嗣子榮華路 第五十五章 借閱

然而這樣的捐監(jiān)卻不適合杜塵瀾，既然要入官場(chǎng)，那他便不甘心只做個(gè)地方低品級(jí)官員。更何況杜氏想必耗費(fèi)了不少財(cái)力和人力，才得來(lái)這個(gè)監(jiān)生名額，當(dāng)真會(huì)將機(jī)會(huì)讓給他嗎？他不覺(jué)得！

杜高鶴是個(gè)老狐貍，說(shuō)不定留著他完全是為了激勵(lì)長(zhǎng)房和二房。畢竟沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)，哪里來(lái)的發(fā)憤圖強(qiáng)？而他想要出人投地，還是得靠他自己。

與其與長(zhǎng)房和二房競(jìng)爭(zhēng)，倒不如向著晨鷺書(shū)院努力一把！

收回飄飛的思緒，杜塵瀾決定，還是得麻煩吳師兄。畢竟他現(xiàn)在只與吳師兄和方師兄二人相熟，方師兄為人沉默寡言，問(wèn)他十句也不見(jiàn)得會(huì)回一句。

打定了主意，杜塵瀾才將墨錠放下，開(kāi)始提筆練字。

鞠柏鳴見(jiàn)狀不由冷笑一聲，剛才杜塵瀾的心不在焉他自然發(fā)現(xiàn)了。這樣才好，等時(shí)日一久，杜塵瀾便沒(méi)了讀書(shū)的興趣。

畢竟興趣也是要培養(yǎng)的，沒(méi)有好的長(zhǎng)輩引導(dǎo)，很快便會(huì)被其他有趣之事吸引。讀書(shū)對(duì)于孩童來(lái)說(shuō)，還是太枯燥了。

杜塵瀾知道鞠柏鳴不會(huì)教他其他東西，聽(tīng)著耳旁的朗朗讀書(shū)聲，他也不著急寫(xiě)完，在下學(xué)之前完成即可。

反正他寫(xiě)完了，鞠柏鳴也不會(huì)讓他盡早歇著，且日后更變本加厲。趁此機(jī)會(huì)，他沉下心來(lái)，還能好好練練字。

“咦？師弟這字兒......”杜塵瀾正在全神貫注書(shū)寫(xiě)，不想身旁傳來(lái)一道陌生的聲音。

他連忙轉(zhuǎn)頭看去，見(jiàn)是一名身穿醬色交領(lǐng)長(zhǎng)袍，十歲左右，長(zhǎng)得虎頭虎腦的少年。

那少爺不可置信地再看了一眼杜塵瀾筆下的字，隨后又上下打量了一眼杜塵瀾，接著不等杜塵瀾回話，便自顧自地跑開(kāi)了。這少年回到自己座位之后，便不發(fā)一言。

杜塵瀾有些莫名其妙，有心想和對(duì)方說(shuō)話，了解一下這里的同窗。

不過(guò)這同窗擺明了不想和他接近，他也只好歇了這心思。

再次轉(zhuǎn)頭看了其他人一眼，發(fā)現(xiàn)應(yīng)該是到了中間休息的時(shí)間。有的學(xué)生正在玩耍，有的還在讀書(shū)，卻沒(méi)有一人朝他看過(guò)來(lái)。

他不由失笑搖了搖頭，看來(lái)這些人都不傻，早就看出夫子是故意針對(duì)他的了，畢竟夫子做得這般明顯。

那少年在杜塵瀾背后偷偷打量，原來(lái)這位就是杜玉恒的小叔叔，長(zhǎng)得真好看。

這兩日杜塵瀾被夫子訓(xùn)斥，他還以為杜塵瀾的字兒有多差勁，難道比他的字兒還差不成？畢竟他的字兒可是每日都要被夫子批判的，每次都說(shuō)得他無(wú)地自容。

誰(shuí)想剛才他去瞅了一眼，卻發(fā)現(xiàn)杜塵瀾的字簡(jiǎn)直比父親寶貝藏著的那幅字畫(huà)都好看。就這樣的字兒，夫子還不滿意？

他仔細(xì)一想，夫子對(duì)杜塵瀾的態(tài)度實(shí)在差勁。這兩日除了檢查大字和考校背誦啟蒙書(shū)，竟從未教導(dǎo)過(guò)其他。

