主播開(kāi)演唱會(huì)了 第0395章 等著看笑話(huà)的人都沙雕了

唱完《牧馬城市》，等到掌聲漸漸平復(fù)，潘安又吧啦吧啦了一通。

覺(jué)得時(shí)間消耗了可觀的一丟丟，不等大家覺(jué)得這是在水內(nèi)容和枯燥，立刻又轉(zhuǎn)入了正題：“接下來(lái)這首歌，我也很好奇mv內(nèi)容會(huì)是什么。”

此話(huà)，頓時(shí)引起了滿(mǎn)堂了起哄聲。

有個(gè)嗓門(mén)賊大的姑娘，大聲在看臺(tái)上嚷嚷了一句：“騙誰(shuí)啊！”

她起了一個(gè)很不好的開(kāi)頭，導(dǎo)致很多女孩子紛紛加入了進(jìn)來(lái)，搞得他差點(diǎn)以為場(chǎng)內(nèi)只有女粉。

帶著滿(mǎn)臉無(wú)辜，潘安攤了攤手：“看看，有時(shí)候說(shuō)真話(huà)，就是沒(méi)人愿意相信。

不過(guò)看在你們嗓門(mén)大的份上，算你們有理好了。

那什么，讓我們一起來(lái)看看導(dǎo)演給我們準(zhǔn)備了什么禮物吧！”

他的話(huà)音還未落下，舞臺(tái)led大屏幕上，很快就切入了一段mv視頻內(nèi)容。

率先出現(xiàn)的是一段無(wú)比經(jīng)典的上課鈴聲，但凡是帝國(guó)人，估計(jì)都被這玩意支配過(guò)九年以上。

隨后呈現(xiàn)在大家面前的，是某所學(xué)校里一個(gè)正在等待老師到來(lái)的教室。

學(xué)生們?nèi)亲硕苏墓詫殞殻诼N首以盼。

不多久，一位老師裝扮的年輕人男子，夾著教案大不如流星走進(jìn)了課堂。

所有學(xué)生齊刷刷起立鞠躬，大聲問(wèn)候。

老師放下教案后，也微微欠身回禮，并讓同學(xué)們落座準(zhǔn)備上課。

“同學(xué)們剛剛經(jīng)了這一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假之后，想要立刻把心收回來(lái)用在學(xué)習(xí)上，可能會(huì)很難。

所以今天這第一堂課，老師就不給大家講新學(xué)期課本上的內(nèi)容了。”

眼見(jiàn)著學(xué)生們面露喜色，年輕老師話(huà)鋒突然一轉(zhuǎn)：“我們今天來(lái)學(xué)一篇扉頁(yè)文章，今天放學(xué)之后，要抄寫(xiě)五遍……”

舞臺(tái)上，潘安看到這里眼前一亮，已經(jīng)意識(shí)到接下來(lái)的那篇作品會(huì)是神馬了。

但這并不是重點(diǎn)。

重點(diǎn)在于，這個(gè)mv里透露出來(lái)的信息，很值得推敲。

暑假后開(kāi)學(xué)，新學(xué)期第一天第一節(jié)課，扉頁(yè)文章，抄寫(xiě)五遍。

所有信息連貫起來(lái)，像極了楚都府第一中學(xué)孫校長(zhǎng)透露的那個(gè)信息啊！

不只是他。

看臺(tái)上，體育館外，直播間里，已經(jīng)有一些從虎鯊跟過(guò)來(lái)的老粉絲，從快訊微博那邊過(guò)來(lái)的粉絲，或是去過(guò)潘安快訊微博的粉絲，都意識(shí)到會(huì)是神馬了。

但所有人在猜到之后，又忍不住擔(dān)心這個(gè)猜測(cè)結(jié)果是錯(cuò)的，頗有些患得患失的意思。

然而，這里面并不包括看臺(tái)上那些猜到答案的觀眾。

置身于這種人多勢(shì)眾的環(huán)境下，很容易膽大包天不是嗎？

更何況只是想想？

當(dāng)即就有好幾十人搶風(fēng)頭，在看臺(tái)上高聲嚷嚷了起來(lái)：“《少年帝國(guó)說(shuō)》”

這些呼喚聲，當(dāng)然不可能與mv里的人物發(fā)生互動(dòng)。

年輕老師置若罔聞在講臺(tái)上，按照他的節(jié)奏，繼續(xù)介紹這份扉頁(yè)文章的情況：

“這次的扉頁(yè)文章，是咱們帝國(guó)一位很富有傳奇色彩的杰出音樂(lè)制作人，于一檔《我在人間撿故事》大型帝國(guó)游歷加音樂(lè)創(chuàng)作節(jié)目中，在楚都府第一中學(xué)禮堂，對(duì)幾千一中學(xué)子的勸誡。

