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還沒出道就火了怎么辦 第252章 彪悍的喬老師
三班班主任的話讓下面的沈初夏等人一臉的頹然。
二班終歸還是瘦死的駱駝比馬大。
一班班級(jí)里。
喬老師講著題目,也沒對(duì)林南有更多的照顧話語。
一直到下了課。
喬老師這才招呼著林南出去。
“學(xué)神要接受老師的嘉獎(jiǎng)了?”
“哇,羨慕炸了!”
“學(xué)神啊學(xué)神!”
一班學(xué)生目送著林南出門,他們滿眼都是高興。
能和二班拉開那么大的差距,對(duì)一班學(xué)生而言,也是史無前例的事情。
林南逃一般的離開。
太尷尬了!
“這一次我們班級(jí)的成績很不錯(cuò),這一點(diǎn)還是得感謝你的。”
林南跟著喬老師走到了走廊盡頭的位置,她笑瞇瞇的開口,看著身旁多少有些不自在的林南,反倒是笑容更多了一點(diǎn):“我聽說,全校的學(xué)生和老師,都覺得你是個(gè)學(xué)神呢。”
“不過學(xué)神光環(huán),還是挺好用的。”
她聲音很輕緩溫和,說話不急不緩的,身上還帶著幾分很淺淡好聞的香味。
“我都和他們說了我不是學(xué)神,而且我都沒考試。”
林南撓撓頭:“他們一班能考那么好,也是他們自己的實(shí)力,和我沒有關(guān)系的,真要說起來,就是少了我拖后腿才對(duì)。”
林南大大方方的承認(rèn)自己是個(gè)渣的樣子,落在喬老師眼中,反倒是讓她感覺頗有好感。
“話也不能這么說。”
“糾正你三個(gè)錯(cuò)誤,第一,不要說他們一班,而是我們一班,你也是我一班的人,也是我的人。”
喬老師想了想:“第二,你這一次出去拿了獎(jiǎng),算是給班級(jí)爭光。”
“第三,至于考試這個(gè)事情,嗯,這一次考題比較難,我本來預(yù)計(jì)可以和二班的分差維持在二十三分上,就已經(jīng)很難了。”
“但是因?yàn)槟愕拇嬖冢泊_確實(shí)實(shí)讓大家都變得格外努力,這是毋庸置疑的。”
喬老師說著話,她眨著眼睛看著林南。
林南起先有些迷茫。
隨后他像是想到了什么,然后恍然大悟。
“我明白了!”
“你明白什么了?”
喬老師有些好奇的看著林南。
她在得知林南寫了《面朝大海,春暖花開》之后,又當(dāng)眾寫了一首《那一世》,這讓喬老師對(duì)林南產(chǎn)生了不小的好奇。
主要是。
她就不明白,這樣有才情的學(xué)生,怎么就連語文都會(huì)考試不及格。
“你是說一班同學(xué)們,因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績太好,所以在這個(gè)學(xué)校里,大家都沒有了對(duì)手,就像是一灘死水,失去了動(dòng)力,而我的出現(xiàn),莫名給了大家壓力。”
林南鄭重其事的開口:“因?yàn)槲译m然成績差,但是別人不知道,所以他們覺得我成績好,怕被我趕超!”
“然后就激發(fā)了他們更進(jìn)一步的動(dòng)力,讓他們變得更加努力,更加勤奮,更加的充滿斗志!”
林南一席話說完。
喬老師滿意的點(diǎn)點(diǎn)頭:“你倒也不笨。”
“所以你知道你對(duì)我一班來說,意味著什么了吧?”
