快穿之位面養(yǎng)成記 第二十二章 不做影后姐妹花(22)

雖然學(xué)校及時(shí)冷處理了，校內(nèi)網(wǎng)上的貼子刪了，可當(dāng)時(shí)食堂在場(chǎng)的學(xué)生不少，拍的人不止一個(gè)，加上有手快的把貼子轉(zhuǎn)了下來，私下里視頻、截圖照傳不誤。

現(xiàn)在六中同學(xué)發(fā)信息都換了新表情，幾個(gè)當(dāng)事人都被做成了表情包，使用最多的是妉華模仿張梓欣的嘲諷臉配字：關(guān)你屁事尼以及黃芳英漲大的臉上要吃人的樣子配字：憑什么憑什么憑什么。

妉華在學(xué)校出名了。

她去哪都有人對(duì)她指指點(diǎn)點(diǎn)。

跟前世原主的遭遇不一樣，學(xué)生們對(duì)妉華看法以正面為主。

妉華視之無物，該學(xué)學(xué)，該吃飯吃飯，該做操做操。

讓她滿意的是，不管會(huì)不會(huì)私下里報(bào)復(fù)她，張梓欣秦牧言黃芳英等人近一段時(shí)間，起碼在明面上從她眼前消失了，連一個(gè)班的陳霏都沒再在她跟前蹦達(dá)，她的身邊清靜了。

隨著老師的講解，她串聯(lián)起的知識(shí)點(diǎn)越來越多，做的卷子不是每張都是空著一大半了。

“程文錦，你來做一遍。”

劉存明讓到一邊。

妉華走到實(shí)驗(yàn)臺(tái)前，動(dòng)手操作起來。

看到妉華一點(diǎn)都不顯生疏的動(dòng)作，劉存明很難相信她是第一次親手操作。

動(dòng)作很嫻熟，跟他這個(gè)當(dāng)老師的熟練程度差不多。

不如說復(fù)制粘貼？劉存明甩甩頭，沒再想下去，模仿的好也是一項(xiàng)能力。

動(dòng)手能力強(qiáng)是學(xué)理科的好苗子啊，劉存明很是惋惜她高一期末沒有直接選理科。

再之后，劉存明發(fā)現(xiàn)妉華竟然背完了整個(gè)課本，不是他教的物理這一個(gè)科目而是所有的科目。

雖然理科不要求背課本，但能背下來的無疑是個(gè)在學(xué)習(xí)上肯下工夫的好學(xué)生。

對(duì)于好學(xué)生，劉存明從不吝嗇激勵(lì)式的表揚(yáng)，當(dāng)堂表揚(yáng)了妉華刻苦學(xué)習(xí)的端正態(tài)度，當(dāng)然，并不要求都跟著學(xué)，關(guān)鍵在于態(tài)度，畢竟每個(gè)人的有效學(xué)習(xí)方法都不盡相同。

下課了，羅東毅看神奇生物一樣地看著妉華。

他每天看著妉華一頁頁地翻著嶄新的書，以為她有什么奇特的愛好，因?yàn)樗奶炝耍暰€最多在一頁停留兩秒鐘就又翻頁了，說是查找資料都勉強(qiáng)。

再說也沒有每科書都一頁頁翻著查資料的。

這樣就把書全背下來了，過目不忘？

老班知道的不夠全，他可是看到同桌連輔導(dǎo)書都翻看完了。

“你輔導(dǎo)書也背了？”

妉華扭過來頭，說道，“背了。”然后示意了下他桌子上鋪著的數(shù)學(xué)卷子，“能看嗎？”

羅東毅心里震驚著，抓起卷子遞了過去，就看妉華從書包里拿出自己的卷子照著抄起來。

羅東毅：……

很掉神奇生物的檔次。

“你在家都不寫作業(yè)的嗎？”

妉華寫著沒抬頭，說道，“不會(huì)。在家只寫會(huì)寫的，跟背書。”

