醫(yī)學(xué)生實習(xí)手記中 18.生,還是不生?(3)

說完了我想到以前急診的事情，我們再說回婦科門診的事兒。

婦科門診有種居委會大媽的感覺，你總是覺得醫(yī)生問的問題好像在八卦些什么，但是對于我們醫(yī)護人員來說，這些八卦的問題就是和你疾病診斷相關(guān)的問題。

隨后進來的這位大姐，坐下來之后看看我，我看看她，她不好意思地跟醫(yī)生開口道：“醫(yī)生啊，我最近這個白帶有一些異味。”

醫(yī)生接過她手中的就診卡刷了一下，隨即問道：“是什么味道？”

“嗯……”姑娘思考了一下，“就是很難聞的臭味。”

“什么樣的臭味呀？”“是那種腥臭味嗎？”醫(yī)生又問道。

“對差不多，嗯。”

“白帶顏色有什么變化嗎？”老師一面在電腦上敲著她的病歷，一面問著她的病情。

“有的時候有一種綠綠的感覺。”姑娘思索著說。

“有沒有泡沫？或者是說，豆腐渣那樣子的？”醫(yī)生又問道。

姑娘可能不是很明白什么是泡沫樣的，或者是說豆腐渣樣的，便給了老師一個模模糊糊的回答：“好像有一點點像豆腐渣的感覺。”

老師“嗯”了一聲，“有性生活嗎？”

姑娘點點頭，回答道：“有性生活。”

“性伴侶固定嗎？”老師又問。

姑娘流露出了一副很尷尬的神情，眼神里仿佛在說，怎么問這個問題？

老師見姑娘不回答，便換了一個問法，“就是性生活亂不亂？”“有沒有冶游史？”

問得姑娘一時語塞，“唉，行吧。”老師無奈地說，“你先去做檢查吧。”

這個姑娘剛起身，拿著就診卡準備去做檢查，外面的排隊看病的人就開始在門縫里探頭。

“抱歉，抱歉讓我進一下。”之前的那個二十六歲，下體不規(guī)則出血的姑娘回來了。

她一副很著急的樣子，焦頭爛額地擠了進來，眉頭緊鎖，坦白道：“醫(yī)生，她們說我懷孕了。”

“誰說你懷孕了？”老師反問道。

“做檢查的醫(yī)生。”女子如實地說。

老師不禁反問：“你不是說你沒懷孕嗎？”

因為懷孕的和處女是不可以做**檢查，因為懷孕的人做容易流產(chǎn)，不讓處女做，是為了防止因為檢查操作而破壞***。

醫(yī)生并沒有責(zé)備的意思，可是女子總認為醫(yī)生在責(zé)備她，她理直氣壯的說，“我是真不知道自己懷孕了！”“我沒有騙你，我是真的不知道！”“而且我上一次性生活，也是戴了安全套的。”女子也不顧醫(yī)生是否在聽她說話，自顧自的，強行解釋道。

她見醫(yī)生好像沒有在聽她解釋，便扭頭看看我，我的確是在聽她說話，但是我也只能很無奈地看著她，我心想，老師不理你，我有什么辦法？

我發(fā)出了求得認可的信號，“你說是不是嘛？我怎么會知道呢？”她對著我說，似乎是想讓我認可她的說詞，但是我不能跟我的老師對著干呀，我不能說跟你站在一邊，是和我的老師爭論。

她瞪大了雙眼看著我，似乎想讓我說些什么，來給她一個臺階下，我對著她，尷尬地笑了笑，悄悄地指了指老師，意思是，我說話不算，你得聽我老師的。

女子見我不言語，便給了我一記白眼，她總是有她千萬種理由，有些病人總覺得他自己做什么都是對的，做什么都是有道理的。

即便是做一些傷害自己身體健康的事情，她也都是身不由己的，和她自己本身沒有關(guān)系，她是無法選擇的，感覺自己的所有行為都是被迫的。

但其實說白了，就是為自己欠考慮的行為，找了一個荒唐的理由。

很多病人都是這樣，以不知道為借口，而去隨心所欲、恣意妄為。

就像之前在內(nèi)科病房里面的一個病人，很多疾病本身是有忌口的，就是有些東西是不能吃的，對大部分生病的人來說，很多肥甘厚物、辛辣刺激的東西都不能吃，生病的時候都講究清淡飲食。

但是總有很多病人以自己不知道為由，不忌口，什么東西都吃，不管他能不能吃東西他都吃，等到病情進一步加重的時候，我們找出來他家種的原因的時候，他就說，“哎呀，我不知道。”

囑咐過你千萬遍，只是為了讓你保重自己的身體。可惜你卻當它是耳邊風(fēng)。

如果你碰到了一個碎嘴子醫(yī)生，那么恭喜你，你碰到了一個愿意為你操心的人。

我不知道大家身邊有沒有在醫(yī)院工作的朋友，醫(yī)生朋友，或者說護士朋友，如果你不是醫(yī)務(wù)行業(yè)，你會發(fā)現(xiàn)他平時生活中都是一個非常沉默寡言的人，但是你當他見到的醫(yī)院別的科室其他同事的時候，你就會發(fā)現(xiàn)他的話真的是非常的多。

