還沒出道就火了怎么辦 第324章 我等著

沈初夏忽然轉(zhuǎn)頭，看著周苗苗，問(wèn)了起來(lái)。

“他都承認(rèn)了，所以肯定是吧。”

周苗苗點(diǎn)著頭：“而且上一次，林南在陳澤的生日上，當(dāng)眾向你唱的那首《往后余生》，那首歌唱的簡(jiǎn)直就是絕了！”

“所以林南在唱歌上面的天賦，根本毋庸置疑啊！”

周苗苗提到《往后余生》的時(shí)候，臉上的神情尤為激動(dòng)。

那首歌，至今還是讓很多人，難以忘懷。

主要是，唱的太好，太棒。

周苗苗說(shuō)完話，發(fā)現(xiàn)沈初夏的神情之上，有的更多的是一種說(shuō)不出來(lái)的落寞，一下子就有些擔(dān)心起來(lái)：“怎么了，初夏，看你的樣子，似乎不開心？”

“沒什么。”

沈初夏搖頭，又回過(guò)頭去，認(rèn)真寫著她的題目。

同一時(shí)刻。

“喬老師，你們班級(jí)的林南，唱歌的才能，很不錯(cuò)。”

校長(zhǎng)辦公室里面，孫兆軍看著眼前的喬老師，喝了一口茶水，面色之上，斟酌著什么。

“我也看到了，微博熱搜，林南。”

喬老師坐在他對(duì)面，點(diǎn)頭，然后笑了起來(lái)：“沒想到，林南同學(xué)，不單單是個(gè)詩(shī)人，而且還是一個(gè)歌手。”

“他似乎除了學(xué)習(xí)不好之外，其他都挺好？”

喬老師說(shuō)到這里，嘴角上揚(yáng)，眨著眼睛。

最開始答應(yīng)接納林南來(lái)班級(jí)，純粹就是看在校長(zhǎng)和顧春波的面子，加上林南表現(xiàn)出來(lái)的一副乖學(xué)生的樣子。

但是現(xiàn)在。

喬老師越發(fā)好奇，好奇這個(gè)林南同學(xué)的潛力。

“嗯，除了學(xué)習(xí)之外，他什么都挺好。”

孫兆軍也是點(diǎn)頭：“所以我的意思是，等下一次學(xué)校校慶的時(shí)候，想要邀請(qǐng)林南同學(xué)，讓他登臺(tái)獻(xiàn)唱。”

“學(xué)習(xí)方面，他的成績(jī)提高起來(lái)，可能會(huì)比較難，但是……嗯……這個(gè)事情，也不需要太勉強(qiáng)吧，順其自然就好。”

說(shuō)到這里，孫兆軍想起什么：“對(duì)了，現(xiàn)在，學(xué)校里面一直在傳著林南學(xué)神的這個(gè)消息，暫且先放著，不管真假，也可以給你們一班的學(xué)生，帶來(lái)更多的動(dòng)力。”

孫兆軍說(shuō)完話，喬老師點(diǎn)點(diǎn)頭，對(duì)此沒說(shuō)什么。

另一邊的顧春波才到辦公室里，屁股還沒焐熱。

“老顧啊，你這個(gè)學(xué)生，很不得了啊，我的孫女剛剛都特地打電話過(guò)來(lái)，問(wèn)我關(guān)于這個(gè)林南的消息了。”

辦公室里面，一個(gè)臨近退休的老教師，看著進(jìn)門來(lái)的顧春波，一臉的笑容。

“真的假的？”

顧春波聞言一驚：“林南寫的詩(shī)，現(xiàn)在傳播那么廣了嗎？”

“就連你孫女都知道了？”

顧春波一下子有點(diǎn)激動(dòng)和興奮。

現(xiàn)代詩(shī)這個(gè)東西，除開圈子里面的人，外加一些文學(xué)愛好者會(huì)關(guān)注之外，其他方面的人，關(guān)注的還是比較少的。

尤其是。

現(xiàn)在這年頭，誰(shuí)還喜歡詩(shī)這種東西。

“什么詩(shī)啊什么的，不是。”

老教師聞言搖頭：“什么詩(shī)不詩(shī)的，說(shuō)的是那個(gè)歌。”

“我孫女還讓我?guī)兔σ獋€(gè)簽名，你看什么時(shí)候方便，幫我去要一個(gè)？”

