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第259章 我也想低調(diào),但實(shí)力不允許啊

作者:一言難盡中  分類: 懸疑 | 奇妙世界 | 一言難盡中 | 娛樂(lè)圈里的鋼鐵直男 | 更多標(biāo)簽...
 
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娛樂(lè)圈里的鋼鐵直男 第259章 我也想低調(diào),但實(shí)力不允許啊

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采訪完林立,梁盛繼續(xù)主持了起來(lái)。

“好了,我們繼續(xù)答題,選手們準(zhǔn)備好了,請(qǐng)寫出醍醐灌頂四字,并且做出解釋,再說(shuō)一遍,寫對(duì)成語(yǔ)后才有資格作答,否則算搶答失敗,失去下一輪搶答資格,請(qǐng)搶答。”

這一輪張興悅失去了搶答權(quán),只剩下其他九人搶答。

8號(hào)選手路彤獲得了答題權(quán)。

“路彤,請(qǐng)先寫出醍醐灌頂四個(gè)字,然后說(shuō)明成語(yǔ)含義。”

路彤在答題板上寫出了醍醐灌頂四個(gè)字,然后說(shuō):“這話應(yīng)該是佛教用語(yǔ),指灌輸智慧,使人徹底醒悟,后來(lái)比喻聽(tīng)了精辟高明的意見(jiàn),受到很大啟發(fā)。”

眾人紛紛鼓掌,梁盛道:“解釋的很好,出處知道嗎?”

路彤想了想說(shuō):“我記得是《行路難》。”

“我們說(shuō)出處要說(shuō)作者。”梁盛提醒道。

路彤想了一會(huì),搖頭,說(shuō):“不記得了。”

“很遺憾,這題額外加分不能給你,其他選手有知道的嗎?”

其他選手也都遲遲沒(méi)人按搶答。

說(shuō)成語(yǔ)出處本就是很難的,只是答題之外的額外加分項(xiàng),答不出來(lái)也正常。

“看來(lái),還是得問(wèn)問(wèn)現(xiàn)場(chǎng)觀眾了。”梁盛道。

現(xiàn)場(chǎng)觀眾有三個(gè)舉手的,林立沒(méi)舉,但梁盛一眼就看出林立胸有成竹。

梁盛笑道:“林立,你說(shuō)說(shuō)看吧。”

林立手上就有話筒,笑道:“我尋思著給觀眾們一些機(jī)會(huì),老是我來(lái)答就沒(méi)意思了,我又不是來(lái)比賽的。”

眾人都笑了起來(lái),看來(lái)林立是會(huì),只是不想說(shuō)了。

“我猜,大家更想聽(tīng)你說(shuō)。”梁盛說(shuō)著問(wèn)觀眾,“是不是?”

“是!”觀眾們紛紛大喊起來(lái)。

林立無(wú)奈地又拿起話筒,說(shuō)道:“這樣那我就說(shuō)了,醍醐灌頂確實(shí)是出自《行路難》,作者應(yīng)該是顧況。”

路彤馬上惋惜地說(shuō)道:“對(duì)對(duì)對(duì),就是顧況,哎呀……”

觀眾紛紛鼓掌,他們不用想了,林立這題又答對(duì)了。

“于婕大學(xué)士,您來(lái)點(diǎn)評(píng)下吧,我就不說(shuō)了。”梁盛看向評(píng)委席。

于婕說(shuō):“路彤成語(yǔ)解釋得很準(zhǔn)確,但很可惜,出處這額外的十分沒(méi)有拿到。”

于婕說(shuō)完看向林立,說(shuō):“林立,我知道他還是從《赤兔之死》那篇作文開(kāi)始的,我不知道他是個(gè)明星啊,今天看了他的表現(xiàn),我覺(jué)得他應(yīng)該來(lái)參賽啊。”

現(xiàn)場(chǎng)很多觀眾也齊聲喊道:“參賽,參賽!”

