神獸培養計劃 第391章 陷入幻覺?

“額，怎么了？我怎么看到一個流浪的小球？難道地球也進入到叛逆期，一言不合就要離……離家出走？”劉浪并沒有完全反應過來的樣子。

“什么流浪的小球？地球還能跑了不成？”小月吐槽之魂熊熊燃燒。

“咳咳，原來是個夢啊。”劉浪這個時候總算是意識到發生了什么，說實話剛剛那個夢太真實了，真實到似乎那就是未來的某些畫面一般。

劉浪現在即便是意識到了這一點，也有些懷疑自己是不是覺醒了什么預知未來的能力。

“哈哈，你這家伙也真是的，說什么喜歡學習，結果還沒看多大一會就直接睡著了，現在還有臉面說自己喜歡學習嗎？”

小月總算是抓到了劉浪的“痛腳”。

“睡著了和喜歡學習并不矛盾，睡著了只能說我的生物鐘比較準確，平常這個時候我都是睡著的狀態，所以出現剛剛的情況其實很正常。”

“你還真是能解釋啊。”小月也不知道該怎么反駁劉浪這話，因為劉浪說的似乎還有那么些道理。

生物鐘什么的她自己也有所體會，雖然今天她這邊因為意外似乎沒有生效，但是并不能因為個例就否認全部。

“當然了，我喜不喜歡學習這一點，其實從我的表情是能看出來的，如果不是真的喜歡學習的話，在學習的時候是不會表現出類似我學習時候的神情呢。”

“那你喜歡學習的程度，沒有戰勝你的生物鐘，這是不是和你說的喜歡學習有些矛盾了？”劉浪說不矛盾，那小月就故意指出其中的矛盾。

“這不矛盾啊，即便你再喜歡某樣東西，你還能真的因為它而不睡覺嗎？”劉浪反問道。

“我這人并不會，但是我聽說有些人是那樣的。

什么因為喜歡的游戲而熬夜了，什么因為喜歡的電視熬夜了，什么因為喜歡的賽事熬夜了，這些我都聽說過，甚至有些我還見到過當事人。”

“熬夜也不代表他們不會瞌睡，他們只是堅持下來罷了，而這種堅持對身體的損傷，是十分巨大的，猝死什么的，你應該也聽說過吧？”

劉浪始終相信萬物都需要有個度，即便是你再喜歡某個事物，你也不能因為那個事物就不光管其他的所有。

“好吧，你不參加辯論打算都是屈才了。”小月發現就辯論方面，自己似乎比不過劉浪，就有了放棄的打算。

“說起來也是奇怪，你說一個人不穿宇航服的話，能不能在太空中生存呢？”劉浪見小月有放棄的意思，就回憶起了那個夢境中的情況。

他想的是，即便曉云成長到那種地步了，如果自己還是個普通人的話，太空那樣的環境還真是“和善”啊。

“你覺得呢？”小月覺得劉浪這家伙問的毫無意義，現在就是小學生都知道宇航員是需要穿著宇航服才能到太空中的吧。

“你說的只是平常情況，我想說的是如果那個人是個能力者呢？如果那個人是個具備奇特能力的能力者呢？

比如說那個人的能力，就是創造一個適合普通人生存的環境的這種能力呢？”

“你直接這么說算了，你不是說清楚，我怎么知道你指的是具備特殊能力的能力者啊？”小月真是無語這個劉浪。

“確實，我應該直接提及能力者的事情，那種空間移動或者空間傳送的能力者是否存在呢？

直接將對手傳送到外太空，真是居家旅行必備良ya……咳咳，真是方面的能力啊，方面程度幾乎相當于含笑半步癲。”

“你到底做了什么夢啊？難道你夢到自己去外太空了？”小月見劉浪有些異常，然后聯想到了劉浪之前提及的做夢的事情。

“差不多吧，我的夢想可是星辰大海啊！”

“得了吧，你不是從中二畢業了嗎？怎么有變回去了？”小月就差拍自己的額頭了。

“現在的科技不知道是進步了還是退步了，人類什么時候才能走出太陽系啊。”劉浪這邊還在感慨，甚至想著憑借能力者的能力能不能完成星際旅行呢？

“我算是看出來了，現在的劉浪是陷進了某種幻覺之中，我們還是不要理會這家伙了。”小月一番感慨，想要獲得其他人的支持。

然后她發現，竟然沒有人注意自己和劉浪的“辯論”。

自己那個笨哥哥，竟然真的有沉迷學習的跡象；而雪兒姐還是那么的專心，根本就沒有注意自己這邊的樣子。

“喂，布置的背誦任務完成了嗎？”小月惡趣味上來了，假裝自己是老師，詢問起了小胖子背誦課文的事情。

“背完了，背完了，我這次真的背完了。”小胖子被這一聲給“驚醒”了，還以為自己真的是在課堂之中，語文老師打算檢查自己的作業呢。

“哈哈，哈哈，我說小明同學啊，你上課要認真一些，怎么能分心呢？”小月笑的很開心，從劉浪那邊獲得的“負能量”直接消散一空。

“小月啊，我還以為我真的是在課堂之中呢。”知道是小月在“捉弄”自己，小胖子絲毫不覺得意外，小月有時候就是和“小惡魔”是等同的。

有了這樣的認識之后，小胖子這個時候甚至還想要笑，因為他發現自己的記憶力真的是獲得了很大的提升。

以前需要費很多時間和精力才能背下的課文，自己這次輕松的就記憶并背誦了下來。

如果自己以前也有這樣的“實力”，那自己也會喜歡學習的。

“你怎么也像是陷入了幻覺之中啊？”小月聯系劉浪和自家哥哥的反常，將目光在劉浪和小胖子身上打量。

“什么陷入幻覺？我只是覺得學習使我進步，學習使我快樂，我喜歡學習。”這個時刻小胖子說的絕對是他心里最真實的想法。

從小胖子的前后變化，我們會發現一個道理：

想要讓一個不太喜歡學習的學生，喜歡上學習，其實很簡單，只要讓他體會下那種學習的快樂就可以了。