神獸培養(yǎng)計(jì)劃 第391章 陷入幻覺(jué)?

“額，怎么了？我怎么看到一個(gè)流浪的小球？難道地球也進(jìn)入到叛逆期，一言不合就要離……離家出走？”劉浪并沒(méi)有完全反應(yīng)過(guò)來(lái)的樣子。

“什么流浪的小球？地球還能跑了不成？”小月吐槽之魂熊熊燃燒。

“咳咳，原來(lái)是個(gè)夢(mèng)啊。”劉浪這個(gè)時(shí)候總算是意識(shí)到發(fā)生了什么，說(shuō)實(shí)話剛剛那個(gè)夢(mèng)太真實(shí)了，真實(shí)到似乎那就是未來(lái)的某些畫(huà)面一般。

劉浪現(xiàn)在即便是意識(shí)到了這一點(diǎn)，也有些懷疑自己是不是覺(jué)醒了什么預(yù)知未來(lái)的能力。

“哈哈，你這家伙也真是的，說(shuō)什么喜歡學(xué)習(xí)，結(jié)果還沒(méi)看多大一會(huì)就直接睡著了，現(xiàn)在還有臉面說(shuō)自己喜歡學(xué)習(xí)嗎？”

小月總算是抓到了劉浪的“痛腳”。

“睡著了和喜歡學(xué)習(xí)并不矛盾，睡著了只能說(shuō)我的生物鐘比較準(zhǔn)確，平常這個(gè)時(shí)候我都是睡著的狀態(tài)，所以出現(xiàn)剛剛的情況其實(shí)很正常。”

“你還真是能解釋啊。”小月也不知道該怎么反駁劉浪這話，因?yàn)閯⒗苏f(shuō)的似乎還有那么些道理。

生物鐘什么的她自己也有所體會(huì)，雖然今天她這邊因?yàn)橐馔馑坪鯖](méi)有生效，但是并不能因?yàn)閭€(gè)例就否認(rèn)全部。

“當(dāng)然了，我喜不喜歡學(xué)習(xí)這一點(diǎn)，其實(shí)從我的表情是能看出來(lái)的，如果不是真的喜歡學(xué)習(xí)的話，在學(xué)習(xí)的時(shí)候是不會(huì)表現(xiàn)出類似我學(xué)習(xí)時(shí)候的神情呢。”

“那你喜歡學(xué)習(xí)的程度，沒(méi)有戰(zhàn)勝你的生物鐘，這是不是和你說(shuō)的喜歡學(xué)習(xí)有些矛盾了？”劉浪說(shuō)不矛盾，那小月就故意指出其中的矛盾。

“這不矛盾啊，即便你再喜歡某樣?xùn)|西，你還能真的因?yàn)樗凰X(jué)嗎？”劉浪反問(wèn)道。

“我這人并不會(huì)，但是我聽(tīng)說(shuō)有些人是那樣的。

什么因?yàn)橄矚g的游戲而熬夜了，什么因?yàn)橄矚g的電視熬夜了，什么因?yàn)橄矚g的賽事熬夜了，這些我都聽(tīng)說(shuō)過(guò)，甚至有些我還見(jiàn)到過(guò)當(dāng)事人。”

“熬夜也不代表他們不會(huì)瞌睡，他們只是堅(jiān)持下來(lái)罷了，而這種堅(jiān)持對(duì)身體的損傷，是十分巨大的，猝死什么的，你應(yīng)該也聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧？”

劉浪始終相信萬(wàn)物都需要有個(gè)度，即便是你再喜歡某個(gè)事物，你也不能因?yàn)槟莻€(gè)事物就不光管其他的所有。

“好吧，你不參加辯論打算都是屈才了。”小月發(fā)現(xiàn)就辯論方面，自己似乎比不過(guò)劉浪，就有了放棄的打算。

“說(shuō)起來(lái)也是奇怪，你說(shuō)一個(gè)人不穿宇航服的話，能不能在太空中生存呢？”劉浪見(jiàn)小月有放棄的意思，就回憶起了那個(gè)夢(mèng)境中的情況。

他想的是，即便曉云成長(zhǎng)到那種地步了，如果自己還是個(gè)普通人的話，太空那樣的環(huán)境還真是“和善”啊。

“你覺(jué)得呢？”小月覺(jué)得劉浪這家伙問(wèn)的毫無(wú)意義，現(xiàn)在就是小學(xué)生都知道宇航員是需要穿著宇航服才能到太空中的吧。