名字叫《少年帝國(guó)說(shuō)》。

該扉頁(yè)文章，內(nèi)容非常深刻，擁有振聾發(fā)聵的作用，獲得了國(guó)子監(jiān)的高度贊譽(yù)，會(huì)在今天，在整個(gè)帝國(guó)所有學(xué)校，每個(gè)班級(jí)進(jìn)行傳道……”

mv內(nèi)容剛剛進(jìn)行到這里，潘安粉絲里，就有人受不了了。

“還真的是《少年帝國(guó)說(shuō)》啊！”

“這也行？”

“牛皮！”

“臥槽！”

“小安要炸了！”

類(lèi)似的聲音，出現(xiàn)在帝國(guó)無(wú)數(shù)角落，場(chǎng)合中。

但更多的粉絲和路人觀眾們，只是覺(jué)得整個(gè)mv太惡搞了。

還在開(kāi)學(xué)第一天，全帝國(guó)傳道，怎么不上天呢？

這其中，就包括了那些媒體人。

他們很氣憤。

連之前那首《父親》刷出來(lái)的好感，都在這一次‘惡搞’中，直接被清零了。

文學(xué)作品能被國(guó)子監(jiān)推崇，傳道整個(gè)帝國(guó)所有學(xué)校的，那一位不是真正的國(guó)師級(jí)別的文學(xué)大家？

一個(gè)音樂(lè)制作人也想染指，配嗎？

哪怕是大師級(jí)，甚至國(guó)師級(jí)的音樂(lè)制作人，也只配推廣他們的音樂(lè)作品啊！

這不，連貴賓席上那些老教授，有一個(gè)算一個(gè)，全都被這個(gè)mv視頻里的內(nèi)容給都樂(lè)了，一個(gè)個(gè)搖頭不已。

還是太年輕，孟浪啊！

然而……

mv視頻里的年輕老師終于介紹完了作者的情況：“同學(xué)們，翻開(kāi)課本第一頁(yè)，讓我們將目光投向扉頁(yè)內(nèi)容。

這篇《少年帝國(guó)說(shuō)》，我先為大家朗誦一遍。

大家一邊聽(tīng)，一邊瀏覽，完了再好好想一想它們表達(dá)的意思，一會(huì)兒我會(huì)詢(xún)問(wèn)其中某一

句的含義……”

將聆聽(tīng)朗誦期間的要求布置下去后，年輕老師咳嗽了幾聲來(lái)調(diào)理嗓音，又醞釀了一下情緒。

這一幕，落在觀眾們眼里，立刻就有了一股子不明覺(jué)厲的味道。

實(shí)在是太像那么一回事了有木有！

此時(shí)，所有不知道內(nèi)情的觀眾，都開(kāi)始等著看好戲。

就想知道這個(gè)mv里的年輕老師會(huì)整出什么花活來(lái)。

都演到這個(gè)地步了，總要朗誦點(diǎn)東西出來(lái)吧？

若是文章不太行，樂(lè)子可就大了。

那些媒體人，也是怎么想的……

“透過(guò)歷史的眼眸，站在歲月的肩膀上遠(yuǎn)眺，我們不難發(fā)現(xiàn)當(dāng)下正處在一個(gè)承前啟后，日新月異，繼往開(kāi)來(lái)的大時(shí)代……”

隨著那名年輕老師，運(yùn)用聲情并茂的朗誦技巧，讀出這第一段內(nèi)容。

所有等著看好戲，等著開(kāi)噴的觀眾。

所有覺(jué)得這是在惡搞，實(shí)在玷污教育的觀眾。

都愣住了！

其中，那些有點(diǎn)文學(xué)功底的，不由得紛紛側(cè)目，暗暗嘀咕出聲：“竟然還真有點(diǎn)東西！”

別的不說(shuō)，單單這開(kāi)頭第一段言辭的氣概就不小。

又是歷史的眼眸，又是歲月的肩膀，緊接著又三言?xún)烧Z(yǔ)間勾勒出了當(dāng)前這個(gè)翻天覆地的大時(shí)代。

摸著良心說(shuō)，這個(gè)開(kāi)頭，真不差。

不過(guò)僅有一個(gè)開(kāi)頭，并沒(méi)有什么卵用。

古今中外，上演過(guò)多少虎頭蛇尾的鬧劇？

多少千古名句，被浪費(fèi)在一首庸俗的詩(shī)詞之中，令人痛心疾首？

這，就是還不錯(cuò)罷了，完全談不上千古名句呢！