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植物系統(tǒng)之悠閑鄉(xiāng)村 第五十一章 搭南瓜架子
陸星宇走進(jìn)院子,一只母雞咯咯咯地從雞窩走了出來(lái),步伐走出了氣宇軒昂的氣勢(shì),這是剛剛下蛋了?
他兩步并作一步走近雞窩,探頭往里看去,撿起一只還熱乎乎的雞蛋,順便把雞窩里的另外幾枚雞蛋也撿了起來(lái)。
雞窩旁邊的柚子樹(shù)已經(jīng)掛上了果,小柚子青青的,有嬰兒的拳頭那么大了。
柚子樹(shù)底下的茉莉開(kāi)花了,雪白的花瓣細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的,花的中間有淡黃色的花蕊,上面的是顯眼的花粉,茉莉花散發(fā)出一股清淡的香味。
吃過(guò)午飯,小睡了一個(gè)午覺(jué)。
下午,陸星宇一家開(kāi)始用他砍回來(lái)的竹子給南瓜搭架子,過(guò)來(lái)白云村玩的幾個(gè)客人興致勃勃地過(guò)來(lái)幫忙。
天空一片湛藍(lán),朵朵白云悠閑地在澄澈的藍(lán)天里游過(guò),無(wú)風(fēng),悶熱。
陸星宇拿著竹竿在南瓜苗旁邊比劃,陸媽目測(cè)了一下距離,說(shuō)道:“再遠(yuǎn)一點(diǎn),對(duì),離南瓜苗十五厘米左右就差不多了。”
“可以,把竹竿一頭削尖,插進(jìn)泥土里就行。”
陸媽說(shuō)完又補(bǔ)充了一句:“南瓜長(zhǎng)大后比較重,你要挑粗壯的竹子,要不然竹子承受不住重量,到時(shí)會(huì)塌。”
陸星宇削尖竹竿的一頭,下面的泥土硬實(shí),竹子很難進(jìn)去,他用錘頭在頂端錘了幾下,用力釘下去。
釘了一排立著的粗壯竹竿,他們接著要在竹竿的中間橫著放一根竹子,用鐵絲把它們綁在一起。
然后再在竹竿的頂端也橫著放一根竹竿,用鐵絲綁住,南瓜架子的主要框架就做了出來(lái)。
他們還需要拿更多的細(xì)竹條放到竹竿的最上面,讓南瓜藤蔓自由地在竹條上纏繞,等以后結(jié)了南瓜,就可以掛在竹條上。
八畝的南瓜地,陸星宇上次砍的竹子不夠,他拎著砍刀上了山。
陸星宇在半山見(jiàn)到了他養(yǎng)的一群雞仔。
小雞見(jiàn)到他,紛紛跑了過(guò)來(lái),圍著他唧唧唧唧地叫,在他腳下繞來(lái)繞去。
陸星宇每前進(jìn)一步,都得緊盯腳下,唯恐一個(gè)不小心,就踩到哪只小雞,夭折了。
“你們別添亂,一邊去,要不然今晚就加餐,煲雞湯了。”陸星宇驅(qū)趕它們走遠(yuǎn)一點(diǎn)。
這些小雞每天吃好睡好,長(zhǎng)得很快,現(xiàn)在已經(jīng)快長(zhǎng)成子雞了,差不多可以打它們的主意了。
瞧瞧它們跑起來(lái)有力的身姿,鍛煉出來(lái)的肉質(zhì)肯定好吃,陸星宇咽了一口口水,繼續(xù)往山上走去。
陸星宇拉著竹子回到山腳,見(jiàn)到上午的那個(gè)小男孩在南瓜地周?chē)芘芴弥桓肺舶筒葑分」院颓蚯蛲妫麐寢寗t在一旁跟著搭起了南瓜架子。
“小宇叔,給你一個(gè)桃子。”雁兒和莎莎從山上下來(lái),摘了一袋子野生毛桃,分給干活的人吃。
“桃子只有一小部分熟了,還有好多都是青的。”雁兒拿著桃子在衣服上擦了擦,咬了一口。
山上的野生毛桃比市場(chǎng)上的桃子小很多,味道酸酸澀澀的,口感偏硬。
有些人不喜歡吃硬的桃子,但這剛好對(duì)陸星宇的胃口,他喜歡吃硬的,咬下去脆脆的,平時(shí)吃蘋(píng)果、桃子、李子,他都喜歡挑硬的吃。
太陽(yáng)西斜,玩玩鬧鬧搭了一個(gè)下午,總算把南瓜架子的框架弄好了。
“明天上午搭不搭?我還過(guò)來(lái)。”小男孩的媽媽抹了一把臉上的汗水,熱并快樂(lè)著。
“搭,謝謝大家?guī)兔α耍砩弦黄饋?lái)我家院子里吃西瓜。”陸星宇笑著說(shuō)道。
“走咯,回去了。”
剛好一頭小牛從山上走了下來(lái),小石子跟在小牛的后面,跟他們打了個(gè)招呼。
小石子手上拿著一根細(xì)竹子,雁兒眼尖地看到上面竹子上被鉆了幾個(gè)歪歪扭扭的小洞,問(wèn)道:“你拿竹子做什么?”
