很無奈。

這里不是改革開放前沿陣地的沿海，沒有多少人涌入，想要尋找機(jī)會。

全縣招人，問題不會太大。

可現(xiàn)在連自己大隊(duì)的崗位都沒有安排完。

擴(kuò)大到全公社范圍，已經(jīng)是非常不容易了。

“至于他們想借著名義拿錢不送孩子到學(xué)校，那也沒有可能。孩子到學(xué)校，父母給公社寫欠條或是同信用社簽合同，錢直接轉(zhuǎn)給學(xué)校。”

對于那種人，劉春來有的是辦法。

劉九娃見他有準(zhǔn)備，也就不吭聲了。

他跟劉大春兩人對于劉春來出的考試題，一點(diǎn)都不好奇。

倒是田明發(fā)，越刻越是腦殼痛，他發(fā)現(xiàn)，劉春來出的這些題，除了數(shù)學(xué)計(jì)算啥的，其他的題，連應(yīng)用題，他都不會做。

比如：蔣建清用80塊錢買了一頭豬，發(fā)現(xiàn)太瘦，殺了不劃算，以86塊的價(jià)格賣給了李四；李四養(yǎng)了一段時(shí)間，又以96塊賣給了蔣建清，蔣建清買回來后，發(fā)現(xiàn)豬還是太瘦，又以92塊的價(jià)格賣給了李四……請問，蔣建清為什么要這么做，他在這筆豬生意中，賺了還是虧了，如果賺了，賺了多少，虧了多少？

田明發(fā)看得都差點(diǎn)罵出來。

蔣建清那狗曰的，會干這種事兒？

又不是腦殼被門夾了。

田明發(fā)覺得劉春來出題有問題，可又沒法說。

萬一這是真的呢？

再看后面：春秋時(shí)期，管仲輔助公子糾，鮑叔輔佐公子小白爭奪齊國君位。管仲帶兵阻擊小白，差點(diǎn)射死小白，小白裝死才逃過一劫。后來小白繼位，也就是春秋時(shí)代有名的霸主齊桓公；鮑叔說齊國要成就王霸之業(yè)，非管仲不可。于是，齊桓公總用管仲，鮑叔官職比管仲還低，最終，齊桓公統(tǒng)治的齊國，成了春秋五霸之首。請問：這三人，你喜歡誰？理由是什么？

MMP，這些人都是誰？

喜歡他們有球用啊！

這特么的是考試題？

田明發(fā)覺得，劉春來這題，完全就是瞎搞。

這特么的是人干的事情么？

既然要選拔人才，要考試，好歹認(rèn)真出點(diǎn)題啊。

題不多，都是這種怪得不行的題。

“嘩”

因?yàn)樽呱瘢稚系匿摴P不由有些重，結(jié)果把蠟紙給劃爛了。

“怎么了？這都刻了一多半了，爛了就又得重頭開始了……”劉春來倒沒埋怨田明發(fā)浪費(fèi)了蠟紙。

這玩意兒本來就不好刻，易碎。

“大隊(duì)長，這些題，我估計(jì)沒幾個(gè)人答得出來。蔣建清收豬，那都是低價(jià)買進(jìn)，殺了后賣肉，不會虧本賣的……”田明發(fā)沒有拿齊桓公說事兒。

齊桓公嘛，他不了解。

甚至都沒聽說過。

蔣建清就是他們一個(gè)隊(duì)的人，雖然不是特別了解，可誰都知道，要是不賺錢，還特么的虧錢，他會買么？

人家祖?zhèn)鞯臍⒇i手藝，那絕對不是吹牛的。

一頭豬，看幾眼，摸幾下，就能知道可以殺多少斤肉，有多少賺頭。

“如果是你屋頭喂的豬，他買了賣肉，不會虧么？”劉春來問田明發(fā)。

這兩口子，婆娘還好點(diǎn)。

以前喂豬，豬仔買回來就得十多二十斤。

喂一年，也不過六七十斤，就特么的皮包骨。

沒餓死，也算是好的。

田明發(fā)一陣尷尬，“食品站不收那豬，蔣建清也不買，最后我們不是殺了吃肉嘛……”

劉春來也是一陣氣結(jié)。

不過，他也懶得跟對方扯，“你不管合理不合理，我自然有我的目的，你又不考試……”

田明發(fā)一聽，確實(shí)是這樣。

自己根本就不需要考試的嘛，操心這些干啥？

學(xué)校會議室里，因?yàn)閯⒋簛淼哪欠挘寣W(xué)校正在為開學(xué)做準(zhǔn)備的領(lǐng)導(dǎo)干部們都放下了手下的工作。

如果真的按照劉春來說的，學(xué)校新的學(xué)期，學(xué)生規(guī)模起碼會擴(kuò)大一倍以上。

那樣一來，教室勉強(qiáng)還是夠的，可老師呢？

整個(gè)學(xué)校，每一屆，從小學(xué)到初中，除了偶爾一年能招收兩個(gè)班，最后都會因?yàn)閷W(xué)生輟學(xué)，人數(shù)逐漸變少，到了初中，一個(gè)班如果還能超過40人，已經(jīng)算是非常不錯(cuò)的情況了。

現(xiàn)在不同。

四大隊(duì)的廠招工，以初中為最低要求，其他大隊(duì)的孩子想要進(jìn)入工廠，就必須上學(xué)。

即使沒有農(nóng)轉(zhuǎn)非戶口，也是沒有任何問題的。

一年幾百上千塊錢的工資，那得種多少年的地，還得年景好才能有的收入。

全大隊(duì)很多人閑著呢。

“這事情得找嚴(yán)書記，擴(kuò)大代課老師的規(guī)模……”周琴率先開口了。

“誰愿意來？咱們學(xué)校的代課老師，只要符合年齡的，不是都報(bào)名參加劉春來的考試了？公社一直欠著大家的工資呢……他們比其他畢業(yè)多年的人更容易考出來吧？”副校長殷虎的話，讓周琴頓時(shí)尷尬閉嘴。