撿了條白龍當(dāng)寵物 第二十章 放學(xué)

回到教室，班里的同學(xué)已經(jīng)變了一些。

大約有四分之一的同學(xué)選擇了去A班，而A班過(guò)來(lái)的人也不少，甚至還要更多一些，教室后面原本就所剩無(wú)幾的空間又多加了幾張桌子，方才讓所有人都坐下。

蘇卿進(jìn)來(lái)的時(shí)候掃了一眼，沒(méi)有看到楊璐。

過(guò)了一會(huì)，劉國(guó)強(qiáng)回到教室在講臺(tái)上坐下，表情看起來(lái)不怎么高興。

開(kāi)學(xué)第一天的晚自習(xí)大多是不會(huì)講什么課的，劉國(guó)強(qiáng)也是如此，只是讓學(xué)生們自己預(yù)習(xí)下課本，熟悉一下接下來(lái)的課程，便沒(méi)說(shuō)什么，坐在講臺(tái)上低頭看著自己的教材。

不同于當(dāng)初如同茶話會(huì)一般的晚自習(xí)，今天的晚自習(xí)很安靜，或許是因?yàn)橹車鷵Q了一些新同學(xué)，又或許是因?yàn)閯?guó)強(qiáng)那不太好的臉色，總之班級(jí)里的學(xué)生全都很自覺(jué)的翻看著新拿到手的課本。

畢竟，他們夏令營(yíng)的時(shí)候只是學(xué)了數(shù)學(xué)，對(duì)于其他科目倒是從來(lái)沒(méi)有看到過(guò)。

不得不說(shuō)，哪怕是課本，新拿到手的時(shí)候總也是有著一種新奇感的，光是翻著看看的話，也是很有意思的事情——光是一本語(yǔ)文書(shū)就足夠打發(fā)時(shí)間了。

蘇卿低頭翻著嶄新的語(yǔ)文課本，如是想著，將語(yǔ)文書(shū)上的那一篇篇課文當(dāng)做小說(shuō)一樣慢慢的細(xì)品著。

在閱讀和偶爾的發(fā)呆之下，三個(gè)小時(shí)的晚自習(xí)很快便過(guò)去了，期間小白龍待在護(hù)身符里很安靜，似乎又睡了過(guò)去，這讓蘇卿很安心的看了三個(gè)小時(shí)的書(shū)。

第一天的晚自習(xí)，沒(méi)有課間。

放學(xué)鈴響。

蘇卿伸了個(gè)懶腰，坐在位置上習(xí)慣性的等了一會(huì)，直到教室里的人都走的差不多了，才突然想起來(lái)，小姑娘是到隔壁A班去了——平時(shí)下晚自習(xí)的時(shí)候都是殷琪過(guò)來(lái)找她回寢室的，因?yàn)榭戳颂玫臅?shū)，蘇卿的腦子確實(shí)是一下子沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)。

起身，來(lái)到教室外。

A班似乎還沒(méi)下晚自習(xí)，鄭琴站在講臺(tái)上，不知道在對(duì)著底下的學(xué)生們?cè)谥v些什么，天花板上的吊扇轉(zhuǎn)成了一片幻影，卻不知怎的，將白熾燈的燈光攪合出了一股困頓的味道。

蘇卿靠到了走廊的欄桿上，透過(guò)窗戶望著A班的教室，等著他們下課。

也不知道小姑娘坐在哪里？

蘇卿這么想著，在走廊上換了個(gè)位置，以便自己能看到里面那些坐著的學(xué)生的臉而不是他們的后腦勺。

說(shuō)實(shí)話，這有點(diǎn)吃力，尤其是在看了一整晚書(shū)的情況下，蘇卿感覺(jué)自己的眼睛看東西有些模糊，那一堆陌生卻又有些熟悉的臉實(shí)在是很讓人容易混攪。

不過(guò)，她還是找到了殷琪的位置，在第三組的第五排，看起來(lái)是在認(rèn)真的聽(tīng)著鄭琴講話，然而頭卻時(shí)不時(shí)的轉(zhuǎn)向教室外，看起來(lái)就是一副迫不及待想要下課的樣子。

這小姑娘。

蘇卿忍不住笑了笑，在小姑娘的目光又一次轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的時(shí)候，忍不住抬手揮了揮——她甚至以為殷琪都已經(jīng)看到她了，然而殷琪卻是表情毫無(wú)變化的就轉(zhuǎn)回了頭去，臉上漸漸的開(kāi)始顯出焦急和不耐煩。