等現(xiàn)場(chǎng)安靜了一些,葉智勇說(shuō):“我也很想看看林立上臺(tái)后會(huì)有什么表現(xiàn),他剛才這幾題太驚人了。”

成語(yǔ)解釋清楚意思不難,但要說(shuō)出出處難度就大了十倍不止了。

梁盛對(duì)著林立道:“林立,聽(tīng)到?jīng)]有,回去可以考慮下參賽的事了。”

林立笑了笑,沒(méi)有答話。

后面的題大家都知道了,肯定是還是林立《生僻字》歌詞里的成語(yǔ),不過(guò)很少有人記住林了這首歌的歌詞就是了。

后面有幾個(gè)成語(yǔ)比較簡(jiǎn)單,搶答者都回答了上來(lái),出處也說(shuō)出來(lái)了,但也有兩題的出處還是沒(méi)人知道。

梁盛和邱甜也都習(xí)慣性地問(wèn)了林立,林立還真回答上來(lái)了。

“第一輪成語(yǔ)環(huán)節(jié)結(jié)束,我們來(lái)看下大家的分?jǐn)?shù),吳浩15分,張興悅20分,李邦文15分……”

邱甜念完場(chǎng)上選手的分?jǐn)?shù),觀眾們紛紛喊道:“林立50分!”

邱甜也無(wú)奈地加了一句:“對(duì),林立50分。”

接著開(kāi)始第二輪漢字環(huán)節(jié)了。

漢字環(huán)節(jié),是十位選手一起寫出主持人念出的漢字,一共十個(gè)漢字,寫對(duì)一個(gè)得十分。

開(kāi)始的幾個(gè)字還算正常,后面幾個(gè)漢字難度高了起來(lái)。

最后一個(gè),竟然還是林立《生僻字》里,蹀躞的躞字,這個(gè)字全軍覆沒(méi)。

邱甜又忍不住問(wèn)林立了:“林立,這個(gè)躞字你會(huì)寫嗎?”

林立笑道:“怎么又問(wèn)我,這一輪不是沒(méi)我的事了嗎?”

梁盛可不放過(guò)林立,笑道:“這可是從你歌詞里取出來(lái)的字,你造的孽,你以為就能這么輕松躲過(guò)去了嗎?”

眾人哈哈大笑,林立這是自討苦吃了。

這首歌的歌詞林立寫給過(guò)節(jié)目組,里面的字自然都知道,他手指在空中比劃了幾下,說(shuō):“足火言火又。”

現(xiàn)場(chǎng)屏幕上馬上顯示出了這個(gè)躞字,大家一看林立又對(duì)了,紛紛鼓掌叫好。

林立不想喧賓奪主,笑道:“梁盛老師,之前說(shuō)好我來(lái)就唱歌,可沒(méi)說(shuō)要答題呀,我這人喜歡低調(diào),您再問(wèn)我可得加錢了啊。”

眾人都大笑起來(lái),尤其林立說(shuō)自己喜歡低調(diào)一句,在他們聽(tīng)來(lái),實(shí)在太可樂(lè)了。

節(jié)目繼續(xù)進(jìn)行,第二輪結(jié)束,分?jǐn)?shù)發(fā)生了變化:

吳浩85分,張興悅100分,李邦文85分,張恒80分……

第三輪是詩(shī)詞題,詩(shī)詞題也有很多玩法,比如飛花令、出口成詩(shī)、詩(shī)詞接龍等。

這一次選擇的是出口成詩(shī),大屏幕上出現(xiàn)了十六個(gè)詞語(yǔ),所有人需要寫出這十六個(gè)詞語(yǔ)相關(guān)的一句詩(shī)句,寫出一句得十分。

其中有十個(gè)詞很簡(jiǎn)單,比較常見(jiàn),比如桃花、半夜,但最后六個(gè)詞很罕見(jiàn),比如鼎鼐、繅車等。

這樣安排自然是為了劃分難度,對(duì)真正有實(shí)力的人是件好事。

林了看了看,上面十六題,自己腦海里有詩(shī)句的只有十四個(gè),鼎鼐、繅車這兩個(gè)詞他還真想不到對(duì)應(yīng)的詩(shī)句。

果然,臺(tái)上的十位選手,也全倒在了最后幾個(gè)詞語(yǔ)上,最好的也就張恒答對(duì)了13題,其他人最多也就寫了十一十二句詩(shī)詞來(lái)。

