熟睡之后 43.我要...

主線任務(wù)已更新

于三天后黃昏時(shí)依舊存活，當(dāng)前進(jìn)度：

相安無(wú)事度過(guò)一個(gè)下午與晚上。入夜鐘響，系統(tǒng)跳過(guò)深夜，眾人來(lái)到了第三天清晨。

也是夢(mèng)境的最后一天。

牧蘇始終保持著平靜。既沒(méi)有搭訕八尺女，也沒(méi)夜襲克蘇魯。他不是會(huì)自找沒(méi)趣的人。既然人家故意躲他又何必?zé)崮樫N冷屁股。

天涯何處無(wú)芳草，何必單戀胸和觸手。

萬(wàn)丈金光由烏云破洞傾灑。校舍沐浴在光束中，看起來(lái)與以往有些不同。

牧蘇和透明橋作為監(jiān)考來(lái)到教室，并將十一張?jiān)嚲砗凸P分發(fā)下。一共十題。如果及格的話答對(duì)五題以上即可。

按照昨天說(shuō)的那樣，各學(xué)生分別拿筆寫(xiě)下，不過(guò)在異形女皇那里出了意外。

它的利爪不適合拿筆，并且也無(wú)法讓它寫(xiě)下試卷。

透明橋略微思索，將異形女皇的試卷收回，似乎放棄讓它考試。

“你說(shuō)，被橡皮擦掉的字會(huì)跑到哪去呢？”牧蘇捅了捅透明橋，目光不離埋頭寫(xiě)劃的眾學(xué)生小聲說(shuō)道。

透明橋沒(méi)有回答這個(gè)毫無(wú)意義的問(wèn)題。幾分鐘后待所有試卷完成，一一收回離開(kāi)教室。

牧蘇一聲輕咳，將學(xué)生注意力吸引過(guò)來(lái)。

“今天放假一天。”

說(shuō)罷也不管眾學(xué)生如何想，將欠弗萊迪的兩朵小紅花貼好溜之大吉。三分鐘熱度燒的差不多了，玩膩的牧蘇自然而然拔di無(wú)情。

他回到辦公室，正逢君莫笑聲音響起：“異形女皇那一份你打算怎么辦？”

“我來(lái)寫(xiě)。”透明橋坐在桌前，頭也不抬在試卷上寫(xiě)下異形女皇的名字和答案。

君莫笑湊到旁邊，邊看她寫(xiě)邊疑惑問(wèn)：“為什么不直接將所有試卷都替換成我們寫(xiě)的，不是更穩(wěn)妥嗎？”

“你覺(jué)得我二大爺比你還蠢嗎？”牧蘇嗤笑著走進(jìn)辦公室諷刺道。

“我們好像漏掉了一個(gè)關(guān)鍵。”站在一旁，作為圍觀群眾的摸魚(yú)思索說(shuō)：“被關(guān)禁閉室的sp73和玩具熊是否屬于次要任務(wù)的范圍內(nèi)？如果它們也算，這個(gè)任務(wù)我們完不成吧……”

透明橋筆下一頓，正要思考。就聽(tīng)牧蘇聲音響起：“這還不好辦。”

他拿過(guò)余下的兩章試卷，舔著嘴唇比劃潦草寫(xiě)下歪拗一行字，往桌上一拍大喝一聲。

“好了！”

摸魚(yú)好奇拿起，目光掃過(guò)潦草字跡。

“因sp73和玩真違反課堂紀(jì)，罰關(guān)禁閉室無(wú)法加考試。”

“怎么這么多圈。”摸魚(yú)叫出聲：“玩具的具你還寫(xiě)成了真。”

“畫(huà)圈的是我不會(huì)寫(xiě)的字。”牧蘇說(shuō)的坦蕩，而后又詭辯道：“那個(gè)具我沒(méi)寫(xiě)錯(cuò)，只是突然間一股寒意從腳底冒上來(lái)，仿佛有何物躲在暗處窺探，下意識(shí)畫(huà)個(gè)十字圖心里安慰。”

“信了你的邪。”躲在人群后面的君莫笑低聲吐槽。

牧蘇耳朵一豎，瞬間瞪向君莫笑：“講道理啊，我是搞衛(wèi)生的又不是語(yǔ)文老師。”

牧蘇的詭辯漏洞百出，不過(guò)無(wú)人敢招惹他，一時(shí)冷場(chǎng)下來(lái)。

“好了。”透明橋?qū)懲曜詈笠活}，順手拿過(guò)桌上被牧蘇寫(xiě)了字的兩張?jiān)嚲恚旁谝化B試卷的最后。

摸魚(yú)眼睛微微睜大：“真的要這么做？”

