詭異生存游戲 第166章 4號(hào)樓

“這樣看來，這個(gè)異靈，在滿足某種條件后，會(huì)出現(xiàn)變化。”徐陽說道。

“你是覺得，他怪笑、猙獰其實(shí)是兩種狀態(tài)？”鐘燕問道。

“沒錯(cuò)。”徐陽點(diǎn)頭，說出他的猜測(cè)，“怪笑的時(shí)候，異靈無視我，卻會(huì)追殺燕子。而猙獰的時(shí)候，異靈追殺我，那么有可能碰到燕子，反而會(huì)無視她。”

“這還是個(gè)襲擊的時(shí)候，分男女性別的異靈？”胡松鳴說道，但也并未太驚訝，異靈遵循的規(guī)則，本來就千奇百怪。

“有可能，如果有機(jī)會(huì)的話，可以試探一下。”徐陽點(diǎn)頭說道。

“其實(shí)，未必需要試探，也許學(xué)校里，會(huì)有人知道情況。”安德烈森這時(shí)候開口，畢竟跟本世界不同，這里是詭異世界，可能有人已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了詭異。

“這方面只能交給你們打聽了，我的身份，跟學(xué)生不大親近。”徐陽說道。

老師或者工作人員，可能知道得更多，但戒心也更重。徐陽也會(huì)找機(jī)會(huì)試探，旁敲側(cè)擊中尋找線索，可主要還是要依賴安德烈森他們那邊的消息。

安德烈森等人點(diǎn)頭，接下來，便確定后面的行動(dòng)。

如果總是聚在一起，很容易遭到懷疑，普通人的懷疑倒無所謂，最怕引起詭異的注意。

所以決定，接下來兩天一聚，其他時(shí)候，則用手機(jī)聯(lián)系。

因?yàn)檠b了干擾器的緣故，所以還是比較靠得住，但也不能松懈。兩天一聚，也是為了確定真實(shí)性，免得出現(xiàn)詭異偽裝，發(fā)來錯(cuò)誤信息的情況。

這時(shí)候，倒不用擔(dān)心許墨那邊，就算許墨那邊有能夠監(jiān)控的人，但在詭異世界這邊可行不通。

再說，也只是監(jiān)控而已，無法做出修改。

此時(shí)徐陽等人，交談結(jié)束后，便不再壓低聲音，正常的說了幾句話，早餐吃完便都離開食堂。

徐陽來到辦公室，整理一下教材，根據(jù)課程表，今天他一共有兩節(jié)課，早上、下午各一節(jié)。

不過徐陽整理的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了一些試卷，從辦公桌上的課程計(jì)劃表上看，應(yīng)該是準(zhǔn)備這段時(shí)間進(jìn)行測(cè)試。

正好還不大熟悉情況，先用這應(yīng)付過去，后面弄清楚了，照著教材上課應(yīng)該也不會(huì)有問題。

徐陽便帶著試卷來到教室，然后宣布考試。

頓時(shí)，教室里大多數(shù)人的臉色都垮了下來，還有些信心滿滿。學(xué)霸學(xué)渣，一眼就看出來了，但對(duì)徐陽來講，這跟他沒有太多關(guān)系。

試卷分發(fā)下去后，考試就開始了。

徐陽坐在講臺(tái)前，看著下面，立刻發(fā)現(xiàn)偷偷摸摸的幾個(gè)人。看樣子應(yīng)該是在作弊，不過動(dòng)作很隱晦，一般的老師還真發(fā)現(xiàn)不了。

果然在哪里，都存在這種學(xué)生。

徐陽神情如常，就當(dāng)作沒有發(fā)現(xiàn)，這次考試是應(yīng)付之舉，他也并不是真正的歐陽老師。

此時(shí)他觀察的，其實(shí)是班級(jí)里學(xué)生們的狀態(tài)，按理說，這些人對(duì)于詭異，應(yīng)該不會(huì)完全不知情。

這不是詭村那樣接近封閉的地方。

盡管這學(xué)校，也是封閉式教學(xué)，但在詭異世界的學(xué)校里，都算是小有名氣。便說明，這些學(xué)生不會(huì)局限于某處，很可能從四面八方過來的。

不過知道詭異，并知道避讓，未必就對(duì)學(xué)校里的詭異現(xiàn)象清楚。

但要說完全不知情，徐陽也覺得不大可能，目前從學(xué)生們的狀態(tài)上看，并沒有什么緊張害怕，或者是憂愁的神態(tài)。

或許是已經(jīng)習(xí)以為常了吧。

希望安德烈森他們那邊，能夠打探出情況吧。

時(shí)間流逝，一節(jié)課過去，下課鈴聲響起時(shí)，徐陽便宣布考試時(shí)間結(jié)束。讓人將試卷都收起來后，徐陽便跟學(xué)生們說了聲，帶著試卷離開。

這些試卷，徐陽帶回辦公室，先評(píng)分吧。

其實(shí)也不難，本來在辦公桌抽屜里，就有標(biāo)準(zhǔn)答案試卷，照著評(píng)分就行。徐陽還是先做好此時(shí)老師的身份，大約評(píng)完一半后，便起身走出辦公室。

此時(shí)辦公室里，只有另外兩名老師在，都在做著自己的事情。看到徐陽起身離開，也并未詢問，重新辦自己的事情。

徐陽先是到廁所，并未遇到那個(gè)異靈，不過也不奇怪。

洗把臉后，徐陽便走樓梯下樓，同樣未碰見樓梯的詭異現(xiàn)象。這也正常，此時(shí)徐陽從5號(hào)教學(xué)樓離開，走過4號(hào)教學(xué)樓。

