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重回一把火 第211章 先從言語(yǔ)上折服你們
余文鋼是第二天才得知這一消息的。
第二天一早就是張高陽(yáng)的c語(yǔ)言課。
余文鋼原本是想翹課的,可是在頭一天晚上,張高陽(yáng)就打電話囑咐他,讓他第二天務(wù)必去上課,還說(shuō)有特別重要的事情,不去的話后果自負(fù)。
余文鋼一聽(tīng)就知道,是院里領(lǐng)導(dǎo)要見(jiàn)他,具體跟他談條件了。
但他還是沒(méi)有預(yù)料到,竟然是駱俊鵬院長(zhǎng)要親自見(jiàn)他。
時(shí)間就在第二節(jié)課后的課間操。
這倒是他所沒(méi)預(yù)料到的。
他原本以為,關(guān)于數(shù)學(xué)院挖墻角這事,院里頂多就是讓丁新光出面跟他談?wù)?,然后三下五除二就達(dá)成條件,誰(shuí)知他稍稍一折騰,竟然把駱院長(zhǎng)都給驚動(dòng)了。
如此一來(lái),他就必須得慎重了。
能跟駱院長(zhǎng)面談的機(jī)會(huì)可不多,如何利用這一機(jī)會(huì)來(lái)將利益最大化?
在跟著張高陽(yáng)去往院長(zhǎng)辦公室的途中,他就在認(rèn)真思考這個(gè)問(wèn)題。
從某種意義上來(lái)說(shuō),這事也是一次商業(yè)談判,他能從這次談判中獲益多少,主要取決于他自己對(duì)于電信院的價(jià)值,以及他自己把握機(jī)會(huì)的能力。
連駱院長(zhǎng)都會(huì)親自出馬!
這讓他意識(shí)到,院里非常重視他這個(gè)西貝貨天才。
有得談了!
很快,他就跟著張高陽(yáng)抵達(dá)了一樓駱俊鵬的辦公室,在那里,駱俊鵬、丁新光、江瑞英三人早已在等候他的到來(lái)。
“來(lái)來(lái)來(lái),小余同學(xué),這邊坐?!?p/>
一見(jiàn)到他,駱俊鵬竟然站了起來(lái),和顏悅色地指了指自己身邊的位置,示意他在他身邊坐下來(lái)。
這態(tài)度……
好得不要不要的!
余文鋼心里有數(shù)了。
“駱院長(zhǎng)好,丁主任好,江書(shū)記好?!?p/>
余文鋼先禮貌地跟三位領(lǐng)導(dǎo)打了聲招呼,然后才大大方方地在駱俊鵬身邊坐了下來(lái)。
這立即就給駱俊鵬留下了相當(dāng)不錯(cuò)的第一印象。
他原本以為,余文鋼既然是天才,既然在很多方面都遠(yuǎn)遠(yuǎn)優(yōu)秀于同齡人,那身上帶有天才的年輕氣盛、狂妄、目空一切等臭毛病是正常的,可現(xiàn)在看來(lái),這應(yīng)該是一個(gè)很有禮貌的孩子。
這讓他對(duì)余文鋼的欣賞又多了一分。
在他看來(lái),天才有著強(qiáng)烈的自信是正常的,但如果過(guò)于狂妄的話,勢(shì)必會(huì)給自身的發(fā)展招惹來(lái)一些不必要的麻煩,那就未必是一件好事,現(xiàn)在他發(fā)現(xiàn),這種擔(dān)心是多余的。
“小余同學(xué),你很了不得啊,這幾天我可是聽(tīng)說(shuō)了不少關(guān)于你的事?!?p/>
駱俊鵬以拉家常的方式開(kāi)始了談話。
對(duì)于事務(wù)繁忙、時(shí)間十分寶貴的他來(lái)說(shuō),在正常情況下,他跟其他人談事,往往都是單刀直入,三言?xún)烧Z(yǔ)就把事情給敲定。
可是對(duì)待余文鋼這個(gè)天才,他卻沒(méi)打算那么做。
這可是有可能比雷君還有前途的天才,他當(dāng)然得在第一時(shí)間就和他把感情給慢慢建立起來(lái)。
“嘿嘿,我也沒(méi)想到事情竟然會(huì)鬧這么大,讓駱院長(zhǎng)見(jiàn)笑了?!?p/>
余文鋼故作羞澀地摸了摸頭。
“哈哈,鬧大了好啊,若不是鬧大了,我哪能知道咱們電信院竟然出了你這樣一位了不起的同學(xué)呢,我可是聽(tīng)說(shuō),你在數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)等領(lǐng)域都有相當(dāng)不錯(cuò)的水平啊,是這樣的嗎?”