“什么歌。”

顧春波愣了愣，腦子還是有點(diǎn)懵懵的。

“顧老師，你就別裝了！你班上的學(xué)生那么優(yōu)秀，你可別告訴我你不知道啊！”

“是啊，顧老師，真的沒想到啊，也不知道你是從什么地方找到這樣的學(xué)生的，學(xué)習(xí)好就算了，還會(huì)寫詩(shī)，會(huì)寫詩(shī)就算了，他居然還會(huì)唱歌！嘿，全能了哈！”

聽到辦公室里面幾個(gè)老師在那里說(shuō)來(lái)說(shuō)去。

顧春波這才忙著打聽。

等一來(lái)二去，一直到有老師拿出手機(jī)，打開微博，給他看了熱搜上的林南兩個(gè)字的時(shí)候，顧春波才一下子醒悟。

“林南……他小子還會(huì)唱歌？”

顧春波驚呼一聲，聲音有點(diǎn)大。

正好是二班吳老師從門口走進(jìn)來(lái)。

二班吳老師現(xiàn)在心情很不好。

剛剛早上的時(shí)候，他還見到林南，考慮著這個(gè)林南下一次考試一定可以幫著他拉低一班的平均分。

沒成想，這才沒過(guò)去多久。

林南一下子又火了！

這一次火的有點(diǎn)莫名其妙，有點(diǎn)過(guò)分。

“不過(guò)就是唱歌好了一點(diǎn)罷了，他是一個(gè)學(xué)生，一個(gè)學(xué)生的天職應(yīng)該是學(xué)習(xí)！”

吳老師冷冷開口：“唱歌？唱歌能有出息嗎？”

“還有，顧老師，我希望下一次，你們班級(jí)的這個(gè)林南，可以參加統(tǒng)考！”

吳老師正準(zhǔn)備繼續(xù)說(shuō)點(diǎn)什么的時(shí)候。

“唉，吳老師，你這話有點(diǎn)不對(duì)啊，我得糾正你一下。”

喬老師正好從辦公室門前路過(guò)，她笑瞇瞇的走進(jìn)來(lái)：“三百六十行，行行出狀元，林南同學(xué)唱歌唱得好，未必就沒有出息。”

“另外一點(diǎn)，林南同學(xué)參不參加統(tǒng)考這一件事情，和吳老師您好像沒有太多的關(guān)系，他是我的學(xué)生，保不準(zhǔn)統(tǒng)考時(shí)候，他就有個(gè)頭疼腦熱呢？”

喬老師聲音很柔。

但是說(shuō)出去的話，很剛。

吳老師臉色接連變幻，尤其是發(fā)現(xiàn)辦公室里面其他的老師，這個(gè)時(shí)候都是一副看熱鬧的樣子，也沒人幫他說(shuō)話。

“喬老師，統(tǒng)考都沒開始，你怎么就提前知道你們班林南會(huì)有個(gè)頭疼腦熱了！”

吳老師下不來(lái)臺(tái)，怒目而視，看著喬老師，面色難看。

“吳老師，我不一定知道林南同學(xué)統(tǒng)考時(shí)候會(huì)不會(huì)頭疼腦熱，但是我知道，如果吳老師您再打我們班林南同學(xué)的主意，我猜今天醫(yī)院肛腸科可能會(huì)多一個(gè)病人。”

聽到喬老師的話，吳老師神情一變。

顧春波等人更是一個(gè)個(gè)憋笑搖頭，連帶著看向那邊吳老師的眼神中，都有些同情。

寧惹小人，莫惹女人。

吳老師總該不敢對(duì)喬老師動(dòng)手，畢竟是個(gè)男人。

但是喬老師，下腳從來(lái)穩(wěn)準(zhǔn)快。

對(duì)這個(gè)事情，吳老師找過(guò)校長(zhǎng)，但是完全沒有用啊。

校長(zhǎng)找到喬老師的時(shí)候，喬老師總是老老實(shí)實(shí)，態(tài)度誠(chéng)懇的表示歉意。

然后道完歉，該踹的踹，毫不含糊。

“可以可以，很不錯(cuò)！”

吳老師哼了一聲：“你們一班既然這么厲害，那有能耐，有能耐下次就把我們二班的平均分拉出三十分啊！”

“我等著！”