我可以回到過(guò)去拯救你 第四十二章 還有王法嗎?

“就在昨天，大二的一位同學(xué)勾結(jié)校外閑散人士，以提供兼職的機(jī)會(huì)誘騙我們大一的女新生到酒店去面試，好在事情變得不可收拾之前警察同志及時(shí)的趕到，沒(méi)有造成嚴(yán)重的后果。”

輔導(dǎo)員十分嚴(yán)肅的說(shuō)著，掃視整個(gè)自習(xí)室中的每一個(gè)人，出于保護(hù)，并沒(méi)有盯著陳曉靜看。

“雖然沒(méi)有造成嚴(yán)重的后果，但這也給我們提了個(gè)醒！大家在找兼職，特別是我們的女同學(xué)找兼職的時(shí)候，一定要擦亮眼睛，最好能找?guī)讉€(gè)信得過(guò)的男同伴陪同，如果實(shí)在找不到的話可以來(lái)找老師，大家來(lái)到這里學(xué)習(xí)，人身安全才是最重要的！”

輔導(dǎo)員越說(shuō)聲音越高，越說(shuō)越激動(dòng)，他的臉上抑制不住的憤怒和擔(dān)憂：

“關(guān)于那名作惡未遂的大二學(xué)生，校領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)連夜進(jìn)行商討做出了決定，開(kāi)除他的學(xué)籍，放心，學(xué)校不會(huì)包庇任何一個(gè)壞人，警方也會(huì)依據(jù)我們的法律給他應(yīng)有的制裁！”

輔導(dǎo)員講話期間，陳曉靜全程都低著腦袋，身子在微微發(fā)抖。

坐在陳曉靜身邊的劉空明感受得格外真切，他能看到陳曉靜攥得發(fā)白的手掌。

“你還好嗎？”

劉空明壓低了聲音，陳曉靜緩緩抬起頭來(lái)，輕咬著嘴唇對(duì)著劉空明重重得點(diǎn)了點(diǎn)頭。

陳曉靜的臉色有些蒼白。

顯然，她對(duì)于昨天發(fā)生的事情還是充滿了后怕和恐懼，這份驚嚇已經(jīng)在她心底留下了陰影。

心理陰影這種東西，還是要依靠她自己來(lái)慢慢克服，雖然很想幫忙，但劉空明完全不知道從何處著手。

“接下來(lái)，我將宣布有關(guān)我們今天開(kāi)始的軍訓(xùn)事宜，劉空明、陳曉靜，你們兩個(gè)留在教室，待會(huì)兒會(huì)有其他老師來(lái)自習(xí)室，其他同學(xué)跟我來(lái)，我們?nèi)ゲ賵?chǎng)參加軍訓(xùn)的開(kāi)幕式。”

輔導(dǎo)員話音剛落，趙宇就第一個(gè)拍案而起：

“老師！為什么他們兩個(gè)不和我們一起走？這不公平！這是區(qū)別對(duì)待！”

輔導(dǎo)員眉頭微皺，盯著趙宇解釋道：

“這涉及到兩位同學(xué)的隱私，軍訓(xùn)期間校方將給他們安排其他的任務(wù)，暫時(shí)不跟大家一起集訓(xùn)。”

趙宇則繼續(xù)不依不饒，轉(zhuǎn)過(guò)身子指著一頭霧水的劉空明：

“陳曉靜同學(xué)的身體我可以理解！我親眼看到她暈倒在地上，身體確實(shí)很虛弱，但是！”

趙宇嗓門(mén)突然抬得老高：

“這位劉空明同學(xué)可不像是身體虛弱到不能參加軍訓(xùn)的人，今天早上我親眼看到他跑得比誰(shuí)都?xì)g快，憑什么不參加軍訓(xùn)！？”

劉空明靜靜的坐在座位上，目不斜視，此刻正在努力思考為什么自己會(huì)被安排不用參加軍訓(xùn)，明明在醫(yī)務(wù)室他拒絕的已經(jīng)很明確了。

“趙宇同學(xué)，請(qǐng)你相信......”