“你說(shuō)的只是平常情況，我想說(shuō)的是如果那個(gè)人是個(gè)能力者呢？如果那個(gè)人是個(gè)具備奇特能力的能力者呢？

比如說(shuō)那個(gè)人的能力，就是創(chuàng)造一個(gè)適合普通人生存的環(huán)境的這種能力呢？”

“你直接這么說(shuō)算了，你不是說(shuō)清楚，我怎么知道你指的是具備特殊能力的能力者啊？”小月真是無(wú)語(yǔ)這個(gè)劉浪。

“確實(shí)，我應(yīng)該直接提及能力者的事情，那種空間移動(dòng)或者空間傳送的能力者是否存在呢？

直接將對(duì)手傳送到外太空，真是居家旅行必備良ya……咳咳，真是方面的能力啊，方面程度幾乎相當(dāng)于含笑半步癲。”

“你到底做了什么夢(mèng)啊？難道你夢(mèng)到自己去外太空了？”小月見(jiàn)劉浪有些異常，然后聯(lián)想到了劉浪之前提及的做夢(mèng)的事情。

“差不多吧，我的夢(mèng)想可是星辰大海啊！”

“得了吧，你不是從中二畢業(yè)了嗎？怎么有變回去了？”小月就差拍自己的額頭了。

“現(xiàn)在的科技不知道是進(jìn)步了還是退步了，人類什么時(shí)候才能走出太陽(yáng)系啊。”劉浪這邊還在感慨，甚至想著憑借能力者的能力能不能完成星際旅行呢？

“我算是看出來(lái)了，現(xiàn)在的劉浪是陷進(jìn)了某種幻覺(jué)之中，我們還是不要理會(huì)這家伙了。”小月一番感慨，想要獲得其他人的支持。

然后她發(fā)現(xiàn)，竟然沒(méi)有人注意自己和劉浪的“辯論”。

自己那個(gè)笨哥哥，竟然真的有沉迷學(xué)習(xí)的跡象；而雪兒姐還是那么的專心，根本就沒(méi)有注意自己這邊的樣子。

“喂，布置的背誦任務(wù)完成了嗎？”小月惡趣味上來(lái)了，假裝自己是老師，詢問(wèn)起了小胖子背誦課文的事情。

“背完了，背完了，我這次真的背完了。”小胖子被這一聲給“驚醒”了，還以為自己真的是在課堂之中，語(yǔ)文老師打算檢查自己的作業(yè)呢。

“哈哈，哈哈，我說(shuō)小明同學(xué)啊，你上課要認(rèn)真一些，怎么能分心呢？”小月笑的很開(kāi)心，從劉浪那邊獲得的“負(fù)能量”直接消散一空。

“小月啊，我還以為我真的是在課堂之中呢。”知道是小月在“捉弄”自己，小胖子絲毫不覺(jué)得意外，小月有時(shí)候就是和“小惡魔”是等同的。

有了這樣的認(rèn)識(shí)之后，小胖子這個(gè)時(shí)候甚至還想要笑，因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)自己的記憶力真的是獲得了很大的提升。

以前需要費(fèi)很多時(shí)間和精力才能背下的課文，自己這次輕松的就記憶并背誦了下來(lái)。

如果自己以前也有這樣的“實(shí)力”，那自己也會(huì)喜歡學(xué)習(xí)的。

“你怎么也像是陷入了幻覺(jué)之中啊？”小月聯(lián)系劉浪和自家哥哥的反常，將目光在劉浪和小胖子身上打量。

“什么陷入幻覺(jué)？我只是覺(jué)得學(xué)習(xí)使我進(jìn)步，學(xué)習(xí)使我快樂(lè)，我喜歡學(xué)習(xí)。”這個(gè)時(shí)刻小胖子說(shuō)的絕對(duì)是他心里最真實(shí)的想法。

從小胖子的前后變化，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)道理：

想要讓一個(gè)不太喜歡學(xué)習(xí)的學(xué)生，喜歡上學(xué)習(xí)，其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要讓他體會(huì)下那種學(xué)習(xí)的快樂(lè)就可以了。