她發(fā)現(xiàn)老師說的對(duì)，做卷子能讓她更快地串起書里的內(nèi)容。

怎奈能串起的東西還太少，特別是數(shù)學(xué)，不會(huì)的比會(huì)的多。有答案的習(xí)題集她可以背下答案，先做到知其然，最起碼再遇到同樣的題她可以依葫蘆畫瓢。

老師發(fā)的作業(yè)卷子沒有答案，好在她有個(gè)數(shù)學(xué)滿分的同桌，卷子上答題步驟一步步列得很清楚，方便了她理解。

為了不顯得太特殊，她沒有看一遍背著寫，而是照著抄的。

想做到所以然得從頭開始學(xué)，她現(xiàn)在開始從小學(xué)課本學(xué)起了，昨天學(xué)完了小學(xué)的，今天晚上回去該看初中的了。

紙質(zhì)的書只能采取眼看的方式記到腦子里，幾十本書要她一頁頁的翻一頁頁的記。

記完了課本還需要做題來消化。

有原主的記憶她不用從一加一寫起，但也花了她好幾天消化完小學(xué)的。

羅東毅心里莫名輕松了點(diǎn)，想著神奇生物也沒那么神奇，到底不是真正的過目不忘，也是需要反復(fù)加強(qiáng)記憶的。

他從桌洞里拿出一本書，認(rèn)真的看了起來。

妉華抄完，卷子還給了羅東毅，掃了眼羅東毅正在看的書，是本小說，書頁上方的書眉里有小說的名字：我欠總裁一個(gè)子。

注意到妉華的視線，羅東毅問了句，“要看嗎？”

妉華搖搖頭，“不看。”

小說＝虛幻，虛幻向的東西不在她復(fù)制進(jìn)記憶的范圍內(nèi)，起碼現(xiàn)階段是。

羅東毅不以為意，又看起來。

中午吃飯時(shí)，朱航在8班不老群里發(fā)了一個(gè)消息，陳霏轉(zhuǎn)班了。她不是請(qǐng)了病假了嗎，等回來就直接去19班了。

趙凱：怎么又是轉(zhuǎn)班，你從哪得來的消息？

朱航：消息來源嘛……無可奉告，但這消息是真的。你看一下群成員，是不是少了一個(gè)人

誰都不知道朱航怎么做到總是拿到第一手消息的，這已經(jīng)是8班之謎了。

趙凱：我槽，真沒陳霏了。@楊一帆。手夠快的

楊一帆：那是。8班不老群只有8班的同學(xué)才能呆在里面

周燕燕：陳霏本來就想考影視學(xué)院，她轉(zhuǎn)到藝考班不正常嗎

萬曉媛：真的呀，陳霏沒說過啊

周燕燕：你忘了我跟陳霏住一個(gè)小區(qū)了？她媽跟人報(bào)怨陳霏學(xué)舞蹈鋼琴表演花了老鼻子錢了，現(xiàn)在又報(bào)了暑期表演特訓(xùn)班，一下子預(yù)交了好幾萬。

萬曉媛：這我就不明白了，她想藝考怎么分班的時(shí)候選的理科班

周燕燕：誰知道呢。陳霏看著對(duì)誰都和聲和氣，可跟誰都不特別親近。@程文錦。你知道嗎

都看得出來陳霏跟程文錦兩人現(xiàn)在鬧掰了，雖然但是，兩人曾是朋友不是？所以周燕燕艾特了程文錦。

程文錦：學(xué)霸人設(shè)

沒人問妉華懶得說，有人問了，妉華照實(shí)說。

陳霏自知長(zhǎng)相上沒有優(yōu)勢(shì)，想在演藝圈出頭，只能從人設(shè)上下手。

她給自己立的是學(xué)霸人設(shè)。

理科學(xué)霸的藝考生，很有閃光點(diǎn)。

她高一的成績(jī)排前一百，按說高二能分到重點(diǎn)班，她自己要求還呆在劉存明的班里。

陳霏打算的是寧做雞頭不做鳳尾，第一名比前一百名好聽多了，多年后誰會(huì)多注意班里第一名是不是上了年級(jí)一百呢。