那是因為，不是同道中人，倒不了同道的苦。

話歸正題，我們繼續(xù)說這個女子的事情，她坐下來絮絮叨叨說了一大堆話，老師不說話，我也不敢做聲。

老師仿佛屏蔽了她那些廢話，云淡風(fēng)輕的問：“這孩子你要還是不要呀？”老師仿佛已經(jīng)見過很多種這樣的女子，也不在乎世間萬物生死去留的樣子。

而對我來說，一個才進入醫(yī)院實習(xí)不久的實習(xí)生，盡管我在急診的時候，一個離死神最近的地方，在那里，已經(jīng)經(jīng)歷過無數(shù)次和死神爭奪病人，經(jīng)歷過別人家的生死離別，看過人間悲喜哀樂。

我對生命仍舊保持敬畏，至今還未曾麻木，對我來說每一個生命都有它存在的意義和價值，所以任何一條生命，我都希望他/她能夠留在人間。

我希望她保胎。

從一個方面來說，物競天擇，流掉的胎，肯定是不好的胎，是生命力不強的胎，本著強者生存的原則，沒有辦法能夠自然生存下來的胎，沒有留它的價值。

但是從中醫(yī)的角度上來說，以保胎為重，不好的胎，固本培元，保一保，也許就好了呢？

女子聽老師的問話，陷入了思考。

沉默了好一會兒，才會回答說：“不要了吧。”

請注意，她說的是“不要了吧”，而不是“不要了”。

“你不要和我商量，我沒有權(quán)利說你生，還是不生，這個商量的問題，是你和你家人做決定的，你不要跟我說‘不要了吧’，”老師有些不耐煩的說著，“好，然后，等到我給你打胎了之后，你家里人又來找我。”

“問我，為什么把你們的孩子打掉？”看來老師以前似乎是遇見過這種事情，“我不著急著你給我回復(fù)，你先打電話給你的家里人商量，商量好了之后，再跟我說。”

老師似乎對這種女子的行事感到生氣，有些厭倦的把她的病例本子推開，口氣強硬的說道，“先出去吧，我后面還有病人。”

女子也就只能無奈的拿起她的病歷本，小聲地嘀咕了一句，“怎么現(xiàn)在醫(yī)生脾氣都那么大？”

女子剛出去，老師就不禁地抱怨道：“你看現(xiàn)在的小孩子，怎么會能有好的家庭環(huán)境？父母做事情都不負責(zé)任。”“小孩子怎么能在一個家庭里幸福？”“對自己的孩子留不留，她們自己都不去仔細思考。”“想生了，就生了，一沖動就生了，生出來又不負責(zé)任。”

老師在那里自顧自的，越說越生氣，回頭，想讓我應(yīng)和她兩句，她問我道：“你說是不是？這樣的父母怎么能給孩子一個快樂的家庭環(huán)境？”“孩子根本就不是愛情的結(jié)晶，是他們一時沖動，不顧后果的結(jié)果。”“這樣的爸媽怎么能教育好孩子？對于這樣不負責(zé)任的父母，孩子生出來，對小孩子自己來說，那就是災(zāi)難的開始。”

不得不說，有些老師的境界真的是非常的高，我便附和道，“是的老師，你說的沒錯。”“很多為人父母的人，本身就是個垃圾人。”“而且有很多不幸的孩子，從一出生就要忍受這樣的父母。”

老師見我非常同意她的說法，并且提出了我自己的見解，她的怒氣馬上就消了一大半，轉(zhuǎn)過身去，繼續(xù)讓后面的病人進來。

后面進來一個大姐有梅毒，她卻隱藏著她自己的相關(guān)病史，不想讓人知道，可是她瞞不住我們，但是她卻死不說實話。

老師的意思是想讓她掛其他的科室，去該去的科室看病，她這個病在婦科看，不如去皮膚性病科看。

可是女子卻非常在意“皮膚性病科”這個“性”字，她很避諱這個字，死乞白咧的非要在這里讓老師給她看。

“我建議你是去皮膚科看，因為它那里畢竟要比我們專業(yè)。”老師還是推薦她去皮膚性病科看一看，好話歹話都說了，女子不愿走，很犟的說，“醫(yī)生你不懂我的意思，到時候如果我住院的話，跟別人說我在皮膚‘性’病科住院，別人會怎么看我呀？”

“在婦科住院，那不是體面一些嗎？”

老師聽完輕笑了一聲，“這有什么體面不體面的呀，都是病人，他們又不會知道些什么，我們也不會把你這些事情都拿往外說呀。”

鑒于女子不愿轉(zhuǎn)科，老師也就只好把她收入婦科病房治療。