假裝自己是學霸 第一百三十八章 值得努力奮斗的小時光

雖然無聊。

但是日子總還是要過的。

等到全校正式開學之后，高二五班終于久違的換了一次座位。

教室里一共分四個小組，每個小組兩行，中間二三組是連著的。

跟老師商量過之后，蘇牧還是和顏小珂坐在一起，不過這一次并不是第一排，而是換到了四組的倒數(shù)第三排。

以蘇牧和顏小珂兩個人的水平，已經(jīng)不太需要老師了，還不如找個安靜的地方認真復習。

和以往不一樣的是，這一次顏小珂靠窗，蘇牧靠著走廊方面出去一些，所以偶爾會需要去幫顏小珂接水。

袁浩宇調(diào)到了在三組中間，算是蘇牧隔著走廊的斜前方。

齊云帆和蘇牧的距離就遠了些，他坐到了教室的第一排。

而且，蘇牧發(fā)現(xiàn)齊云帆從這個學期開始的確認真了不少，好幾次喊他一起去上廁所的時候，齊云帆居然都在認真復習，甚至會問蘇牧一些中等難度的問題。

蘇牧旁敲側(cè)擊的打聽過齊云帆和施情的事情。

可惜齊云帆一直都支支吾吾的，并沒有透露過多的細節(jié)。

九月十日，全國中學生物理學科競賽省預賽正式舉行。

問題不大，畢竟省預賽和國賽的題目難度不在一個檔次上，蘇牧輕輕松松拿到了金牌，獲得了復賽的入選資格，白色技能點1。

九月十七日，全國高中數(shù)學聯(lián)賽省復賽舉行，白色技能點1。

數(shù)學復賽參加的人數(shù)只有五十來人，分兩個考場。

蘇牧一共遇到了兩個熟人，一個是戴彬彬，還有一個是曾經(jīng)在生物國賽上見過的國清雅。

可能是同時參加兩項競賽的確有些吃力，成績出來之后，國清雅并沒有獲得進入省隊的資格，甚至僅僅只拿到了一個銀牌而已。

國清雅看到蘇牧的同時，眼里同樣充滿著驚異。

在生物國賽的時候，她從來都沒有聽到蘇牧提過他也同時參加了兩項競賽的事情。

可惜，她的生活跟蘇牧并沒有什么交集。

所有的驚異，也只能是驚異了。

而戴彬彬的實力真的很強，和蘇牧一樣在省復賽里拿到了滿分。

讓蘇牧有一種棋逢對手的感覺。

數(shù)學奧賽所獲得的經(jīng)費明顯要比生物奧賽多上不少，實力也強上不少。

最終代表浙東省參加全國高中奧林匹克競賽國賽一共有12人。

潛北市一夜之間吸引了浙東省奧數(shù)組的目光。

省隊的兩個頭號種子，今年居然都不是省會城市的學生，而是這個多年來都不起眼的潛北市，頗讓奧數(shù)組的老師們驚訝不已。

不過因為奧數(shù)的難度比奧生的難度高上不少，蘇牧已經(jīng)漸漸開始感覺到了一些壓力。

等到參加國賽，六級數(shù)學肯定是不夠用的。

數(shù)學沒有實驗題，不能投機取巧，只有數(shù)字和數(shù)字之間的交鋒。

九月月考，白色技能點1

十月六日，信息學科競賽預賽正式舉行，潛北中學參加的隊伍只有四個人，還有一個領隊老師，白色技能點1，直接獲得省隊資格。

十月十五日，物理省復賽舉行，蘇牧正式進入物理省隊，白色技能點1。

十月二十二日，化學省復賽舉行，蘇牧正式進入化學省隊，白色技能點1。

十月月考，白色技能點1。

同期有一個全國中學生英語能力競賽，蘇牧本來是想去參加來著。

但是事情沖突了，只能放棄。

至此，五大學科競賽，蘇牧每一個科目都獲得了省隊的資格。

這個時候蘇牧再怎么低調(diào)，也已經(jīng)開始有奧數(shù)組老師注意到了這一點。

蘇牧的名字，漸漸的在浙東省奧賽的老師們的口中傳開，一個名為學霸的都市傳說在頂尖學子之間冉冉升起。

只可惜，傳說終究只是傳說，最多是對蘇牧這個名字稍微耳熟一些，大部分人，更多的還是關心自己的高考和生活。

系統(tǒng)面板上的世界影響力，慢慢升到了大約60的地步便止步不前。

蘇牧覺得，可能只有等到幾大學科的國賽全部結(jié)束之后，才能勉強能夠達到的兩星世界影響力。

這是一段值得努力奮斗的小時光。

姓名：蘇牧

學習區(qū)能力：

生物七級、數(shù)學六級、英語六級、化學六級、物理六級、信息學六級、語文五級、編程五級、歷史三級、地理三級、日語兩級、政治二級。

生活區(qū)能力：

身體素質(zhì)六級、象棋四級、魔方技術四級、電子競技三級、鋼琴三級、投擲三級、繪畫三級、賭術兩級、五子棋兩級、軍棋一級、圍棋一級、廚藝一級、歌唱一級，駕駛一級。

特殊能力：太極拳一級

特殊物品：白色技能點10、綠色技能點1

當前世界影響力評級：一星

五大學科競賽的國賽一般都會在十一月和十二月舉行，不過有著這么多技能點在手上，蘇牧現(xiàn)在一點都不慌。

如果不是為了后續(xù)的國賽能夠保險一點。

他甚至有種直接將一門學科點到十級的沖動。

蘇牧所擁有的技能，看似各自獨立，卻又在某種程度上有著一定的契合。

比如物理里很多會運用到數(shù)學知識，又比如身體素質(zhì)這個技能，雖然增加起來沒有單個學科那么明顯，但是卻依然能夠提到自己思維的反應速度以及大幅度提高體力。

每天照例刷著題目。

閑下來的休息時間就寫寫或者撩一撩顏小珂。

日子過的悠哉悠哉，完全不像是一個高三學生應該有的模樣。

各個科任老師基本上已經(jīng)不管蘇牧了。

和以前那種不管不同，以前是覺得蘇牧不打擾課堂紀律就好，現(xiàn)在是覺得蘇牧真的沒什么必要聽課。

他們?nèi)谓踢@么多年，還從未見過如此有天賦的學生。

而且，這些老師們，頗蘇牧的時候還是有一種不真實的感覺。

在商議過后，他們一致認為蘇牧高一的時候很可能是隱藏了自己的天賦，不愿意考高分引人注目。

甚至，為了切合這些觀點，他們還舉出了蘇牧上課睡覺的時候有時候會偷偷用書墊著，或者蘇牧一直以來看的并不是而是課本這種觀點。

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