聯(lián)盟籠罩在烏鴉羽翼下 第十九章 天才魔法少年

想起那位長(zhǎng)得漂亮的美女老師娜塔莎，先前讓自己整理好后去她辦公室一趟，杰里柯帶著疑惑，朝教師辦公樓走去。

教師辦公樓距離教室并沒(méi)有多遠(yuǎn)，一眼望去宛如城堡的建筑，高聳的尖塔和形似諾克斯托拉的大門(mén)，濃厚的諾克薩斯風(fēng)格。

想要建造出這樣的一棟建筑需要花上不少錢(qián)，但很顯然，不朽學(xué)院最不缺的就是錢(qián)。

坐落于帝國(guó)政治中心的地標(biāo)性建筑，不朽學(xué)院以其悠久的歷史，卓越的成績(jī)，博得了世人的尊敬。

帝國(guó)貴族中便有許多是在學(xué)院中走出，或在學(xué)院內(nèi)擔(dān)任要職。

除此外，許許多多的富豪爭(zhēng)先將自己的子女送來(lái)，為了進(jìn)入這最優(yōu)秀的學(xué)府，他們從不吝惜自己的財(cái)富。

不朽學(xué)院承襲了諾克薩斯包容的特質(zhì)，貴族、富家、貧民的子弟皆有機(jī)會(huì)在其中入學(xué)，只要你能夠體現(xiàn)出自己的價(jià)值，便會(huì)獲得一份光榮的入學(xué)通知書(shū)。

舉著尖槍一絲不茍站崗的衛(wèi)兵檢查過(guò)杰里柯的身份后，推開(kāi)大門(mén)給他放行。

詢問(wèn)過(guò)衛(wèi)兵后得知娜塔莎所在的樓層，杰里柯摸索著走上辦公樓的第九層，行走在走廊上尋找相關(guān)的標(biāo)記。

“娜塔莎。”

看著門(mén)牌上閃著耀眼光芒的字眼，符文篆刻出的秀氣筆跡，行云流水，飄逸有如她那柔順的長(zhǎng)發(fā)。

學(xué)院為每一位老師都分配了獨(dú)立的房間，所以這里既是辦公室，也是娜塔莎的休憩之所。

站在房門(mén)前，杰里柯抬手輕輕敲了下門(mén)，等候屋內(nèi)的反應(yīng)，下一刻，自房門(mén)內(nèi)傳來(lái)了悅耳的聲音。

“進(jìn)來(lái)吧。”

聽(tīng)到這脆耳的回應(yīng)，不知為何，杰里柯的小心臟嘭嘭直跳。

得到同意后，杰里柯推門(mén)而入，看到娜塔莎老師正在翻閱桌上的一份檔案，另一只手撫頷思考。

他走近后，發(fā)現(xiàn)檔案上的主人公竟是自己，密密麻麻的文字遍布紙上，所有內(nèi)容的敘述都指向自己。

“坐吧。”

娜塔莎示意杰里柯坐在她對(duì)面，修長(zhǎng)的手指敲擊桌面發(fā)出“嗒嗒”的聲音，看著正襟危坐的少年，上下打量。

杰里柯被看得有些羞澀，出聲問(wèn)道：“娜塔莎老師，你找我有什么事嗎？”

娜塔莎將檔案推到杰里柯面前，說(shuō)道：“這是你的檔案，結(jié)合我的考察，你似乎不曾修習(xí)過(guò)魔法？”

隨意翻閱了幾頁(yè)，杰里柯合上檔案封頁(yè)，微微點(diǎn)頭回應(yīng)娜塔莎。

看過(guò)自己的資料，杰里柯驚異于其中內(nèi)容的詳盡，從出生到自己來(lái)帝都前的信息，竟都在上頭。

驚疑的目光投向打量自己的娜塔莎，這位老師如何能得到這些資料。

對(duì)于一個(gè)人的經(jīng)歷，擁有這般詳盡的描述，在前世也只有一些特殊部門(mén)才能獲取。

娜塔莎不過(guò)是學(xué)院內(nèi)一名年輕的授課老師，是怎么做到的？心中生疑，杰里柯坐在椅上靜候她繼續(xù)說(shuō)下去。

“今天沒(méi)有阻止住卡特琳娜對(duì)你發(fā)起的進(jìn)攻，這是我的過(guò)失，在這里我跟你說(shuō)聲‘抱歉’，我保證今后這樣的事不會(huì)在課堂上出現(xiàn)。”

娜塔莎誠(chéng)懇的致歉，杰里柯本就沒(méi)有怪罪她，笑著搖搖頭，表示沒(méi)有關(guān)系。

“那么，能否請(qǐng)你告訴我，課堂上你的水球術(shù)是怎么使出來(lái)的，似乎我昨天才見(jiàn)過(guò)有關(guān)水元素的內(nèi)容。”