透明橋起身，環(huán)視眾人：“只能如此了。牧蘇，我們?nèi)フ胰龢恰Ｆ渌藭簳r(shí)等在辦公室吧。”

安排好任務(wù)，她與牧蘇一齊出門(mén)，正遇上陸續(xù)下樓的學(xué)生。

“它們……”透明橋不解看向牧蘇。

“我給它們放了一天假。”

“好吧……”

透明橋走到樓梯邊，隨后步伐一頓。

一條向上木質(zhì)階梯出現(xiàn)眼簾之中。她很確信這里之前是沒(méi)有它的。

“我們上去吧。”

透明橋說(shuō)，呼出口濁氣，邁步踏上臺(tái)階。

并不存在的校舍三樓。

透明橋與牧蘇一前一后走向走廊盡頭那一扇門(mén)。

唯一光源從身后走廊另一邊的窗口探進(jìn)，杯水車(chē)薪的讓走廊不那么幽暗。

走到盡頭，昏暗中透明橋吃力辨認(rèn)木門(mén)上的一小塊木匾：校長(zhǎng)室。

身后牧蘇見(jiàn)她半晌不動(dòng)，不由分說(shuō)湊上去扭動(dòng)把手，見(jiàn)擰不動(dòng)便咣咣鑿校長(zhǎng)室門(mén)：“二大爺是我啊，你開(kāi)開(kāi)門(mén)。”

屋內(nèi)沒(méi)有動(dòng)靜。

透明橋平和敲動(dòng)三下木門(mén)：“我們帶考試試卷來(lái)了。”

依舊沒(méi)有動(dòng)靜。

想了想，透明橋?qū)⒛钳B試卷順著門(mén)下縫隙塞進(jìn)去，拉著牧蘇后退幾步，轉(zhuǎn)身走向樓梯。

“就這么走了？”牧蘇不甘被拽著離開(kāi)，一步三回頭。“我還沒(méi)見(jiàn)著我二大爺呢。你說(shuō)我們這一層關(guān)系就算讓它發(fā)現(xiàn)試卷被我們做了手唔唔——”

透明橋忙捂住牧蘇嘴巴，拖著他走下樓梯。

邁步走下最后一階，透明橋回首，發(fā)現(xiàn)通往三層的樓梯仍在，沒(méi)有消失。

心中正奇怪之時(shí)，她忽然感覺(jué)不對(duì)，重新轉(zhuǎn)回身——驚覺(jué)他們現(xiàn)在竟站在一樓！

路標(biāo)牌立在身前，更前方是探進(jìn)校舍的幾縷光束。

我們回到一樓了？透明橋心想，隨即看到牧蘇正不斷沖左側(cè)走廊努嘴。

順?lè)较蚩慈ィ该鳂蚩吹揭簧缺驹撽P(guān)閉，無(wú)法打開(kāi)的門(mén)此時(shí)正敞開(kāi)著。

雜物間。

二人來(lái)到位于走廊的雜物間門(mén)前。

身后是禁閉室，一道向下的石階面前呈現(xiàn)，點(diǎn)燃油燈掛在墻壁。

“我們……”

透明橋剛開(kāi)口，牧蘇已經(jīng)急匆匆鉆進(jìn)疑點(diǎn)重重的門(mén)內(nèi)。

透明橋無(wú)奈，只得跟上。

恰在此時(shí)，身后房門(mén)突然關(guān)閉，透明橋早有防備轉(zhuǎn)身沖上前，然而還是慢了一步。

嘭——

房門(mén)重重關(guān)上。

一道低語(yǔ)在耳邊響起。

這里是雜物間

出色的表現(xiàn)讓你們獲得了進(jìn)入此地的資格

你們可以在這里挑選一樣你們想要的東西。注意，是每人一樣。

如果多拿我想你們知道后果是什么

開(kāi)始挑選賞賜吧。

二人相互對(duì)視，還沒(méi)動(dòng)作，新一條系統(tǒng)提示顯現(xiàn)。

隱藏事件已觸發(fā)：二年級(jí)的拜訪

二年一班的學(xué)生們聽(tīng)說(shuō)了你們的事跡。對(duì)一年一班的學(xué)生大加嘲諷之余，它們也對(duì)你們產(chǎn)生了一定程度的好奇——絕不是因?yàn)樗腿ザ昙?jí)的老師已經(jīng)死光。

它們想來(lái)看看你們。

現(xiàn)在。

準(zhǔn)備迎接訪問(wèn)吧，雖然不是善意的。微信關(guān)注“優(yōu)讀文學(xué)”，聊人生，尋知己