詭異生存游戲 第172章 考試

安德烈森并未拒絕，打過去后，并沒有人接通，只能朝武隨風(fēng)說道：“打不通。”

“可能是這里的干擾太大了。”胡松鳴說道。

干擾器，其實(shí)就是在對(duì)抗詭異氣場(chǎng)的干擾，在詭異事件中，也能夠使用。可要是詭異氣場(chǎng)干擾很嚴(yán)重，干擾器也會(huì)失效。

不過詭異游戲的信息，倒是沒有影響，沒有收到就是沒有，不用擔(dān)心是因?yàn)樵幃惛蓴_嚴(yán)重的緣故，導(dǎo)致收不到。

武隨風(fēng)聞言也并未懷疑，只是心情更糟糕了。

“那么接下來該怎么辦？如果要繼續(xù)調(diào)查，應(yīng)該先從哪里入手？”胡松鳴問道，尋求大家的意見。

剛才他說完干擾的問題，便嘗試著給徐陽打過去，果然也沒用。這樣的話，就沒辦法讓徐陽控制結(jié)界，給他們出去的通道。

暫時(shí)無法離開，便該考慮接下來的行動(dòng)。

要繼續(xù)調(diào)查，還是先找個(gè)地方藏好，免得被現(xiàn)在到處亂跑的異靈發(fā)現(xiàn)。

不過胡松鳴更傾向于繼續(xù)調(diào)查，因?yàn)樘厥馊蝿?wù)，本來就是要解決詭異。這種躲起來逃避的方法并不可取，所以問話中，也表達(dá)了大致的看法。

安德烈森他們自然也是同樣的想法，開始商量起來。

武隨風(fēng)在一旁看著，也有些無奈，他一個(gè)人，倒不好發(fā)表意見。而且，看眼前四位求生者的意思，都是要繼續(xù)調(diào)查。

這時(shí)候還是跟著一起行動(dòng)比較好，至少碰到事情，相互間也有個(gè)照應(yīng)。

最后討論的結(jié)果，還是繼續(xù)調(diào)查，暫時(shí)先避開到處亂跑的異靈，從別的地方著手。看一下，能否找到那善變好騙的異靈，或者監(jiān)考的異靈。

這兩個(gè)異靈，危險(xiǎn)程度上應(yīng)該要偏低一些。

此時(shí)五人開始行動(dòng)，先離開10號(hào)教學(xué)樓，到其他地方去。

善變好騙的異靈，可能不在教學(xué)樓區(qū)，所以目前的目標(biāo)，先鎖定在監(jiān)考的異靈上面。

根據(jù)學(xué)校高層提供給武隨風(fēng)的情報(bào)信息，監(jiān)考的異靈出現(xiàn)的地點(diǎn)在教學(xué)樓區(qū)，而且周末才出現(xiàn)。

只是，具體出現(xiàn)在哪一棟教學(xué)樓，哪一間教室里，就是隨機(jī)的。

當(dāng)然也可能并不是隨機(jī)，只是學(xué)校高層并不知道其中規(guī)律。

本來以為，要躲避到處亂跑的異靈，找到監(jiān)考異靈會(huì)比較費(fèi)時(shí)。結(jié)果才找到8號(hào)教學(xué)樓，便看到了那個(gè)監(jiān)考異靈。

