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夢(mèng)回大明春 337【未來(lái)三人組】
學(xué)校里,不僅有賤戶平民子弟,還有六個(gè)日本留學(xué)生,其中還包括大內(nèi)義隆。
這些日本人想拜在王淵門下,但咱王總督可沒(méi)那么多時(shí)間,全都扔到工商學(xué)院學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課程。若有人能夠脫穎而出,他也不會(huì)藏私,收下來(lái)做親傳弟子又何妨?
一個(gè)兩個(gè)物理天才,對(duì)國(guó)家而言沒(méi)啥影響,日本也不會(huì)因此結(jié)束戰(zhàn)國(guó)亂世和幕府統(tǒng)治。
六位日本留學(xué)生,全被安排在一班旁聽(tīng),這個(gè)班的學(xué)生年齡都在十歲以上。
教室夯土而建,夾著許多稻草和篾條。
為了增加采光,窗戶開(kāi)得很大,且沒(méi)有安窗扇,完美實(shí)現(xiàn)冬冷夏熱。遇到風(fēng)雨天氣,靠窗的同學(xué),還能免費(fèi)淋浴,建筑設(shè)計(jì)思維十分高級(jí)。
“人之初,性本善……”
大內(nèi)義隆跟著讀三字經(jīng),書中漢字他早就認(rèn)識(shí),正好可以練習(xí)漢語(yǔ)發(fā)音。
其他五個(gè)日本學(xué)生,都是熟悉漢語(yǔ)的成年人。此刻懶得聽(tīng)講,只在教室里自學(xué)數(shù)學(xué),方靈犀也跟他們差不多。
好不容易捱到放學(xué),日本學(xué)生齊刷刷沖向老師,求教自學(xué)當(dāng)中所遇到的疑難問(wèn)題。
只有大內(nèi)義隆沒(méi)沖過(guò)去,因?yàn)樗荒苡脻h語(yǔ)進(jìn)行簡(jiǎn)單交流,數(shù)學(xué)甚至還沒(méi)認(rèn)全十個(gè)泰西數(shù)字,根本沒(méi)啥可請(qǐng)教的。
“少主,現(xiàn)在就去用午膳嗎?”從日本跟來(lái)的隨員問(wèn)。
大內(nèi)義隆說(shuō):“我還沒(méi)餓。”
大內(nèi)義隆感覺(jué)特別無(wú)趣,因?yàn)樗趯W(xué)校里交不到同齡朋友。一來(lái)彼此言語(yǔ)有些不通,二來(lái)被人視為番邦蠻夷,班上同學(xué)看到他都繞著走。
方靈犀的情況差不多,蔣校長(zhǎng)說(shuō)不得歧視樂(lè)戶,家長(zhǎng)們又說(shuō)不要跟樂(lè)戶來(lái)往,導(dǎo)致根本沒(méi)人愿意同他講話。
方靈犀對(duì)此無(wú)所謂,因?yàn)閺男【土?xí)慣了,放學(xué)之后也不急著走,而是在默寫九九乘法表。只用五天時(shí)間,這個(gè)十二歲的樂(lè)戶子弟,就自學(xué)掌握泰西數(shù)字,掌握兩位數(shù)加減運(yùn)算,又背熟了九九乘法口訣。
或許是同命相憐,大內(nèi)義隆走過(guò)去,主動(dòng)開(kāi)口:“你好,我叫,大內(nèi),義隆。小名,龍童丸。”
按理說(shuō),十歲的武家長(zhǎng)男,還不會(huì)正式起名字,平日里都呼其小名。大內(nèi)義興是決定把兒子送去中國(guó)求學(xué),才提前給兒子起名大內(nèi)義隆的。
方靈犀雖然被歧視,卻并不偏執(zhí),更談不上孤傲。他出身于樂(lè)戶家庭,首先學(xué)到的就是適應(yīng)歧視,學(xué)會(huì)看人臉色,學(xué)會(huì)討好別人。他擠出最真誠(chéng)的笑容,起身拱手說(shuō):“鄙人方靈犀,并無(wú)表字。”
大內(nèi)義隆道:“你,說(shuō),慢點(diǎn)。”
“好啊。”方靈犀笑道。
大內(nèi)義隆道:“你,多大?”
方靈犀道:“虛歲十三。”
“好高!”大內(nèi)義隆仰頭看他。
“是比同齡高些。”方靈犀微笑道。
何止高些,方靈犀比班上的同齡人,整整高出一個(gè)腦袋。或許有遺傳因素,但更與飲食有關(guān),父母經(jīng)常帶些剩菜回來(lái),其中不乏達(dá)官貴人吃剩下的肉食。
而班上其他同學(xué),大部分都顯得營(yíng)養(yǎng)不良。
大內(nèi)義隆說(shuō):“一起,吃飯。我,請(qǐng)客。”
“稍待,”方靈犀整理書本,背好書包說(shuō),“義隆兄,請(qǐng)吧。”
兩人結(jié)伴前往城內(nèi)酒樓,身后還有個(gè)日本跟班。
大內(nèi)義隆帶了不少銀子來(lái)中國(guó),日本國(guó)內(nèi)物資奇缺,唯獨(dú)不缺銀子。甚至有些大名,專門把黃金、白銀、銅塊運(yùn)到中國(guó),再?gòu)闹袊?guó)換回優(yōu)質(zhì)銅錢和貨物。
方靈犀的情商比智商更可怕,根本不像十二歲的少年。
面對(duì)一桌子昂貴好菜,方靈犀表現(xiàn)得不卑不亢。既不刻意巴結(jié)對(duì)方,也不刻意貶低自己,恭維話說(shuō)起來(lái)都很自然,不知不覺(jué)就把大內(nèi)義隆給討好了。
一頓飯還沒(méi)吃完,大內(nèi)義隆就高興道:“方君,你,很好。我,喜歡。你,中國(guó),第一個(gè),朋友!”