然后，蘇卿才意識(shí)到，走廊上的燈光太過(guò)黯淡，從那明亮的教室里望出去，應(yīng)該是什么都看不到的。

蘇卿嘆了口氣，這感覺(jué)就像是和朋友聊天的時(shí)候扔出一個(gè)梗，然而對(duì)方卻根本沒(méi)有接住一樣。

有點(diǎn)失落啊。

蘇卿揉了揉干澀的眼睛，目光從殷琪身上移開(kāi)，開(kāi)始再一次在那一堆端坐的學(xué)生里面尋找了起來(lái)。

殷琪的位置找到了，那么再找找看楊璐坐在哪吧。

這其實(shí)是很無(wú)聊也沒(méi)什么意義的一件事情，只是蘇卿現(xiàn)在閑著沒(méi)事兒干，想著給自己找點(diǎn)事兒做——起碼，這無(wú)聊的事情比干等的事情稍微不無(wú)聊那么一點(diǎn)。

然而，沒(méi)等蘇卿找到楊璐在哪，站在講臺(tái)上的鄭琴就揮了揮手，笑容滿面的說(shuō)了句什么，然后，原本安靜的只有風(fēng)扇聲的教室躁動(dòng)了起來(lái)。

A班下課了。

學(xué)生們?nèi)齼蓛傻慕Y(jié)伴從教室出來(lái)，那些學(xué)生在看到蘇卿的時(shí)候目光會(huì)停留一會(huì)——倒是沒(méi)什么惡意，只是很正常的對(duì)于突然出現(xiàn)一個(gè)陌生人的驚奇，目光里帶著的大多是探尋和好奇。

然而，即便如此，被這么多人盯著，蘇卿也感覺(jué)不是很舒服，感覺(jué)自己仿佛成了動(dòng)物園里的猴子在被人觀賞一樣。

所幸，蘇卿這種感覺(jué)沒(méi)有持續(xù)太久，僅僅是一兩波人過(guò)去以后，殷琪小姑娘便飛奔著從教室出來(lái)——以她第三組那種在教室里面的位置，她必然是一下課朝著教室外面跑，甚至都沒(méi)等周雪那一群女生。

小姑娘跑出來(lái)的時(shí)候臉上還滿是焦急和煩躁，然而，當(dāng)她看到站在走廊上的蘇卿的時(shí)候，這些表情卻是突然就都消失了。

“小卿卿~~”小姑娘眉眼彎彎的笑著，蹦過(guò)來(lái)，一把就抱住了蘇卿，“你是在等我下課嘛？”

“是啊，沒(méi)想到你們第一天晚自習(xí)就拖堂。”蘇卿語(yǔ)氣有些無(wú)奈的回道，推了推殷琪，見(jiàn)推不開(kāi)她，臉上的表情就變的有些羞澀。

怎么說(shuō)呢，雖然已經(jīng)習(xí)慣了殷琪摟摟抱抱的這些親昵動(dòng)作，但是大庭廣眾，尤其還是在一堆不認(rèn)識(shí)的大庭廣眾之下，蘇卿依舊還是感覺(jué)有些害羞。

總覺(jué)得這樣怪怪的。

“是吧！我也覺(jué)得超過(guò)分！我剛剛還擔(dān)心你自己先走了呢！”

小姑娘倒是沒(méi)發(fā)現(xiàn)蘇卿的怪異，嘴里抱怨了兩句，松開(kāi)蘇卿，看了她兩眼，眼角眉梢的笑意更加濃了，“不過(guò)，看到你等我，我就開(kāi)心啦~~~”

“你啊你……”蘇卿看著殷琪，突然問(wèn)道：“哎，我說(shuō)，你為什么突然去A班了啊？”

蘇卿這句話問(wèn)的頗有些抱怨的意思，殷琪聽(tīng)出來(lái)了，正想解釋，然而話還沒(méi)說(shuō)出來(lái)就被打斷了。

“你就知道你的小卿卿，也不知道等等室友！”周雪等幾個(gè)女生手上抱著一堆教科書(shū)從教室里出來(lái)，嘴里的話與其說(shuō)是抱怨，倒不如說(shuō)是調(diào)侃。

她們?cè)缇土?xí)慣了殷琪對(duì)蘇卿的親昵。

至于她們手上抱著的書(shū)，那都是明天課表上沒(méi)有的課的書(shū)，她們準(zhǔn)備帶回寢室去放著的——就像是有些人習(xí)慣將所有書(shū)都放在教室，甚至在課桌上堆成一座山一樣，她們也習(xí)慣將沒(méi)用的課本放回寢室去，以保持自己課桌的整潔和清爽。

“那不是你們剛剛收拾還要一會(huì)嘛~”殷琪笑著應(yīng)了一句，手很自然的牽上了蘇卿的手：“你看，我這不是在外面等你們嘛？”

她沒(méi)有繼續(xù)把解釋的話說(shuō)出口，想著等一會(huì)和蘇卿兩個(gè)人的時(shí)候再去解釋好了。

“行了別說(shuō)了，這堆書(shū)重死了，趕緊回寢室吧。”姜雅馨在邊上說(shuō)了一句，此刻她雙手抱著一堆書(shū)的模樣，倒是和她文學(xué)少女的氣質(zhì)很符合。