8號(hào)教學(xué)樓的一樓，其中一個(gè)教室，異靈正坐在講臺(tái)前，看上去像是在打盹？

異靈身前，擺放著許多的紙，看來是一些試卷。

安德烈森他們?cè)谕饷婵吹胶螅瑢?duì)視一眼，倒沒有全都過去。而是鐘燕和安德烈森，再次偷偷借助傘的能力，潛伏過去查看情況。

胡松鳴、朱慶元和武隨風(fēng)，則暫時(shí)在教室外遠(yuǎn)一點(diǎn)等待接應(yīng)。

這時(shí)候，鐘燕撐著傘，與安德烈森一起進(jìn)入教室。

而他們還未走進(jìn)教室的時(shí)候，那打盹的異靈，便已經(jīng)抬起頭。似乎感覺到什么，到處張望后，又靠在講桌打盹。

鐘燕和安德烈森沒有立即靠近，而是等待片刻后，才小心翼翼的走到講桌旁。

近距離打量著異靈，只感覺到比較濃郁的詭異氣息，但似乎不是很危險(xiǎn)。然后又看了下那些紙，看著完全就是白紙，不像是試卷的樣子。

異靈似乎又有所感應(yīng)，重新張望起來，并且不再坐著，而是站起來四處走動(dòng)。

鐘燕和安德烈森都稍微退開，對(duì)視一眼后，沒有繼續(xù)逗留，從教室里退了出去。

而回到外面，重新匯合后，胡松鳴便詢問起情況。

“看上去這異靈，不像是很危險(xiǎn)，但應(yīng)該沒有是沒有觸發(fā)死亡機(jī)制的緣故。”鐘燕說道，這可能是新英學(xué)校里眾多詭異的共同點(diǎn)。

“沒錯(cuò)，看樣子應(yīng)該是考試不合格或者作弊，才會(huì)觸發(fā)死亡機(jī)制。在此之前，異靈并并不會(huì)做什么。”安德烈森補(bǔ)充道，接著有些遺憾的說道：“可惜我們看到那些試卷，都是白紙，可能要進(jìn)行考試的時(shí)候才會(huì)出現(xiàn)考題。”

“那怎么辦？要進(jìn)去考試嗎？”朱慶元問道。

“如果是這樣的話，我去比較合適。”胡松鳴說道。

“我陪你一起去吧。”安德烈森想了下說道，如果說跟異靈正面碰上，確實(shí)是他跟色狐應(yīng)付起來比較合適。

同時(shí)安德烈森看向武隨風(fēng)，或許應(yīng)該讓這個(gè)驅(qū)魔人也跟著一起去試探。

“你看著我做什么？”武隨風(fēng)立即說道，然后盯著眾人的目光，也是無奈，想了下說道：“好吧，我也一起去，這異靈應(yīng)該比較好應(yīng)付。”

“小心點(diǎn)，我會(huì)在這里接應(yīng)，如果情況不對(duì)，你們就朝這里跑。”鐘燕說道。

安德烈森點(diǎn)頭，接著三人便走出去，朝著教室走去。

原本在教室里，以及附近轉(zhuǎn)了一圈的異靈，已經(jīng)重新坐到講臺(tái)前繼續(xù)打盹。突然間又醒了，看到安德烈森三人后，便來到教室門口，對(duì)著三人指了一下。

一開始異靈走來的時(shí)候，安德烈森三人便戒備起來，隨時(shí)做好應(yīng)付的準(zhǔn)備。可很快發(fā)現(xiàn)，異靈并沒有襲擊他們，只是指了一下。

然后就站在教室門口，看樣子，似乎在等他們進(jìn)去。

“走吧，它這是在讓我們進(jìn)去準(zhǔn)備考試。”武隨風(fēng)壓低著聲音說道。

安德烈森、胡松鳴點(diǎn)頭，三人走過去，然后從異靈旁邊走過，一直走到教室里，異靈都沒有任何其他動(dòng)作，就這樣看著。

三人來到教室里，就像正常的學(xué)生一樣坐下。

異靈也只是看著，然后就從講臺(tái)上，抽出三張紙來，走到安德烈森三人的桌前，分別放到他們的桌子上。

安德烈森三人還是保持著戒備，不過看到異靈將紙放好后，就回到講臺(tái)前。

然后異靈在自己口袋摸索起來，接著露出恍然大悟的神情，伸手到頭上一掀。腦殼蓋掀開，從里面拿出一個(gè)巴掌大的沙漏。

這沙漏往著講桌上一放，異靈看了一眼，將沙漏反過來。

沙子開始往下面流動(dòng)，異靈才滿意的點(diǎn)頭，手指敲了敲沙漏，然后看著安德烈森他們?nèi)齻€(gè)人。

安德烈森三人看著異靈一番動(dòng)作，似乎這是考試時(shí)間？

那動(dòng)作，是否意味著考試開始了？

可是試卷上，好像沒有考題？

這么想著的時(shí)候，看見異靈還是站在那，只是盯著他們看，沒有其他動(dòng)作。三人便都看一下桌子上的紙，居然不再是白紙了，而是多了許多道內(nèi)容。