杰里柯起身后退，閉上雙眼開(kāi)始凝聚精神力。

過(guò)了好一會(huì)，他抬起自己的手掌，憑空出現(xiàn)的滴滴水珠凝結(jié)，匯聚成一團(tuán)晶瑩剔透的球狀物，如同夜明珠般散發(fā)出柔和而綺麗的光芒。

“老師，你是說(shuō)這個(gè)嗎？”

娜塔莎驚立而起，望著杰里柯手中那團(tuán)凝結(jié)的水球，激動(dòng)的神情躍然臉上。

作為年輕一輩中卓越的魔法師，學(xué)院內(nèi)最最年輕的授課老師，她自然明白這意味著什么。

一個(gè)在前一天還不曾接觸過(guò)魔法的少年，在聽(tīng)過(guò)一堂基礎(chǔ)的魔法理論課后，竟掌握了魔法的運(yùn)用，最簡(jiǎn)單的法術(shù)在他手中發(fā)揮出成倍的威力。

娜塔莎由衷地贊嘆道：“天才！繼蘭?德雷后又出現(xiàn)一名魔法天才！”

看著面前的美女老師不顧形象的大聲發(fā)笑，杰里柯張大了嘴巴，一個(gè)大寫(xiě)的“O”出現(xiàn)在他臉上。

咚！

一個(gè)不經(jīng)意間，掌中的晶瑩水球破裂，發(fā)出一聲輕響，兩人都從彼此的震驚中回過(guò)神來(lái)。

“來(lái)來(lái)來(lái)，杰里柯，你看看這本書(shū)的第十頁(yè)，試試看能不能將上面的魔法運(yùn)用起來(lái)。”

娜塔莎似發(fā)現(xiàn)了新大陸，慌忙從背后整齊排列的書(shū)柜中翻出一本書(shū)籍，遞給杰里柯，還不由分說(shuō)抓住他的雙臂。

魔法在她心中是神圣的，此時(shí)的她雙眼中閃著耀眼的光芒，充滿了期待。

“呃，好吧。”

杰里柯抓抓腦袋，也看出這美女老師不會(huì)輕易放過(guò)自己，只能照著他的意思開(kāi)始翻閱書(shū)籍。

這是一本古樸的魔法書(shū)，封頁(yè)上刻著“高階魔法師秘術(shù)大全”，右下角一行小字標(biāo)注——帝宮藏書(shū)閣。

看到這里，杰里柯眼角劃過(guò)一抹不易察覺(jué)的精光，不露聲色隱藏起來(lái)。

歷史的氣息自泛黃的紙頁(yè)中傳出，一股奇異能量的波動(dòng)籠罩在書(shū)籍周?chē)?p/> 翻到娜塔莎所指的第十頁(yè)，上面記錄的是一道魔法，關(guān)于水元素的高階魔法。

瀚海之潮：先這樣，再那樣，這樣這樣，最后那樣。

杰里柯看著書(shū)頁(yè)上的內(nèi)容，發(fā)自內(nèi)心的贊嘆：“果然高深的魔法，記錄方式都這么獨(dú)特！”

放下書(shū)籍，雙手分開(kāi)放在兩旁，深吸口氣，嘴里呢喃道：“游離世間的水元素啊！我已感受到你的存在，請(qǐng)降臨吾身，......瀚海之潮！”

一道道水汽自杰里柯身后凝結(jié)，源源不絕的水元素匯聚成一道光幕，片刻后已超越了一人高。

伴隨他大手一揮，積聚的能量如同洶涌的潮水傾軋下來(lái)，整個(gè)房間的家具開(kāi)始晃動(dòng)，書(shū)籍紙頁(yè)懸浮在空中，似乎下一刻這里的一切就將化為烏有。

娜塔莎時(shí)刻關(guān)注著杰里柯的一舉一動(dòng)，雖驚異于杰里柯的表現(xiàn)，卻不至于迷失。

她早有防備，伸出右手對(duì)著迎面而來(lái)的澎湃能量，嘴里念起咒來(lái)，一瞬間這股能量消失在這方空間內(nèi)，仿佛從未出現(xiàn)過(guò)一般，房中事物重歸于遠(yuǎn)處。

杰里柯如同被榨干了，枯坐在地上虛弱地喘息，哀嚎道：“娜塔莎老師，被你這么一搞，我的能量這回是真的一滴都不剩了。”

娜塔莎也感覺(jué)到有些不妥，自衣袖中取出一根針管狀的容器，送到杰里柯嘴邊，邊喂邊說(shuō)道：“這是恢復(fù)能量的藥劑，現(xiàn)在你是否感覺(jué)好多了？”

幽藍(lán)色的液體灌入口中，自喉嚨流入身體，一股舒適的能量自體內(nèi)傳出，瞬間充盈了全身，杰里柯感到渾身充滿了力量。

杰里柯跳起來(lái)舒展筋骨，舒適的呻吟自口中發(fā)出，感到渾身通泰。

嘗到甜頭，他問(wèn)道：“老師，這藥藥效不錯(cuò)，再來(lái)一次？”