這時(shí)候安德烈森他們，應(yīng)該還在上課吧。

學(xué)生的身份，行動(dòng)上確實(shí)要受到很大的限制，徐陽正想著，突然感覺到心悸，一種驚悚感冒了出來。

這好像是從上面?zhèn)鱽淼摹?p/> 徐陽抬頭一看，卻并未看到任何情況。

“那個(gè)教室！”徐陽看著沒有任何異樣的教室，從剛才的感覺上看，應(yīng)該就是4號(hào)樓的二樓，其中一個(gè)教室的方向傳來的。

這種驚悚感，比起徐陽遇到過的任何詭異，都要來得強(qiáng)烈。不過能夠感覺到，反而是一件好事。

如果這個(gè)教室，真的存在詭異的話，那么他應(yīng)該過去看一下。

嗯！？

突然，徐陽眼睛瞳孔一縮。

他一直抬著頭，看著那教室的情況。

原本看到的，是所有學(xué)生都坐著，正在聽課的樣子。可不知道什么時(shí)候，多了一個(gè)人，站在窗口，就這樣俯視著徐陽。

看上去也不像是學(xué)生，目光冰冷，沒有一絲表情。

不知道過去多久，這個(gè)人突然消失不見，這時(shí)候的徐陽根本沒有眨眼，但也看不到是怎么不見的。

甚至，徐陽都想不出，那個(gè)人是什么樣子，只記得那冰冷的眼神。

那教室果然有問題！

可是徐陽也發(fā)現(xiàn)，剛才那人影出現(xiàn)，教室里的人都沒有察覺，還是正常的上課。

明明那人站在窗口，已經(jīng)有一段時(shí)間了，然而似乎除了他，沒有人看到。

徐陽有些遲疑，還是朝著4號(hào)樓走過去，他要靠近一點(diǎn)，到二樓去。

這時(shí)候，徐陽感覺到異常詭泥有動(dòng)靜，同時(shí)腳下一顛簸，似乎被什么絆到了。不過徐陽很快控制好平衡，站穩(wěn)的同時(shí)，也看到地上原本凸起的地方，重新恢復(fù)正常。

這是異常詭泥的控制力。

‘張雅’在阻止他過去！

徐陽皺眉，這次‘張雅’不是在紙上畫圖，而是直接用這種辦法阻止。

這種變化，也讓徐陽明白，或許是危險(xiǎn)程度不一樣的緣故。

哪怕是之前碰到異靈，一路跟著，異靈變得猙獰襲擊時(shí)，都只是用紙張警告。可這次卻不同，說明這次比之前更加危險(xiǎn)。

甚至是，他過去的結(jié)果，很可能會(huì)死！

徐陽看著4號(hào)樓二樓的教室，最終收回目光，情況太危險(xiǎn)的話，他一個(gè)人過去確實(shí)不合適。

此時(shí)徐陽轉(zhuǎn)頭，返回5號(hào)樓，同時(shí)低聲向‘張雅’表示感謝。

沒多久，徐陽便回到辦公室，在椅子上坐了片刻后，便給朱慶元發(fā)送過去一條信息。

早上的時(shí)候，徐陽已經(jīng)知道他們的班級(jí)所處位置，只有朱慶元是在4號(hào)樓。盡管是三樓，并不是在二樓。

不過徐陽覺得，如果真的是很恐怖的詭異，又不是隱藏氣息的類型，那么朱慶元也應(yīng)該會(huì)感覺到才對(duì)。

本來徐陽以為，要下課的時(shí)候才會(huì)收到回信。

結(jié)果卻是直接收到了，徐陽點(diǎn)開一看，頓時(shí)皺起眉來。

朱慶元并沒有感覺到詭異氣息，而且詢問發(fā)生了什么。

徐陽覺得4號(hào)樓二樓的那個(gè)教室，可能有比較大的問題，手機(jī)里回復(fù)了一下，讓朱慶元小心一點(diǎn)，并不要一個(gè)人去調(diào)查。

收到朱慶元表示明白的回信后，徐陽才將手機(jī)收起，陷入沉思。

4號(hào)樓二樓的教室，應(yīng)該又是不同的詭異，兇險(xiǎn)程度可能比已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的另外兩個(gè)，還要大很多。

而且，徐陽本來覺得，那詭異并不是隱藏氣息的類型，但朱慶元卻沒有察覺。就算朱慶元只是獵詭者稱號(hào)，感覺也并不是這方面的緣故。

徐陽正想著，突然感覺到有人走到他辦公桌前，抬頭一看，是一位男性老者。

這時(shí)候，徐陽也看到，原本坐在各自辦公桌前的老師，都走過來跟這位老者打招呼。從稱呼上知道，這位是新英學(xué)校的校長。

不過新英學(xué)校的校長，雖然也是老者，但應(yīng)該是女性才對(duì)。眼前這位，應(yīng)該是三位副校長之一，辦公室里的老師都稱呼對(duì)方黃校長。

徐陽也跟著其他人，一起稱呼對(duì)方。

黃校長則是擺擺手，讓其他人先回去辦公，而后才對(duì)徐陽說道：“歐陽老師啊，這次找你，是有件事情跟你商量一下。”

“什么事？”徐陽問道，心里卻在想，難道他這身份，還有些特殊，居然有位校長特意找過來商量事情。

“明天就是周末，本來要守崗的老師，有兩位臨時(shí)出了點(diǎn)狀況，不能守崗了。所以我想，把下周守崗的老師，其中安排兩位提前一周。現(xiàn)在跟你商量一下，你可以先考慮，愿意不愿意，下午再給我答復(fù)。”黃校長說道。

周末？

守崗？

徐陽心中一動(dòng)，這看上去像是在防備著什么。

黃校長說完這件事，便很快離開，真的就是來說這件事而已，并且給徐陽考慮的時(shí)間，并未強(qiáng)制做出安排。