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從此刻開始讓世界感受痛苦 第151章 這就是祖安人打招呼的方式
不遠(yuǎn)處,剛剛掐死一個(gè)監(jiān)控白絕的佐助,隱約聽到了鼬的狂笑。
“原來哥哥還有這樣的一面嗎?”大叔佐助感覺自己發(fā)現(xiàn)了新世界的大門,心中那個(gè)溫柔,穩(wěn)重的哥哥形象在逐漸崩塌。
不過最終,大叔佐助卻是沒有再回去找鼬了,他雖然有心想要勸一下鼬改變想法,但是卻又不知道該如何去勸,再見面也只是尷尬罷了。
又檢查了一下,發(fā)現(xiàn)周圍再沒有任何的異常。
大叔佐助嘆了一口氣道:“看樣子,只有拜托這個(gè)世界的鳴人了,希望這個(gè)世界的鼬和佐助,有一個(gè)相對好一些的結(jié)局吧,不要像是我那樣抱憾終身。”
在原地站了一會兒,佐助又嘆了一口氣,最終還是離開了。
又片刻以后,一個(gè)白絕從地下冒出來:“你看我發(fā)現(xiàn)了什么,哦哦,大事件啊,永恒萬花筒寫輪眼,六勾玉輪回眼,疑似來自未來的佐助,鼬果然有問題!”
一把三叉苦無刺穿這個(gè)白絕的頭,鳴人的身形突然出現(xiàn):“你發(fā)現(xiàn)個(gè)大西瓜,以為我不知道小心使得萬年船的道理嗎?”
對于大叔佐助會去找鼬這一點(diǎn),鳴人早就有所預(yù)料,雖然對于大叔佐助的人品和性格有所了解,但是防范于未然還是要的。
畢竟是平行世界的佐助,而不是他這個(gè)世界未來時(shí)間線的佐助。
所以鳴人安排了一個(gè)影分身,跟在了大叔佐助的身邊。
以他的風(fēng)遁.光學(xué)隱形再加上風(fēng)遁.氣味隔絕,配合上從忍者學(xué)校學(xué)的潛行知識,比起月光疾風(fēng)的透遁血繼限界都不弱了。
跟蹤一個(gè)腎虛的大叔佐助,還是沒有什么問題的。
雖然最近大叔佐助有吃鳴人給他開的滋陰補(bǔ)腎的藥方,但是這個(gè)腎虛也不是一天兩天能治好的。
這不,鳴人的這招閑棋,就派上用場了!
白絕的隱蔽能力雖然厲害,但是卻無法瞞過鳴人的惡意感知。
還好,沒有讓白絕把消息傳出去,不然這會兒鳴人就該頭疼了,他很怕得到消息的帶土直接跟他拼道行,躲起來不出來了。
那就有的玩了。
“給鼬監(jiān)視起來,這樣以后想找他就方便了。”
“別回頭佐助練成了電磁炮之術(shù),興沖沖的想要去找哥哥鼬報(bào)仇,結(jié)果卻連人都找不到,還要人鼬自己放水暴露行蹤,那就很尷尬了。”
毀尸滅跡以后,鳴人又開啟神樂心眼和惡意感知和仙人模式反復(fù)在周圍掃了十幾遍。
確定在沒有任何遺漏以后,也沒有離開,開啟了對鼬的長期監(jiān)視活動。
雖然留下一個(gè)飛雷神印記是更加簡單方便的方法,但是鼬好歹也是影級的高手,想要悄無聲息的在他身上留飛雷神印記,哪怕是強(qiáng)如大叔佐助也不太現(xiàn)實(shí)。
而大叔佐助那邊,鳴人讓九喇嘛中轉(zhuǎn)消息,讓本體重新派了個(gè)新的影分身過去。
沒多久以后,一個(gè)影分身借助遍布整個(gè)大陸的飛雷神印記來到了大叔佐助的附近,而這之后大叔佐助卻是沒有再做多余的事情,直接回了煙波鎮(zhèn)旁邊的海景別墅。
新的一天,博人依然深陷補(bǔ)課地獄之中。