難怪父親說(shuō)夫子不會(huì)仔細(xì)教導(dǎo)杜塵瀾，因?yàn)槎艍m瀾是杜玉恒的小叔叔。而杜氏，不需要一個(gè)如此聰慧的嗣子。

少年搖了搖頭，這杜塵瀾也太可憐了。他倒是覺(jué)得杜塵瀾比壞脾氣的杜玉恒好多了，起碼看起來(lái)沒(méi)那么難相處。瞧瞧杜塵瀾沒(méi)來(lái)之前，私塾都成什么了？

因杜玉恒是夫子的外孫，大家都來(lái)巴結(jié)他。就這十幾人，有一大半都圍著杜玉恒轉(zhuǎn)。

杜塵瀾可不知道背后那少年正在替他惋惜，他此刻又沉浸在了書(shū)法中。

“好了，雖說(shuō)并沒(méi)有進(jìn)步，但總算態(tài)度還算端正。今日回去，依舊是五張大字，明日交給老夫！”

鞠柏鳴接過(guò)杜塵瀾遞過(guò)來(lái)的紙，只匆匆瞄了一眼，雋秀而又透著遒勁的字體映入眼簾。他隨即合上，再?zèng)]瞧第二眼。

“是！不過(guò)還請(qǐng)夫子將這些大字給了學(xué)生，學(xué)生也好做個(gè)比較。看看日積月累下來(lái)，學(xué)生的字是否能有進(jìn)步！”此人小肚雞腸，還心思惡毒，誰(shuí)知道日后會(huì)不會(huì)拿他的字兒來(lái)陷害他？

“也好，你有自知之明這點(diǎn)還是值得稱(chēng)贊的。”鞠柏鳴見(jiàn)到這些字兒還有些不爽，還給他是眼不見(jiàn)為凈。

“杜師弟！”

杜塵瀾剛出私塾，便看見(jiàn)吳秋香在朝他招手。而他身旁，依舊是沉默不語(yǔ)的方昶。

“吳師兄、方師兄！”杜塵瀾揚(yáng)起笑臉，朝著兩人走去。

“你這是要回府了？”吳秋香覺(jué)得這小師弟挺有意思，和方昶一般，并未看不起他的出身，遂起了結(jié)交之心。

“兩位師兄也要回去了嗎？”杜塵瀾并未回答，他覺(jué)得今兒倒是個(gè)好機(jī)會(huì)。

“方家的馬車(chē)到了，方昶，你先回去吧！”吳秋香余光瞥到方家的馬車(chē)已經(jīng)停在了拐角處，他立刻朝著方昶說(shuō)道。

方昶點(diǎn)了點(diǎn)頭，竟然破天荒地回了一句，“走了！”

“方師兄慢走！”杜塵瀾上前與方昶道別，隨后等人走后，才看向吳秋香。

“師兄，師弟這幾日研習(xí)四書(shū)五經(jīng)，其中有些注解不明，不知可否借閱師兄的書(shū)，將注釋抄下來(lái)？師兄放心，定不耽誤師兄的舉業(yè)。師弟每日下學(xué)之后，便去師兄的家中抄寫(xiě)一段。”

杜塵瀾也知道他們還不算太熟，因此提這個(gè)請(qǐng)求有些不好意思。若是關(guān)系一般，書(shū)上的注釋是不會(huì)隨便給人借閱的。畢竟每位學(xué)子對(duì)書(shū)的理解含義不同，更何況同窗之間還有競(jìng)爭(zhēng)，并不是每個(gè)人都寬宏大度。

不過(guò)杜塵瀾覺(jué)得吳秋香品性十分豁達(dá)，因此才斗膽提出。

“這有什么？其實(shí)用不著這么麻煩，若是今兒愚兄用不上的，師弟只管拿回去抄，明兒還給愚兄。幾日下來(lái)，這幾本輪換著抄，也總有抄完的時(shí)候。不過(guò)師弟的啟蒙書(shū)都已經(jīng)學(xué)完了？沒(méi)想到師弟的進(jìn)境如此之快！”

吳秋香剛才見(jiàn)杜塵瀾面露難色，還以為是什么事。原來(lái)只是借閱，他哪有不愿意之理？

在他看來(lái)，借閱是再正常不過(guò)了。畢竟他和方昶也會(huì)經(jīng)常借閱對(duì)方的書(shū)，看對(duì)方的注釋?zhuān)傧嗷ビ懻摗Ｈ羰且庖?jiàn)相左，那便去問(wèn)夫子，直到正確理解其意為止。

“多謝師兄，師弟感激不盡！”杜塵瀾面露感激之色，朝著吳秋香行了一禮。