她笑瞇瞇的隨口說了一句。
“我知道。”
林南點(diǎn)頭:“我就是個(gè)攪屎棍。”
喬老師面色變得古怪了一下。
她望著林南,眨了眨眼睛,憋了一會(huì)兒,沒忍住,又笑了起來:“這么比喻倒也沒錯(cuò)……”
“總之,我讓你單獨(dú)出來的目的,就是希望你不要有太大壓力。”
喬老師正說話的時(shí)候。
不遠(yuǎn)處的吳老師,已經(jīng)氣勢洶洶的走了過來。
他手里拿著全年級(jí),每個(gè)班級(jí),每個(gè)學(xué)生,每個(gè)科目的總成績表。
他扭頭一看,見著林南和喬老師在這邊,于是大步而來。
“喬老師!”
“你什么意思!”
“你班級(jí)里面的成績表,怎么沒有這個(gè)林南的考試成績?”
“他怎么各科都是缺考!所以你們平均分少算了一個(gè)人頭!”
吳老師聲音不小。
他氣的連地中海都變得更加锃亮了起來。
“缺考不是很正常嗎,學(xué)生有個(gè)事情請(qǐng)個(gè)假,或者頭疼腦熱的不適合考試,然后沒有考,這有什么問題嗎?”
喬老師看向吳老師,倒也不慌張。
“你!”
吳老師聞言臉色一陣漲紅,隨后咬牙切齒的開口:“你這是耍賴!你這是犯規(guī)!你這是欺負(fù)人!”
吳老師越說越氣,差點(diǎn)跳了起來。
“我欺負(fù)你了,吳老師,你要去找校長告狀嗎?”
喬老師也不生氣,笑瞇瞇的看著他:“老大不小的人了,怎么說話就跟小孩一樣。”
“老師老師,教的是知識(shí)和做人的道理,老師又不能管天管地,更不能管學(xué)生拉屎放屁,誰都有個(gè)急事兒,請(qǐng)個(gè)假的事兒唄,多正常。”
“我高中時(shí)候還逃過課呢,你要不要跟我以前的班主任告狀?”
喬老師說話聲音自始至終都很溫柔的樣子,也聽不出來有什么火氣。
吳老師被氣得整個(gè)人腦子都是嗡嗡的。
旁邊的林南聽到喬老師的話,震驚了啊!
明明那么好看的喬老師。
居然能夠以那么優(yōu)雅的姿態(tài),說出那樣的話來。
吳老師氣的渾身顫抖,他看向喬老師,自知說不過,又狠狠瞪了眼林南,什么話都沒說,氣呼呼的離開了。
“舒服。”
看著吳老師離開的背影,喬老師呼出一口濁氣,眉眼彎彎,眼中頗有些得意的意思。
她又瞥了眼身旁的林南,見著林南還沒從她剛剛的話語中回過神,一副懵圈的樣子,忍不住抬手就是一個(gè)腦瓜崩敲了上去。
“你老師我是很優(yōu)雅的,別亂想。”
“另外我給你準(zhǔn)備了一些基礎(chǔ)類的學(xué)習(xí)資料,之后拿給你。雖然我對(duì)你學(xué)習(xí)成績要求不是很高,可學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),重要的不是結(jié)果,而是這個(gè)過程。”
“自己再琢磨琢磨,我還得去吳老師辦公室轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),我得多多補(bǔ)刀,難得能讓吳老師那么生氣。”
喬老師哼著小曲兒,得意的離開。
林南看懵了啊。
有時(shí)候這個(gè)喬老師,給林南的感覺,就像是個(gè)沒長大的小女孩兒。
有點(diǎn)調(diào)皮有可愛的感覺。
偏偏這么一個(gè)喬老師,居然能教出一班這群學(xué)習(xí)上的虎狼之師?
“牛批牛批,這老師還會(huì)補(bǔ)刀的,二班吳老師會(huì)不會(huì)氣的住院?”
林南有些同情起那個(gè)吳老師。
他正要轉(zhuǎn)身離開的時(shí)候,忽然發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處的位置。
有人朝著他快步走來。
速度很快。
是妹子。
身材不錯(cuò)。
臉也不錯(cuò)。
腿也挺好。
挺大的!
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