幾個(gè)人便抬步準(zhǔn)備回寢室。

然而，這一步還沒(méi)邁出去，卻是聽(tīng)到身后又傳來(lái)了一聲喊：“蘇卿……”

……

按照正常的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)說(shuō)，楊璐應(yīng)該算的上是個(gè)認(rèn)真的好學(xué)生。

她會(huì)認(rèn)真的預(yù)習(xí)，認(rèn)真的做作業(yè)，認(rèn)真的上課，甚至于認(rèn)真的聽(tīng)著鄭琴講著一些有的沒(méi)的廢話。

鄭琴一直是這樣，或許是因?yàn)槟昙o(jì)，又或許是因?yàn)樾詣e，比起劉國(guó)強(qiáng)，她平時(shí)的話更多，不止是在講課上，哪怕是在一些和上課無(wú)關(guān)的話題上也是如此。

簡(jiǎn)單的說(shuō)，就是啰嗦。

在晚自習(xí)結(jié)束的鈴聲響起后，眼見(jiàn)著鄭琴依舊沒(méi)有停下話語(yǔ)的意思，哪怕是楊璐這么認(rèn)真的好學(xué)生，都難免的感覺(jué)到有些不耐。

要知道，劉國(guó)強(qiáng)的兩個(gè)班級(jí)原本就別其他班級(jí)晚自習(xí)下的遲，不僅晚自習(xí)比別的班級(jí)多半個(gè)小時(shí)，結(jié)果現(xiàn)在還要被拖堂。

寢室可是十點(diǎn)就要熄燈的，熄燈的同時(shí)熱水也會(huì)停，哪怕是現(xiàn)在趕回去，她們也最多只有半個(gè)小時(shí)的洗漱時(shí)間，比起其他班級(jí)能夠慢慢悠悠的洗澡，他們的時(shí)間實(shí)在是緊迫太多了。

哪怕現(xiàn)在是夏天，楊璐也不想用冷水洗澡，她的火氣沒(méi)有那么旺。

‘隔壁班應(yīng)該都已經(jīng)下課了吧？之前似乎有聽(tīng)到聲音來(lái)著……’

這么想著，向來(lái)認(rèn)真的楊璐難得的分了神，目光也不自覺(jué)的向著窗外望去——她的座位在第一組的第五排，她這邊的窗戶，正對(duì)著教室外的走廊。

教室的窗戶很高，哪怕是楊璐，坐在位置上，也只有半個(gè)腦袋能夠到窗戶，剛好能讓她的眼睛看出去。

雖然比起教室外面很黑，但因?yàn)榫唾N在窗戶邊上，所以楊璐還是能看到外面的景色的。

她看到蘇卿站在教室外面的走廊，小小的身子依靠在欄桿上，正滿面笑容的對(duì)著她的方向揮著手。

‘啊，她是在等我下課么？’

楊璐驚訝了一下，隨后心底里一下子高興了起來(lái)。

看來(lái)下午的那塊蛋糕沒(méi)送錯(cuò)，蘇卿確實(shí)和她的關(guān)系親密了很多，不然為什么對(duì)方會(huì)在外面等她下課呢？

夏令營(yíng)那緊張的學(xué)習(xí)節(jié)奏讓楊璐疲于應(yīng)付，導(dǎo)致她整個(gè)夏令營(yíng)都沒(méi)交到幾個(gè)朋友——甚至于，除了自己寢室的三個(gè)室友外，她連其他同學(xué)的名字都喊不太上來(lái)。

所以，對(duì)于蘇卿這個(gè)小學(xué)同窗了六年的“老同學(xué)”楊璐有著天然的好感，在知道蘇卿也在這里后，便下意識(shí)的想要和對(duì)方更親密一些。

至少，讓她不至于那么孤單，連一個(gè)朋友都沒(méi)有。

因?yàn)猷嵡龠€在講臺(tái)上說(shuō)著話，楊璐也不敢去回應(yīng)蘇卿的揮手，只是轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，重新認(rèn)真的盯著鄭琴看，仿佛這樣能讓她講話快點(diǎn)結(jié)束一樣。

終于，鄭琴講話結(jié)束，楊璐高興的站起來(lái)就想趕緊往外走，然而她的同桌卻一直在磨磨蹭蹭的收拾著什么，不肯讓她先出去，搞的她差點(diǎn)想要直接跳窗出去。

好不容易熬到同桌收拾完?yáng)|西，楊璐迫不及待的跑出教室，高興的喊了一聲：“蘇卿……”

然而，直到這句話喊出來(lái)后，看到蘇卿和她身邊不知道什么時(shí)候多出來(lái)的幾個(gè)女生回頭，她們臉上那驚訝的表情，讓楊璐恍然意識(shí)到了。

自己，似乎是誤會(huì)了什么……