入關(guān)新美洲 第四百五十七章 何為明?

整個世界白茫茫一片，寒風(fēng)刺骨。

任洛都穿著厚實(shí)的純毛大衣，穿的很厚實(shí)。

兩只手緊緊放在胸前，放在暖和的衣裳里，臉色通紅，跺著腳。

“這天氣，比北方還冷?！?p/> 他哈著氣，搓搓手，兩只手不情愿地掏了出來，拾起幾條樹枝，抱起來。

任洛都已經(jīng)來到了海口，來的時候正是冬季。

遇上了一年最冷的時候。

不再是溫暖的天氣，反而寒冷的有些可怕。

那些來自北冰洋的寒氣一路南下，使得海口也有些令人招架不住。

作為洗禮師，任洛都有一間還算像樣的房子，以前是鐘陽所居的地方，現(xiàn)在成了任洛都的房屋。

抱著樹枝快速的跑回了屋中。

開始自己生火做飯。

他擦了擦鬢角的汗珠，真是有些不容易，像他已經(jīng)40歲的高齡，還要做這些苦活累活。

圖得是什么？

若是老老實(shí)實(shí)在本土，享受著美好日子，那多好。

現(xiàn)在來了?？?，遭了不少罪。

以前在中明的時候，也曾去過北方，但那里的天氣也沒有這里寒冷。

他低聲咒罵了一句，趕緊生火做飯。

不過不得不說，這里生火很容易，樹枝里好像摻雜著什么東西似的，特別容易點(diǎn)燃。

所以很快就猛烈地?zé)似饋怼?p/> 屋子的保暖程度很強(qiáng)。

他又點(diǎn)燃了一些柴火，緩了一會兒，空中變熱了起來。

從罐子里舀了一勺蜂蜜，倒了一些熱水，攪拌一會，然后開始慢慢喝起來。

“嘶！舒服?！?p/> 任洛都有些陶醉道。

唔，這個地方其他條件還是不錯的，而且聽其他人也說過，很快就要變暖，到時候就是一個非常適宜生活的地方。

用布巾擦了擦放大鏡，任洛都不禁咂咂嘴，新大明真是厲害，就憑這個小玩意兒，看起書來一點(diǎn)兒也不費(fèi)勁了。

新大明的玻璃制作成功后。

類似的有關(guān)望遠(yuǎn)鏡，放大鏡迅速開始在民間推廣。

任洛都也花了二兩銀子，買了兩個放大鏡帶到了?？?。

從一側(cè)的書架上，拿出一本書籍。

赫然是《扶桑東渡》。

大明的基礎(chǔ)教材之一，每個上面都標(biāo)注了拼音，采用的新式教程。

目前它的拼音還有些磕磕絆絆，尤其b和d經(jīng)常分不清，p的發(fā)音也有些困難，經(jīng)常憋嘴。

所以他要經(jīng)常的辨認(rèn)和練習(xí)。

這本《扶桑東渡》并不厚，基本覆蓋了一些常用的漢字，屬于入門級的教程，而且，也比較合理符合邏輯的論證了大明的統(tǒng)治法理。

在一些比較發(fā)達(dá)的大明本土城池，許多地方提高了門檻，蒙學(xué)入學(xué)門檻，就是要背誦一篇扶桑東渡里面的文章。

在一些懂行的人眼中，這里面的文章有些粗糙，但是邏輯性有些差，但不管怎么吐槽，還是大明百萬小孩必須要學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)讀物之一。

?？?，雖然經(jīng)歷了上一任的洗禮師。

但是，學(xué)習(xí)的一些小孩還是有些少。

尤其是教授起來，只能教授會說大明話的小孩。

而在這里會說大明化的小孩并不多。

這也導(dǎo)致無法推進(jìn)進(jìn)程。

只能期待日積月累，過去兩三代，才會使本地的人開始都會說大明話。

嘎嘣脆，吃了一口甘蔗。

特別甜！

任洛都一邊兒又拿起了甘蔗，一邊吃著，一邊看書。

現(xiàn)在新大明正在推廣一項(xiàng)任務(wù)。

在一些地方種植甘蔗，尤其是古巴，已經(jīng)種上了不少，目前東海岸的甘蔗都是來自古巴。

古巴種植的甘蔗，還有白糖，甚至遠(yuǎn)暢銷歐洲。

已經(jīng)初步打出了名聲。

翌日，太陽升起。

河流的冰在陽光照射下，有些異樣的美。

他抬頭望了望天，露出一絲笑容。

“今天的天氣不錯呀?！?p/> 他右手拿著戒尺，左手拿著《扶桑東渡》，準(zhǔn)備要去講課。

距離課堂并不遠(yuǎn)，也就一分鐘的路程。

他到的時候，學(xué)生們已經(jīng)來齊了。

一共十三個小孩，都是周圍部落貴族孩子。

他們的打扮有些別扭，雖然是明服，但是讓人看起來卻有些.....

對，是沒那個味兒。

不過，這不是重點(diǎn)。

他目光一掃，學(xué)生們立馬挺直腰板坐好。

這個時期，學(xué)生不服管教，老師是真打，哪怕這些孩子身份不簡單，但是任洛都的身份更厲害。

若是他失死個人，恐怕部落的人不會找他麻煩，還會上門道歉。

這就是明人在這里的地位。

若要問這地位是從何而來？

當(dāng)然是打出來的。

武力是保障，后來又施加仁德，尤其是鐘陽在的時候。

每個學(xué)生都有書包和課本。

這是?？诘娜颂峁┑?。

畢竟他們哪里有這些東西。

“翻到課本第32頁，你來讀一下?！?p/> 任洛都拿著戒尺，走到了一位學(xué)生身旁。

這個學(xué)生胖乎乎的，一看就是養(yǎng)尊處優(yōu)的主。

聽到任洛都的話，這位胖小子顫顫抖抖的站立起來，先是鞠了一躬，而后才開始捧起書本兒，慢慢讀了起來。

讀的有些磕磕絆絆，但還是讀了下來。

“還需要加強(qiáng)，坐下吧?！?p/> 任洛都返回到講臺上。

拿出一根粉筆，刷刷地寫出了幾個漢字。

而后轉(zhuǎn)身拄在桌椅上。

淡淡道：“今日咱們講一下何為明？”

學(xué)生的目光緊緊盯著任洛都。

“漢朝曾有一位帝王說過，凡日月所照，江河所至，皆為漢土，這句話的意思就是只要日月能夠普照的地方，長江黃河流過的地方都是漢朝領(lǐng)土。”

他又在黑板上寫了一個日，一個月。

“這日月連在一起即為明，日月永在，則我大明永在，普天之下，率土之濱，皆為王土?！?p/> “這天下，都是我大明得！”

“這就是大明的真正含義。”

任洛都拍拍手中的粉塵，目光落在底下的少年們。

“你們想成為大明人嗎？”

“想！”