三人相互看了一眼，而就在這時(shí)，講桌那邊發(fā)來比較大的響聲。

安德烈森三人看過去，下意識(shí)的想要有所反應(yīng)，可發(fā)現(xiàn)異靈還是站在那。只是手拍著桌子，一副嚴(yán)肅不滿的樣子。

這是在警告他們，不要搖頭晃耳，想著作弊？

果然是在監(jiān)考，而且考試結(jié)束后，也會(huì)分開進(jìn)行評(píng)分。只有超過60分，才算及格，可以安全的離開，否則就會(huì)消失？

不過未必是消失，而是遭到異靈襲擊。

總之，現(xiàn)在不清楚情況，先考及格再說。

安德烈森三人先看題，緊接著，三人都皺起眉來。

試卷上的第一道題，是選擇題，提問的內(nèi)容是，作為一個(gè)合格的人類，獨(dú)自碰到異靈的時(shí)候，該怎么做？

A、原地站著，并對(duì)異靈投去善意的微笑。

B、原地蹲著，并對(duì)異靈投去善意的微笑。

C、原地坐著，并對(duì)異靈投去善意的微笑。

D、原地躺著，并對(duì)異靈投去善意的微笑。

安德烈森三人看著這道試題，就算原本預(yù)想到，不會(huì)真的是新英學(xué)校學(xué)習(xí)的內(nèi)容，但也沒想到會(huì)是這樣。

這四個(gè)答案有區(qū)別嗎，都是在原地等死，只是等死的姿勢(shì)不一樣而已。

先跳過第一道題，三人繼續(xù)看下去，第二道題也是選擇題。

作為一個(gè)合格的人類，兩個(gè)人遇到異靈，發(fā)現(xiàn)同伴要跑的時(shí)候，該怎么做？

A、伸手把同伴推倒，并對(duì)異靈投去善意的微笑。

B、伸腳把同伴絆倒，并對(duì)異靈投去善意的微笑。

C、給同伴一記悶棍，并對(duì)異靈投去善意的微笑。

D、將同伴緊緊抱住，并對(duì)異靈投去善意的微笑。

安德烈森三人瞪大眼睛，又是這樣反人類的題目，而且在他們看來，沒有一個(gè)答案是正確的。

或許，應(yīng)該從異靈的角度去看，不是作為人，而是作為異靈，遇到這種情況，希望看到什么。

問題是，四個(gè)選項(xiàng)，似乎也沒有差別。

從試卷的情況上看，一共是十道題，如果分?jǐn)?shù)相同的話，也就是說需要至少答對(duì)六道題才能夠及格。

三人稍微抬頭，看了眼監(jiān)考的異靈，發(fā)現(xiàn)還站在講桌旁，只是盯著他們而已。看來只要他們老實(shí)的考試做題，就不會(huì)有其他的動(dòng)作。

三人收回目光，前兩道題先跳過去，看一下后面。

第三道題，作為一個(gè)合格的人類，當(dāng)發(fā)現(xiàn)驅(qū)魔人反抗異靈的時(shí)候，應(yīng)該怎么做？

A、想辦法殺了他？

B、想辦法殺了他！

C、想辦法殺了他。

這試題做不下去了，后面的內(nèi)容也不用看，因?yàn)榫退憧戳耍部床欢呐率菑漠愳`的角度去看，也根本想不明白。