見(jiàn)大家都倒在了最后幾個(gè)詞上,梁盛忍不住又看了看林立,林立忙把眼神移開(kāi),表示拒絕,梁盛失笑,沒(méi)有提他。

接著錄制了一個(gè)多小時(shí),第四輪第五輪結(jié)束,最終得分結(jié)果也出來(lái)了。

張興悅以375分獲得了第一,成為了下一期的擂主,燕大的張恒獲得370分屈居第二。

第一期《國(guó)學(xué)大會(huì)》至此結(jié)束。

比賽異常精彩激烈,題目難度很大,但也是真的考驗(yàn)實(shí)力,幾名選手都有亮眼的表現(xiàn)。

當(dāng)然,最大的看點(diǎn),還是林立了。

林立這一首《生僻字》宣傳曲,自不用多說(shuō),他在節(jié)目里展現(xiàn)出的國(guó)學(xué)水平,也令人大開(kāi)眼界。

雖然張興悅拿了這一期的擂主,但現(xiàn)場(chǎng)的人覺(jué)得論國(guó)學(xué)知識(shí),現(xiàn)場(chǎng)只怕只有三位評(píng)委可以和林立相提并論了,十位選手看起來(lái)遠(yuǎn)不是林立的對(duì)手。

最后一道競(jìng)答題結(jié)束之后,梁盛宣布道:“我宣布《國(guó)學(xué)大會(huì)》第一期冠軍是張興悅,恭喜張興悅,來(lái),張興悅你有什么想說(shuō)的嗎?”

張興悅很是激動(dòng),緩了一會(huì),說(shuō):“大家都很強(qiáng),不過(guò)就像我開(kāi)場(chǎng)說(shuō)的一樣,我來(lái)就是拿第一的,我做到了。”

張興悅是福蘭本地的文科狀元,今晚表現(xiàn)也很好,眾人自然給了他熱烈的掌聲。

張興悅說(shuō)完,梁盛要三位評(píng)委點(diǎn)評(píng)了下今天的整體比賽,他們自然是一番夸獎(jiǎng)一番勉勵(lì)了。

“好,三位評(píng)委點(diǎn)評(píng)完了,那作為我們今天的觀賽嘉賓,林立,你有什么想說(shuō)的嗎?”

梁盛在節(jié)目最后可不想放過(guò)林立。

林立站了起來(lái),說(shuō):“我覺(jué)得這種節(jié)目寓教于樂(lè),很好,大家也表現(xiàn)得很好,希望會(huì)有更多的人會(huì)喜歡這個(gè)節(jié)目。”

邱甜趁機(jī)說(shuō):“那要不要考慮也來(lái)參加一期玩一玩?”

現(xiàn)場(chǎng)觀眾瘋狂鼓掌,他們今天看到林立展現(xiàn)出了極好的國(guó)學(xué)功底,自然希望林立也能來(lái)參賽。

“聽(tīng)到了嗎,這可是群眾的呼聲。”

邱甜見(jiàn)觀眾們很興奮,一下子也有些激動(dòng)了起來(lái)。

林立笑了笑說(shuō):“我考慮考慮吧。”

“好,那希望我們后面的某一期可以看到你的身影,也希望大家持續(xù)關(guān)注我們節(jié)目哦。”

話說(shuō)到這個(gè)份上已經(jīng)足夠了,再說(shuō)下去就有會(huì)給人壓力了,邱甜說(shuō)完看向梁盛。

梁盛拿起話筒,大聲道:“好了,我宣布《國(guó)學(xué)大會(huì)》第一期,到此結(jié)束,下周同一時(shí)間,再見(jiàn)!”

“再見(jiàn)!”


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