綠灣奇跡 190 優(yōu)勢(shì)巨大

“出色的地面防守！野貓隊(duì)的線衛(wèi)群沒(méi)有讓水牛隊(duì)的跑衛(wèi)拜倫伊萊斯（ByronEllis）贏得太多突破機(jī)會(huì)！成功地遏制住了伊萊斯的地面沖球意圖，三檔兩碼都沒(méi)有能夠完成轉(zhuǎn)換，連續(xù)第二次迫使水牛隊(duì)無(wú)功而返！”

“從開(kāi)場(chǎng)階段的攻防交鋒可以明顯看得出來(lái)，野貓隊(duì)根據(jù)對(duì)手調(diào)整制定了戰(zhàn)術(shù)，完完全全遏制住了對(duì)手的特點(diǎn)，在賽前的準(zhǔn)備工作和戰(zhàn)術(shù)布局層面，年輕的諾亞陸再次展現(xiàn)出了自己的能力，率先搶占了領(lǐng)先優(yōu)勢(shì)。”

“丹霍金斯（DanHawkins）必須盡快做出調(diào)整，否則比賽將會(huì)非常困難。”

科羅拉多大學(xué)的主教練霍金斯，今年四十七歲，在教練位置打滾了二十四年，可謂是NCAA的老資格；但霍金斯的教練資質(zhì)平平，摸爬滾打了十年才在二級(jí)分區(qū)贏得了挑戰(zhàn)主教練的機(jī)會(huì)，卻因?yàn)閼?zhàn)績(jī)不佳，四個(gè)賽季之后被解雇，不得不從助理教練重新做起，等待了三年才再次獲得嘗試主教練的機(jī)會(huì)——

值得一提的是，當(dāng)年霍金斯和陸一奇如出一轍，主教練因?yàn)樾呐K病發(fā)而缺席賽場(chǎng)，霍金斯臨危授命，接掌臨時(shí)主教練帥印，一個(gè)賽季之后，前任主教練選擇退休，而霍金斯也就在主教練位置上穩(wěn)固下來(lái)。

不過(guò)，霍金斯的執(zhí)教球隊(duì)全部都是NCAA二級(jí)分區(qū)的球隊(duì)，科羅拉多大學(xué)水牛隊(duì)是他首次執(zhí)教一級(jí)分區(qū)球隊(duì)。

上賽季，霍金斯在NCAA一級(jí)分區(qū)賽場(chǎng)首次亮相，最終兩勝十負(fù)的糟糕戰(zhàn)績(jī)讓科羅拉多大學(xué)跌入谷底；今年則是霍金斯的第二個(gè)年頭。

大學(xué)時(shí)期跑衛(wèi)出身的霍金斯，其實(shí)是一位地道的進(jìn)攻教練，但他的戰(zhàn)術(shù)風(fēng)格相對(duì)復(fù)古，以跑球?yàn)橹鳌髑驗(yàn)檩o，與職業(yè)聯(lián)盟的整體趨勢(shì)正好相反。不過(guò)，在更加依賴(lài)身體天賦的大學(xué)賽場(chǎng)，地面跑球推進(jìn)戰(zhàn)術(shù)仍然擁有一定生存空間。

正是因?yàn)槿绱耍懸黄嬲{(diào)整了野貓隊(duì)的防守戰(zhàn)術(shù)——

本周的防守戰(zhàn)術(shù)布局是以拉蒂默為主導(dǎo)的，因?yàn)榈孛娣朗卣抢倌膹?qiáng)項(xiàng)，他們以四名線衛(wèi)作為核心，兩名內(nèi)線衛(wèi)專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)全程盯防跑衛(wèi)，確保第一時(shí)間能夠壓制住任何潛在的地面進(jìn)攻；而兩名外線衛(wèi)則負(fù)責(zé)施壓卻不突襲，換而言之，在前線制造出風(fēng)聲鶴唳的壓力，但注意力完全放在短傳區(qū)域防守之上。

最重要的區(qū)別就在于，此前數(shù)周比賽里，兩名外線衛(wèi)霍爾和沃克偶爾可能突襲四分衛(wèi)，真正地制造出威脅；而今天，他們則拋棄了“突襲”這個(gè)環(huán)節(jié)，所有精力都集中在短傳區(qū)域上，針對(duì)外接手和跑衛(wèi)展開(kāi)防守。

當(dāng)然，外線衛(wèi)時(shí)時(shí)刻刻保持上步姿態(tài)的架勢(shì)依舊沒(méi)有撤掉，這也是陸一奇為防守組灌輸?shù)囊环N理念。有時(shí)候，比賽瞬息萬(wàn)變，球員可能捕捉到教練來(lái)不及看到的機(jī)會(huì)，他們可以根據(jù)自己的判斷來(lái)完成防守。

比如突襲。

這才是真正的前線壓力。

水牛隊(duì)四分衛(wèi)尼克尼爾森（NickNelson）——與喬迪尼爾森沒(méi)有任何關(guān)系，傳球?qū)嵙σ约白陨硭蕉枷鄬?duì)平平，缺少特別亮點(diǎn)，是典型的體系球員；而當(dāng)霍金斯的體系不起作用時(shí)，他也就失去了方向。

