某魔法的霍格沃茨 第五十九章 女神拉文克勞

之后的一段時(shí)間，大家談?wù)摱际鞘乘劳胶屠目藙诘慕渲浮?p/> 自從神秘人失蹤之后，已經(jīng)過去十年了。

食死徒們不是進(jìn)入阿茲卡班，就是隱匿起來，像這樣公然出現(xiàn)在霍格沃茨，無疑引起了極大的恐慌。

那枚鷹狀青銅門環(huán)，更是被傳的神乎其乎。

雖然大家不知道這么大的門環(huán)，套在脖子上都綽綽有余，為什么被稱作拉文克勞的戒指，但是不妨礙它聲名大噪。

每個(gè)人都認(rèn)為這個(gè)門環(huán)，擁有著強(qiáng)大的力量，不然怎么能夠復(fù)活神秘人呢？

鄧布利多給拉文克勞休息室，換了一個(gè)新的替代品，樣式幾乎和之前一模一樣。

但是可惜，門環(huán)不再傳出“志玲”姐姐的聲音，變成了冷漠的機(jī)械音。

這讓所有的拉文克勞小巫師都感覺不適。

再也沒有很多人，圍在門環(huán)那里答題的場景，最難過的，大概要屬級(jí)長羅伯特。

他對(duì)門環(huán)的喜愛是眾所周知的。

如果不是事發(fā)當(dāng)日，他就在大廳吃飯，現(xiàn)在的傷心模樣，也不像作偽，大家肯定會(huì)懷疑，是他把門環(huán)給偷走了。

羅伯特已經(jīng)七年級(jí)了，還要呆幾個(gè)月就要離開，他絕對(duì)有這個(gè)動(dòng)機(jī)。

羅伯特絲毫不理解謠言，重新振作起來，整天紅著眼睛，轉(zhuǎn)悠在木門附近，企圖找到偷東西的食死徒。

威廉將活點(diǎn)地圖要到手了，他不再關(guān)心是誰襲擊了斯內(nèi)普的藥品儲(chǔ)藏室，轉(zhuǎn)而研究起那個(gè)食死徒。

不過這也沒什么用，學(xué)校人太多了，威廉不可能認(rèn)識(shí)所有人，對(duì)他來說，大部分都是陌生名字。

雙胞胎兄弟懊惱極了，他們?nèi)绻?dāng)時(shí)使用活點(diǎn)地圖，絕對(duì)能夠發(fā)現(xiàn)那人。

圖書館里，幾個(gè)人坐在桌子旁，寫著作業(yè)。

“威廉，你的作業(yè)寫完了嗎？”喬治問道。

他剛剛制作完成二年級(jí)作業(yè)的參考答案，資源來自于塞德里克。

威廉點(diǎn)點(diǎn)頭，將一沓羊皮紙遞了過去。弗雷德接過，開始利用魔法進(jìn)行復(fù)刻。

他們已經(jīng)將參考答案這項(xiàng)貿(mào)易，穩(wěn)定了下來

每天各科老師布置完成作業(yè)后，很快就會(huì)有參考答案，流傳出來。

各個(gè)年級(jí)的都有！

幾人錢賺的很開心，小巫師們抄的也很開心。不過威廉覺得這幾屆的學(xué)生，質(zhì)量應(yīng)該不會(huì)太好。

他們就是一群挖霍格沃茨墻角的蛀蟲啊！

雖然有負(fù)罪感，但錢還是恰的，不恰白不恰嘛。

這項(xiàng)貿(mào)易目前還沒有被教授們發(fā)現(xiàn)。

威廉他們特別小心，從來不會(huì)親自售賣，他們偽造了一個(gè)身份，讓貓頭鷹走霍格莫德出發(fā)。

同樣，也還沒有出現(xiàn)舉報(bào)的事情。

塞德里克從書架間走了出來。他顯得非常懊惱。

“幾本霍格沃茨，一段校史都被人借走了。”他在威廉和秋身邊坐了下來。

“登記要借的人，都已經(jīng)排到復(fù)活節(jié)之后了。唉，威廉你不該將你的那本留在家里。”