還好忍者學(xué)校不咋在意理論成績,不然博人那蹩腳的文化成績,連畢業(yè)都畢業(yè)不了。
而值得欣慰的是,博人天生的智商不錯(cuò),雖然沒咋開發(fā),但是學(xué)習(xí)能力還是有的。
“這樣下去,最后三個(gè)月你就可以把文化課的成績補(bǔ)起來,達(dá)到正常的忍者學(xué)校畢業(yè)生的水平了。”鳴人看著滿頭包,正在瘋狂的做題的博人,開口安慰道。
“嗚嗚嗚,我想回家,我想媽媽還有向日葵了。”
而鳴人這個(gè)安慰,明顯起了反效果,正在做題的博人突然就抹了一把辛酸淚,哭的可傷心了。
這個(gè)時(shí)候,博人突然覺得自己那個(gè)平日里極為看不起的廢材老爹,也在這個(gè)時(shí)候變得極為和藹可親了起來。
不過哭歸哭,博人卻沒敢停止做題的節(jié)奏,不然就會迎來鳴人愛的教鞭,他腦袋上那一頭包就是這么來的。
好不容易,博人終于把一套數(shù)學(xué)卷子做完了。
鳴人批改了一下,進(jìn)步明顯,已經(jīng)可以勉強(qiáng)及格了。
就在博人以為迎接自己的,將會是新的一套試卷的時(shí)候,鳴人卻是拉著他在電腦邊坐了下來,笑著道:“干得不錯(cuò),來,爸爸我教你玩英雄聯(lián)盟。”
因?yàn)槭仟剟?lì)性質(zhì)的,所以鳴人沒有設(shè)置孤兒隊(duì)友。
除了鳴人和博人的角色之外,己方三個(gè)普通隊(duì)友,對方五個(gè)普通對手。
不一會兒,就傳來博人大呼小叫的聲音:“哇哦,艾希真好玩,爸爸你的這個(gè)光輝輔助真牛逼,我拿十個(gè)人頭了。”
博人很喜歡玩游戲,不過他那個(gè)時(shí)代只有一些簡陋的游戲機(jī)。
類似于紅白機(jī),那里玩過英雄聯(lián)盟這樣厲害的游戲,不一會兒就喜歡上了這個(gè)游戲,再加上有鳴人這個(gè)王者輔助給他喂人頭,使得他的游戲體驗(yàn)極佳。
于是,很快的,博人便忘掉了學(xué)習(xí)的痛苦。
第二局的時(shí)候,九喇嘛也來了,兩個(gè)王者帶著博人這個(gè)小菜雞瘋狂的CARRY,讓他都樂得找不著北了。
不過很快的,三局游戲結(jié)束,鳴人又把他給拉到了書桌前。
而這一次,看著眼前的卷子,博人再也不覺得痛苦了,為了繼續(xù)打游戲,他開始主動積極的學(xué)習(xí)了起來。
“游戲加教鞭,果然是教書育人的好手段。”看著這一切,鳴人欣慰的笑了。
而在現(xiàn)實(shí)之中,大叔佐助找到了剛剛結(jié)束了體力強(qiáng)化訓(xùn)練,正在休息的鳴人。
在鳴人身邊坐下,大叔佐助將自己想改變鼬命運(yùn)的煩惱跟鳴人說了,然后詢問道:“我不想看到這個(gè)世界的佐助以后痛苦,所以鳴人你有什么辦法嗎?”
對于這一點(diǎn),鳴人自然是早就思考過。
剛剛準(zhǔn)備跟大叔佐助說一下,就聽到身后響起一個(gè)欠揍的聲音。
“喲,鳴人,好久不見,你身邊這個(gè)腎虛仔是誰?”
被鳴人影分身用飛雷神之術(shù)帶過來的佐助,看到跟鳴人坐的極近的那個(gè)頭發(fā)蓋了大半張臉的陌生中年男人。
心中不爽,下意識的就來了個(gè)祖安人的打招呼方式。
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