地面進(jìn)攻遭遇強(qiáng)烈狙擊，傳球進(jìn)攻無(wú)法打開(kāi)局面，水牛隊(duì)進(jìn)攻組瞬間陷入困局，置身于一個(gè)進(jìn)退兩難又捉襟見(jiàn)肘的窠臼，整個(gè)進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)的章法都變得凌亂無(wú)序，比上周的松鴉鷹隊(duì)還慘——這才是剛開(kāi)場(chǎng)。

霍金斯這樣復(fù)古風(fēng)格的教練，正對(duì)拉蒂默的胃口，地面防守和短傳防守的調(diào)度信手拈來(lái)，陸一奇完全聽(tīng)從拉蒂默的指揮，而拉蒂默則將更多指揮機(jī)會(huì)讓給羅伯斯特，野貓隊(duì)防守組的戰(zhàn)術(shù)可謂是有聲有色。

進(jìn)攻端的束手無(wú)策，迫使水牛隊(duì)必須更加依賴(lài)防守端的封鎖，希望能夠打開(kāi)局面。

之前提起過(guò)，本賽季水牛隊(duì)能夠擺脫去年的低谷，重新回歸正軌，防守組是重中之重，目前能夠取得四勝兩負(fù)的戰(zhàn)績(jī)、其中包括擊敗俄克拉荷馬州大學(xué)的一場(chǎng)勝利，主要功勞都是來(lái)自于防守組的強(qiáng)硬。

同樣地，水牛隊(duì)防守組也是相對(duì)復(fù)古風(fēng)格，采用“43”陣型配比，依靠四名防守鋒線在前線構(gòu)建長(zhǎng)城，地面防守格外強(qiáng)硬扎實(shí)；三名線衛(wèi)則很少上步突襲，更多還是加入二線防守，形成天羅地網(wǎng)的陣型。

這是否有些耳熟？

與拉蒂默的防守理念大致一樣，在戰(zhàn)術(shù)執(zhí)行和球員分配等等方面有所不同，但核心理念卻基本一致——

在缺少明星球員、天賦球員的情況下，通過(guò)二線球員的守望相助來(lái)封鎖傳球線路，并且在前線著重盯防地面跑球。即使在短傳區(qū)域可能丟掉一些碼數(shù)，讓球員順利接住短傳，但后續(xù)亡羊補(bǔ)牢總是能夠及時(shí)。

如此戰(zhàn)術(shù)，對(duì)付普通球隊(duì)，沒(méi)有任何問(wèn)題，去年野貓隊(duì)能夠取得七勝，今年水牛隊(duì)能夠取得四勝兩負(fù)，雙雙證明了這一點(diǎn)；但面對(duì)多變多樣的進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)，這樣一支防守組很快就會(huì)捉襟見(jiàn)肘，暴露漏洞。

看看陸一奇是怎么做的：

以短傳和中傳的多樣傳球線路組合來(lái)打開(kāi)局面，多點(diǎn)開(kāi)花、全面推進(jìn)，以眼花繚亂的路線跑動(dòng)和拆擋掩護(hù)來(lái)牽制二線防守的力量，確保目標(biāo)外接手順利完成接球之后，依舊能夠?qū)ふ业匠掷m(xù)推進(jìn)的空間。

同時(shí)，因?yàn)榉朗厍熬€更加厚重扎實(shí)，反而缺少了突襲的靈動(dòng)，這給予四分衛(wèi)更多活動(dòng)空間和觀察時(shí)間，允許弗里曼出其不意地偷襲長(zhǎng)傳，長(zhǎng)短結(jié)合、難以捉摸的戰(zhàn)術(shù)徹底打亂對(duì)手防守組的節(jié)奏與布局。

雖然弗里曼的長(zhǎng)傳準(zhǔn)度依舊是一個(gè)老大難，晃晃悠悠的飛行軌跡和傳球落點(diǎn)，總是讓人無(wú)法放心；但是弗里曼擁有一個(gè)值得信任的王牌傳球目標(biāo)——尼爾森，這也就解決了大部分問(wèn)題，盡管放手傳球。

野貓隊(duì)的進(jìn)攻組完全放開(kāi)手腳，除了霍爾、班克斯和尼爾森三名外接手之外，其他輪換外接手也相繼閃亮登場(chǎng)，展開(kāi)輪番轟炸，以不同的節(jié)奏和線路持續(xù)打亂防守組的判斷，水牛隊(duì)確實(shí)疲于奔命。

從攻擊到防守，水牛隊(duì)此前六周引以為傲的戰(zhàn)術(shù)，完全被野貓隊(duì)死死克制，上半場(chǎng)結(jié)束的哨聲響起，比分就已經(jīng)來(lái)到了“0：28”，客隊(duì)在前，主隊(duì)在后。

這里是比爾施耐德家族球場(chǎng)。