方靈犀笑道:“義隆兄,也是我在學(xué)校的第一個(gè)朋友。”
兩人用餐完畢,大內(nèi)義隆又發(fā)出邀請(qǐng),請(qǐng)方靈犀去他住的地方。那是一套租來(lái)的院子,位于府城東南角,幾個(gè)日本學(xué)生全住在此地。
大內(nèi)義隆的兵器被收了,拿出兩把木刀,問(wèn)道:“方君,擊劍,會(huì)嗎?”
“不會(huì)。”方靈犀搖頭。
大內(nèi)義隆欣喜道:“我,教你,擊劍。你,教我,漢話。”
“好。”
方靈犀一口答應(yīng),他手拿木刀,心里想的卻是:果然番邦蠻夷,連刀和劍都分不清。
日本“劍道”一詞,統(tǒng)一于明治維新之后。
此時(shí)的叫法五花八門,擊刀、擊劍、刀術(shù)、劍術(shù)、太刀打等等,甚至還有叫刀法、劍法的。反正從平安時(shí)代末期,刀劍就被混為一談,真正的雙刃劍已被戰(zhàn)場(chǎng)淘汰。之后一度稱為“兵法”刀劍之術(shù),而真正的用兵之法叫做“大兵法”。
大內(nèi)義隆已在杭州憋了兩個(gè)月,今天認(rèn)識(shí)同齡好友,顯得非常高興。他說(shuō):“我的,劍術(shù),叫……叫……”
叫了半天,也不知道該咋說(shuō),干脆用木刀在地上寫字:天真正傳香取神道流。
方靈犀看個(gè)真切,瞬間吐槽無(wú)能,這刀法的名字也太長(zhǎng)了。
大內(nèi)義隆只有木刀,居合術(shù)有些不好練,直接教方靈犀練太刀術(shù)。
兩個(gè)孩童耍了一個(gè)時(shí)辰,便結(jié)伴前往學(xué)校。
工商學(xué)院的課程表,非常不尊重勞動(dòng)人民。完全按三餐制排課,很早就開(kāi)始早課,中午還要午休,等下午放學(xué),老百姓的晚飯都吃完了。
家里只吃兩頓的貧寒子弟,完美錯(cuò)開(kāi)每一頓飯!
這也是王淵思慮不周的地方,他已經(jīng)連續(xù)十年吃三餐,完全脫離了勞苦大眾。如今正在考慮提供免費(fèi)午餐,反正也就那么點(diǎn)學(xué)生,純粹當(dāng)做慈善也吃不了幾個(gè)錢。
等連續(xù)幾批學(xué)生畢業(yè),午餐就可以開(kāi)始收費(fèi)了,現(xiàn)在直接收費(fèi)估計(jì)招不齊學(xué)生。
下午第一節(jié)課,老師便帶進(jìn)來(lái)一個(gè)新同學(xué)。
這學(xué)生大概十六七歲,抱拳自我介紹道:“我叫徐治,來(lái)自江陰,諸位同學(xué)多多關(guān)照。”
徐家和王淵合資的織布廠,已經(jīng)在江陰那邊開(kāi)工。
寡婦楊氏獻(xiàn)女不成功,反倒跟黃家結(jié)了姻親。現(xiàn)在,又把秀才都考不上的長(zhǎng)子,送來(lái)杭州的學(xué)校讀書,顯然打算死死抱住王淵這條大腿。
老師說(shuō):“自己找位子坐。”
徐治掃視教室一眼,發(fā)現(xiàn)方靈犀左右兩邊都空著,他直接走過(guò)去坐下:“敢問(wèn)同學(xué)尊姓大名?”
方靈犀道:“不敢,姓方,名靈犀。”
“吾叫徐治,暫未取字。”徐治說(shuō)。
方靈犀只隨便一瞟,就知此人來(lái)自大戶人家。雖然刻意穿著葛布衣服,但干凈整潔,而且還有一雙皮靴。
徐治、方靈犀、大內(nèi)義隆,一個(gè)是富商之子,一個(gè)是樂(lè)戶賤民,一個(gè)是日本大名繼承人。三人看似八竿子打不著,卻因?yàn)檫@所學(xué)校,半年時(shí)間就拜把子結(jié)為異性兄弟。
寡婦楊氏不但送長(zhǎng)子來(lái)讀書,還給王淵準(zhǔn)備了一份大禮。
她不敢直接送妾室,居然送來(lái)一個(gè)模樣周正的廚娘,燒得一手地道的江淮菜。說(shuō)什么總督大人無(wú)人侍奉,江陰徐治聊表心意,希望總督大人能夠吃好喝好。
這廚娘只是耐看而已,且似乎是個(gè)年輕寡婦,王淵只對(duì)她燒的菜感興趣。
倒是袁達(dá)跟廚娘看對(duì)了眼,有事兒沒(méi)事兒就往廚房里鉆。
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