威廉聳聳肩，說道：“上面確實(shí)有拉文克勞青銅戒的記載，可惜我記不太清楚。”

“我們上課可以問一問教授。”秋提議道。

“秋，教授們不會(huì)告訴我們的。”弗雷德?lián)u搖頭。

“不，不是一般的教授，”秋笑起來，“我們可以詢問一下賓斯教授。”

魔法史是他們課程表上最枯燥的課程，在他們的所有老師中，只有教這門課的教授，是一個(gè)鬼魂。

今天，課堂上仍舊和平常一樣乏味。賓斯教授打開他的筆記，用干巴巴、低沉單調(diào)的聲音念著，就像一臺(tái)爬不動(dòng)的拖拉機(jī)。

他說了半小時(shí)后，發(fā)生了一件以前從未發(fā)生過的事。

秋把手舉了起來。

賓斯教授正在非常枯燥地講解，大巫師梅林指引亞瑟王得到“王者之劍“的過程，他抬起頭來，顯得非常吃驚。

“你是——”

“我是秋·張，教授。不知道您能不能告訴我們拉文克勞的戒指，是怎么回事？”秋聲音清亮地說。

貝爾·萊姆剛才一直張著嘴巴，呆呆地望著窗外，這時(shí)突然從恍惚狀態(tài)中清醒過來。

瑪麗埃塔的腦袋從胳膊里抬了起來，她迷迷糊糊的，搞不清狀況。

賓斯教授眨了眨眼睛，好像正在思考的可達(dá)鴨。

“我這門課是魔法史，”他用那干巴巴、氣喘吁吁的聲音說道。

“我研究事實(shí)，秋·張小姐，而不是神話和傳說。”他清了清嗓子，發(fā)出輕輕一聲像粉筆折斷的聲音。

他繼續(xù)說道：“亞瑟王從湖之仙女那里，得到被稱為“王者之劍“的圣劍，此劍是精靈在阿瓦隆所打造，劍鍔由黃金所鑄、劍柄上鑲有寶石——”

他結(jié)結(jié)巴巴地停了下來，秋又把手舉在半空中揮動(dòng)著。

“秋·張小姐？”

“我想請(qǐng)教一下，先生，傳說都是有一定的事實(shí)基礎(chǔ)的，不是嗎？”

賓斯教授看著她，驚訝極了。

“好吧，”賓斯教授慢吞吞地說，“是啊，我想，你可以這樣說。”

他使勁地看著秋，就好像他以前從未好好打量過一個(gè)學(xué)生。

“可是，你所說的傳說，是一個(gè)非常可笑的童話故事。”

現(xiàn)在，全班同學(xué)都在全神貫注地聽著賓斯教授講的每一個(gè)字了。他老眼昏花地看著他們，只見每一張臉都轉(zhuǎn)向了他。

“哦，那么好吧，”他慢慢地說，“讓我想想……拉文克勞的青銅戒……”

“你們大家肯定都知道，霍格沃茨學(xué)校是一千多年前創(chuàng)辦的——具體日期不太確定——?jiǎng)?chuàng)辦者是當(dāng)時(shí)最偉大的四個(gè)男女巫師。”

賓斯教授停頓下來，用模糊不清的視線，環(huán)顧了一下教室，繼續(xù)說道：“四巨頭中，最聰明的無疑是拉文克勞女士，她充滿智慧，宛如智慧女神，她富有學(xué)識(shí)，無所不知……”

賓斯教授吹捧了足足十分鐘的拉文克勞，似乎要將自己所有的美好的詞匯，都用在拉文克勞身上。

毫無疑問，賓斯教授在按照他想象中的女神形象，來描繪拉文克勞。

按照他的形容，威廉都忍不住要懷疑，四巨頭中的其他幾個(gè)，都是飯桶，尤其是格蘭芬多和斯萊特林。

概括起來就是，拉文克勞和她沒用的兩個(gè)男人。

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