駱俊鵬不露痕跡地把話題扯到了他想了解的方向。
盡管已經(jīng)從張高陽(yáng)、丁新光嘴里聽(tīng)說(shuō)了余文鋼的很多事,但他還是想聽(tīng)聽(tīng)余文鋼自己怎么說(shuō)。
“嘿嘿,只能說(shuō)是馬馬虎虎吧,離高水平還差得遠(yuǎn),還需要不斷的學(xué)習(xí)才行?!?p/>
余文鋼還在假裝羞澀和謙虛。
對(duì)于有著見(jiàn)人說(shuō)人話、見(jiàn)鬼說(shuō)鬼話本事的他來(lái)說(shuō),這樣的偽裝根本就沒(méi)難度,在場(chǎng)的這些人根本就看不出來(lái)。
“嗯,你的這種態(tài)度不錯(cuò)。學(xué)無(wú)止境,確實(shí)不能滿(mǎn)足于現(xiàn)有的一點(diǎn)成績(jī)?!?p/>
駱俊鵬立即就贊許地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
他對(duì)余文鋼的欣賞又多了一分。
“對(duì)了,我聽(tīng)小張老師說(shuō),你對(duì)于院里給你安排的那些待遇不是很滿(mǎn)意,在這一方面,你是怎么想的呢,能跟我具體說(shuō)說(shuō)嗎?”
駱俊鵬把話題扯入了正題。
余文鋼真正的考驗(yàn)來(lái)了。
同樣的問(wèn)題,面對(duì)不同的人,當(dāng)然得有不同的回答,在張高陽(yáng)面前,他可以持寵而嬌以玩笑的方式去狂妄,可是在駱俊鵬面前,狂妄就是自毀形象和機(jī)會(huì)了。
因此,他很清楚,此時(shí)的他必須表現(xiàn)出自己的真誠(chéng)來(lái)。
“駱院長(zhǎng),關(guān)于院里給我的那些待遇,我是這么想的?!?p/>
“先說(shuō)保研這一點(diǎn)?!?p/>
“我個(gè)人認(rèn)為,興趣就是最好的老師,我對(duì)什么東西感興趣,我就主動(dòng)去學(xué)什么,這樣才是最有效率的。”
“對(duì)現(xiàn)在的我而言,畢竟才剛上大學(xué),未來(lái)的路該怎么走,我該向哪個(gè)方向發(fā)展,我暫時(shí)還不能明確,因此這么早就去想保研的事,我覺(jué)得為時(shí)尚早。”
駱俊鵬:“……”
興趣是最好的老師!
這話實(shí)在是太有道理了。
還有,余文鋼才進(jìn)大學(xué),在對(duì)很多事情都還不夠了解的情況下,就跟他提保研的事,確實(shí)是為時(shí)尚早。
唉,看來(lái)是我自己考慮不周??!
“嗯,說(shuō)得好,繼續(xù)?!?p/>
因?yàn)閷?duì)余文鋼的這番話極其欣賞,他及時(shí)地送上了自己的贊許。
“關(guān)于課題這事,我是這么考慮的?!?p/>
“在我看來(lái),如果跟著別人去做課題的話,課題的研究方向是別人選的,課題的整體框架也是別人架構(gòu)的,我能做的,就是在別人的框架之下去做一些沒(méi)太多技術(shù)含量的事,這對(duì)我的大局觀把握、創(chuàng)意思維培養(yǎng)等方面是很不利的,因此,在這一點(diǎn)上,我確實(shí)傾向于自己去做課題,哪怕是從最小的做起。”
駱俊鵬:“……”
哇塞,天才就是天才,考慮問(wèn)題的角度確實(shí)跟常人不一樣!
當(dāng)他人還在想著提升技術(shù)、經(jīng)受鍛煉的時(shí)候,他卻已經(jīng)想到了大局觀把握、創(chuàng)意思維培養(yǎng)這樣的高度,這眼界……
果然是前途無(wú)量??!
“嗯,很好,繼續(xù)。”
駱俊鵬再次及時(shí)地送上了自己的贊許。
“至于榮譽(yù)和獎(jiǎng)勵(lì)嘛,在我看來(lái),那些都是身外之物,該是你的就是你的,不是你的強(qiáng)求也沒(méi)意思,因此沒(méi)必要太刻意。”
余文鋼故作隨意地說(shuō)出了第三點(diǎn)理由。
張高陽(yáng):“……”
我去,同樣的問(wèn)題,你跟駱院長(zhǎng)說(shuō)的,怎么跟我說(shuō)的完全不一樣?
你那是看不起我嗎?
丁新光:“……”
嗯,這說(shuō)法跟張高陽(yáng)轉(zhuǎn)述的完全不一樣啊,難不成是張高陽(yáng)的方式方法有問(wèn)題,余文鋼那是故意氣他的?
江瑞英:“……”
這位同學(xué)很了不得!
至于駱俊鵬,則毫不吝嗇地送上了自己的第三次贊許:“很好,你能這么想,我為你感到驕傲。”
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