輔導(dǎo)員的兩根眉毛皺得更深了，額頭露出了深深得抬頭紋，頗為不滿的盯著趙宇，而趙宇卻絲毫沒(méi)有停止挑事兒的覺(jué)悟，大聲打斷了輔導(dǎo)員的話：

“我不能相信！我相信這個(gè)教室里所有的人都不會(huì)相信，這個(gè)看起來(lái)比我們這里任何一個(gè)人都要強(qiáng)壯，這個(gè)在視頻里能給其他人連續(xù)做十分鐘胸外心臟按壓，跑得比誰(shuí)都快的人會(huì)無(wú)法參加軍訓(xùn)！”

說(shuō)著，趙宇掏出手機(jī)，往班級(jí)群里發(fā)了一個(gè)視頻。

視頻里，是劉空明拼命的給陳曉靜做著胸外心臟按壓和人工呼吸的畫(huà)面，整整十五分鐘的視頻，前十分鐘劉空明動(dòng)作絲毫沒(méi)有停歇，從呼吸平穩(wěn)到呼吸急促、汗如雨下，動(dòng)作沒(méi)有絲毫的遲緩。

包括劉空明在內(nèi)，教室里所有人都掏出了手機(jī)，看著手機(jī)中群聊里的消息。

特別是陳曉靜，看得格外認(rèn)真，她還是第一次看到這個(gè)視頻。

安靜了半分鐘后，趙宇繼續(xù)憤憤不平的大聲說(shuō)道：

“我參加過(guò)胸外心臟按壓的培訓(xùn)！我身體狀態(tài)最好的時(shí)候最多只能堅(jiān)持三分鐘，就酸脹得連胳膊都抬不起來(lái)，我敢說(shuō)他的身體狀態(tài)比教室里所有人都要好，他憑什么不參加軍訓(xùn)！”

輔導(dǎo)員給了趙宇一個(gè)不滿的眼神，而趙宇卻更進(jìn)一步，直接轉(zhuǎn)過(guò)身子指著劉空明：

“劉空明同學(xué)，這件事你應(yīng)該親自跟大家解釋一下！”

教室里，一道道目光都集中在劉空明和陳曉靜身上，陳曉靜低著頭，眼睛一直盯著視頻中的劉空明，而劉空明氣定神閑，微微揚(yáng)起頭盯著輔導(dǎo)員。

“我不知道。”

劉空明如實(shí)回答道。

“這不可能！你別裝了，你一定是偽造了診斷書(shū)，蒙騙了醫(yī)務(wù)室！”

趙宇十分肯定的說(shuō)著，劉空明也沒(méi)打算隱瞞：

“我確實(shí)有在隔壁的銀田醫(yī)院買(mǎi)過(guò)診斷......”

還沒(méi)等劉空明把話說(shuō)完，趙宇臉上露出狂喜的表情，迫不及待的打斷了劉空明的話：

“老師，你看他自己都承認(rèn)了！算他識(shí)相！昨天我在醫(yī)務(wù)室看到了他的診斷書(shū)，為了保存證據(jù)，我還留了照片！”

說(shuō)著，趙宇手指在他的手機(jī)屏幕上輕輕滑動(dòng)，一張照片被發(fā)送到了群聊中。

是一張?jiān)\斷書(shū)，診斷的對(duì)象是劉空明，診斷結(jié)果是——‘右側(cè)斜疝’。

下面還有一張?jiān)\斷書(shū)，那是趙宇的，除了名字和最后的‘左側(cè)斜疝’這幾個(gè)字不一樣之外，從紙張材質(zhì)到紅章再到語(yǔ)言的敘述方面一模一樣！

“我也不怕告訴大家，這兩張?jiān)\斷書(shū)都是買(mǎi)的！我的那張是花了三千塊錢(qián)買(mǎi)了一堆沒(méi)用的藥拿到的；當(dāng)我拿著診斷書(shū)去找校醫(yī)辦理免軍訓(xùn)的時(shí)候，校醫(yī)表現(xiàn)得那叫一個(gè)清高，她一眼就認(rèn)出我這診斷書(shū)是買(mǎi)的，義正言辭的拒絕為我辦理免軍訓(xùn)！”

趙宇的話阻止了不少同學(xué)去搜索框搜索這個(gè)病癥，而趙宇自己越說(shuō)越氣：

“秉公執(zhí)法，這沒(méi)有任何問(wèn)題，可是昨天下午我再去醫(yī)務(wù)室的時(shí)候卻看到校醫(yī)在給劉空明辦理免軍訓(xùn)手續(xù)！這是嚴(yán)重的區(qū)別對(duì)待，明明大家都是買(mǎi)來(lái)的診斷書(shū)，憑什么要為劉空明開(kāi)后門(mén)，難不成這校醫(yī)務(wù)室是他家開(kāi)的！？”

“還有王法嗎？還有法律嗎？我要堅(jiān)決同這種弄虛作假、偷奸耍滑的行為抗?fàn)幍降祝　?p/> 由0.1t學(xué)姐帶頭，掌聲在自習(xí)室中響起，掌聲由稀稀拉拉到如潮水般一浪接一浪。

站在那里的趙宇如同打了高光一般，成為了這間自習(xí)室中絕對(duì)的正派主角。

而劉空明，儼然成為了人人喊打的反派角色。