“做笛子,書(shū)上的牧童不都是吹著笛子坐在牛背上的嘛。”小石子晃了晃手中的竹子說(shuō)道。
“先不說(shuō)小牛以后讓不讓你騎,你會(huì)吹笛子嗎?”莎莎問(wèn)道。
“......不會(huì)......但我可以學(xué)啊。”小石子說(shuō)道。
“去哪里學(xué)啊?”
“笛子是這樣的嗎?這個(gè)洞是歪的,笛子里面是空心的吧,你的有竹節(jié),能吹響嗎?”
“你吹一個(gè)聽(tīng)聽(tīng)。”
小牛走在最前面,小石子、雁兒、莎莎他們?cè)诤竺娲虼螋[鬧,往家里走去。
走著走著,陸星宇沒(méi)有主動(dòng)切換,他的腦海里卻自動(dòng)浮現(xiàn)出樹(shù)狀圖,是植物系統(tǒng)示意他看。
樹(shù)狀圖里的枝杈沒(méi)有發(fā)生變化,依舊只有企劍白墨和南瓜兩個(gè)分枝。
然后再看認(rèn)真一點(diǎn),陸星宇看到樹(shù)狀圖旁邊多了一個(gè)小點(diǎn)。
走著路的陸星宇好奇地盯著它,腳步不知不覺(jué)慢了下來(lái)。
植物系統(tǒng),這是什么?有什么用?
你用意念跟它溝通就知道了。
陸星宇照做了,一瞬間樹(shù)狀圖不斷地縮小,他腦海里的地圖不斷擴(kuò)張……
直到樹(shù)狀圖成為微小的一棵樹(shù)立在地圖的中間,地圖把整個(gè)白云村和附近的山林都納入了其中。
陸星宇在地圖上看到了無(wú)數(shù)的綠點(diǎn)以及一些紅點(diǎn)。
山林上基本全是綠點(diǎn),村子里的綠點(diǎn)也很多,間雜著一部分紅點(diǎn)。
陸星宇心念一動(dòng),地圖放大,他可以清晰看到自己站著的這地方,上面是一個(gè)紅點(diǎn),那是他自己。
前面有幾個(gè)紅點(diǎn),是走在他前面的人,身邊還有不少綠點(diǎn),那是……植物。
所以紅點(diǎn)代表的是人,綠點(diǎn)代表的是植物,觀察了一陣,陸星宇得出了結(jié)論。
而且動(dòng)物也是紅色的點(diǎn),只是看著比人的點(diǎn)小了一些。
陸星宇一路觀察著,慢悠悠地走回了家,忽然想到了什么,站在院子里左右看了看,喊道喊道:“貓貓,貓貓。”
連著喊了幾聲,連根貓毛都沒(méi)見(jiàn)著,這是不在附近?還是跟他不熟,不想理他?
剛剛跑回家準(zhǔn)備吃飯的雁兒聽(tīng)到喊聲,趕緊跑了出來(lái)問(wèn)道:“怎么了?”
“叫你家貓出來(lái)一下。”陸星宇說(shuō)道。
“貓貓,貓貓。”雁兒喊了兩聲。
樹(shù)上傳來(lái)悉悉索索的聲響,一只橘貓從茂密的葉子里探出了腦袋,回應(yīng)雁兒的呼喊,看著她喵了一聲。
雁兒朝著它招了招手,橘貓?zhí)讼聛?lái),在地上弓著身子伸了個(gè)懶腰,走到雁兒身邊,在她腿上蹭了蹭。
陸星宇:……
這只胖橘貓就在樹(shù)上,聽(tīng)到了他喊它,就是裝作沒(méi)有聽(tīng)到不理他!
雁兒蹲下身子摸著它的毛發(fā),橘貓享受地仰著頭瞇起了眼睛,雁兒?jiǎn)柕溃骸靶∮钍澹堌埑鰜?lái)了,然后呢?”
“沒(méi)事了,我就是今天大半天沒(méi)見(jiàn)到它,怪想它的。”陸星宇一本正經(jīng)地說(shuō)道。
其實(shí)他是想再次驗(yàn)證一下,這些小動(dòng)物們?cè)诘貓D上是不是一個(gè)小小的紅點(diǎn)。
現(xiàn)在他看到了,這只橘貓?jiān)诘貓D上確實(shí)是一個(gè)紅點(diǎn),只是比人的紅點(diǎn)小了一半多。
驗(yàn)證完畢,地圖也看累了,陸星宇說(shuō)了兩句,打發(fā)了橘貓,進(jìn)屋吃晚飯去。
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