我的重返人生 第29章 哥,在嗎?

8點，上課鈴響。

坐在講臺上的李東紅抬頭望向臺下，略作停頓，安排大家先自習(xí)。

一方面是有些同學(xué)還沒趕到。

另一方面是學(xué)雜費的收取還在進行中。

拖了十來分鐘后，僅剩下個別同學(xué)未趕到。

于是，按照慣例李東紅站在臺上先是展望新學(xué)期。

“從今天開始，你們的高三生活就徹底的正式的開始了！

不要再抱有任何的僥幸心理了，距離明年高考，只剩下不到九個月的時間。”

“我多次跟你們講，不要浮起躁起，高考是千軍萬馬過獨木橋，每多一分，就領(lǐng)先數(shù)千上萬人。”

“……”

然后提出要求。

“有很多人不當(dāng)回事，我可以負責(zé)任的告訴大家，上過大學(xué)跟沒上過大學(xué)對你們所有人來說，絕對是有很大區(qū)別的。”

“遠的我就不說了，方年。”

“高二的成績大家可以說是有目共睹的，上次第一輪摸底考試，各科成績都有進步，根據(jù)去年的分數(shù)線，都能沖刺三本線了！”

“高考是你們一輩子的事情！”

“……”

被點名表揚的方年同學(xué)正埋頭忙著自己的事情。

數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)結(jié)束，接下來擺在方年面前的是理科。

物理、生物、化學(xué)三門，原本方年是打算選一門從頭到尾的復(fù)習(xí)。

但在補課階段，方年發(fā)覺計劃不通。

于是改成了：齊頭并進。

“不能要求太高，理綜200分一本滿足，否則腦袋受不了。”

嚴格來說，方年其實不擅長理綜，至少現(xiàn)在不擅長；

相較而言，地理、歷史、政治這三門文科，他都比較熟悉。

政治就不用說了，方年曾經(jīng)的床頭讀物是毛一、五等。

至于歷史，二十四史、資治通鑒、史記、近代中外史，全部都有閱覽。

嚴格的說，這三門學(xué)科更重要的是記憶力。

而方年不管是上輩子還是這輩子，恰好都記憶不錯。

遺憾的是，他現(xiàn)在是理科學(xué)生。

第一節(jié)課就在李東紅訓(xùn)話和最后幾個同學(xué)趕來報名的打斷中過去。

臨下課前，李東紅道：“新課表已經(jīng)有了，班長記得更新，下一節(jié)是英語課。”

下課后，方年起身簡單舒展身體時，李安南走過來，撇著嘴道。

“你牛，兩頭哄鬼，班主任怎么就信了你邪。”

語氣中那種濃濃的嫉妒，怎么都藏不住。

方年笑笑沒說話。

在棠梨八中，對很多只能寄宿的高中生來說，能隨時出校門，感覺像是過年了一樣。

見狀，李安南咬牙切齒道：“我真想告老師。”

方年笑得更開心了。

見狀，李安南忽然就感覺自己真踏馬像是個弱智。

悻悻的走了……

半上午的時候，方年切換QQ，看到了早上9點有冬瓜發(fā)過來的幾條消息。

“恭喜你，再次打破起點保持許久的月票記錄，單月月票過萬。”

“順便也恭喜你，上個月電子稿費排全站前列，預(yù)計破了十萬。”

看到消息后，方年卻在想另外的事情。

因為昨天的爆更，事實上我想有錢這本書的熱度被拉高了許多。

但凌晨時，方年卻發(fā)現(xiàn)單章最高訂閱沒怎么漲。

等于說是，我想有錢的電子訂閱其實已經(jīng)到了一個天花板。

這個天花板并不是說題材、類型、寫法上的天花板，而是時代的天花板。

因為盜版遍地開花，正版渠道付費困難的因素，高訂25000差不多是目前的連載極限。

后續(xù)無非就是隨著更新的穩(wěn)定，新流入的讀者和離開的讀者達到一個平衡，天花板紋絲不動，稿費也穩(wěn)定沒多大變化。

所以方年其實有考慮版權(quán)上的問題了。

作為一部在方年預(yù)計中將會有三百萬字，卻很大可能將在農(nóng)歷2008年徹底過去前結(jié)束的作品；

若是能將版權(quán)全方位售賣出去，那也不枉他每天碼這么多字。

想著這些事情，方年回復(fù)：“謝謝，能不斷有機會打破記錄，是大大慧眼識珠。”

這句話，方年沒說錯。

如果不是冬瓜提簽?zāi)敲丛纾瑲v來喜歡兩手準備的方年會同時更新兩本書。

精力不會全部放在我想有錢上。

打破記錄就沒有這么輕松了。

冬瓜秒回：“哪里，客氣。”

略作停頓，接著發(fā)了一條長消息過來：

“這兩天網(wǎng)站會有人聯(lián)系你，你留意一下，到時候我會先找你，介紹你們相互認識；

好好準備一下，不要急于下決定，只要是可以談的東西，就代表是可以爭取的，多想想沒壞處。”

方年：“好的，明白。”

方年沒追問是什么方面的事情。

估摸著跟他在書評區(qū)看到過一些帖子有關(guān)。

說起的基本上都是白金合約的事情。

這確實有可能。

以我想有錢這本書現(xiàn)在取得的成績，按照一些道聽途說，確實夠資格。

畢竟傳說中，白金約只需要連載萬訂即可。

不過方年的心思不在這一塊，就沒太放在心上。

…………

…………

“老方，這道題目怎么做？”

數(shù)學(xué)課下課后，李安南拿著一本課外參考書上的數(shù)學(xué)題問方年。

比起補課階段，正式開學(xué)后，李安南似乎有了更多的動力。

完成了高中數(shù)學(xué)全部課程自主復(fù)習(xí)的方年看了兩眼，用簡單的語言描述了題干要考的點。

“這道題目很簡單的，你看哈……”

“假如說這是你要追的對象，現(xiàn)在有兩條路可以走，第一條是送花，第二條是寫小情書……”

李安南立馬道：“那肯定寫小情書。”

“不，你得這么走，先送花。”方年道。

“所以，你看，解題過程就應(yīng)該是這樣……再這樣……”

李安南眼前一亮，點點頭：“明白了明白了，高手！”

方年笑了下，解鎖手機，將QQ切換到昵稱1。

所有的存稿都在這個QQ的空間日志中，然后就看到手機震動，有消息進來。

屏幕下方正中間有頭像跳躍。

按下‘5’鍵，跳出一條消息。

“哥，在嗎？”

方年看到聊天框顯示：正在與‘丶﹏硪依舊執(zhí)著ミ↘。’聊天中……

再按鍵返回，看到分組名稱：莪の妹妹。

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破碗。