宅在隨身世界 第394章 教育產(chǎn)業(yè)

既然要自覺承擔(dān)財富帶來的義務(wù)，實現(xiàn)某種意義的“均貧富”。

那么接下來徐明考慮怎么做，有沒有什么具體的計劃？

對于這個問題，徐明找藍(lán)夢欣商量了一下。

達(dá)成了一個初步的計劃方案：即以后每年賺到的錢，全部投入到投資活動中，且只追求社會進(jìn)步效益，并不追求高額回報。

預(yù)計每年拿出的投資資金，大概在200億以上（主要是芯片公司的盈利）。

當(dāng)然，藍(lán)夢欣的私房錢（如她名下房子的租金，小說稿酬收入，商鋪物業(yè)收入等等），不會計入在內(nèi)，這些都是她個人的不能動用的資產(chǎn)。

李依青的私房錢也不會動。

另外徐明每年還要拿出100萬枚的芯片（價值100億），作為給藍(lán)夢欣的回報，故而她實際損失的利益并不是很多。

何況所有的投資帶來的收益，全部歸藍(lán)夢欣所有，她自然同意徐明的提出的方案。

那么，經(jīng)過討論之后，他們到底打算投資那些領(lǐng)域？

主要是三個方面！

其一，是基于高等院校的基礎(chǔ)研究項目，預(yù)計每年關(guān)注150個項目，投入50億資金。

比如至少得到2050年才有可能投入使用的人造太陽發(fā)電裝置，當(dāng)前投資的回報預(yù)期為零。

又比如宇宙太空其他文明的追蹤與探索，尋找外星人，研究宇宙奧秘等等，可能要三五十年才能取得突破，當(dāng)前回報預(yù)期也為零。

再比如太空移民技術(shù)研究，其他星球的移民計劃，當(dāng)前的回報率也基本為零。

以及物理規(guī)律的探索，聘請數(shù)學(xué)家團(tuán)隊，破解那些數(shù)學(xué)未解之題，如黎曼函數(shù)、物理學(xué)的大一統(tǒng)公式等等，也都是相當(dāng)基礎(chǔ)且看不到什么回報的項目。

徐明卻堅持在以上這些項目，每年投入50億，藍(lán)夢欣阻攔不住，只得點頭同意。

但是接下來的50億，則是藍(lán)夢欣說了算數(shù)。

她特別看好的未來產(chǎn)業(yè)有機(jī)器人、人工智能、海底可燃冰開采、新型農(nóng)業(yè)等等。

她打算成立一個專門的投資基金，挑一些潛力不錯的公司，再把錢播撒下去，或購買股份，或扶持創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊，每年砸下50個億，進(jìn)入她看好的這些行業(yè)，相信一定能取得相當(dāng)不錯的成效，回報必定可期。

此外！

意猶未盡的她，又要了50億的額度，要進(jìn)入房地產(chǎn)行業(yè)、教育行業(yè)，每年花個30億，購買大量的商鋪、寫字樓、商業(yè)場所，開展商業(yè)經(jīng)營活動。

另外拿出20億，開辦一所涵蓋幼兒園、小學(xué)、初中、高中到大學(xué)的全年級的綜合性民營學(xué)校，預(yù)計招收兩三萬名的師生，打造一個教育產(chǎn)業(yè)。

藍(lán)夢欣便興奮的說道：

“現(xiàn)在最賺錢的行業(yè)，不是醫(yī)療就是教育，特別是教育行業(yè)，在我們這樣的重視教育的國家，潛力大到難以想象。”

“我就在西部山區(qū)購買一塊2000畝的土地，每年投資20個億甚至30億、50億！在全國范圍內(nèi)聘請最好的老師，并在全國范圍內(nèi)招收生源，打造一座擁有5萬人左右的學(xué)城。”

“這所學(xué)校，我連續(xù)投資十年以上，硬件設(shè)施總投資超過500億，開設(shè)多個芯片專業(yè)，對口解決人才問題，也為我們投資的一些項目，提供人才培訓(xùn)服務(wù)，至少解決一部分學(xué)生的就業(yè)問題。”

“因為有一流的師資力量，有頂級的硬件設(shè)施，哪怕是環(huán)境偏僻了一點，但想必還是會吸引很多家長的關(guān)注，收費上，剛開始每年學(xué)費一萬左右，只收個成本費，等口碑打響、排名上升之后，再設(shè)置階梯價位，學(xué)費標(biāo)準(zhǔn)從每年1萬、3萬、5萬、10萬不等，各個階層都有進(jìn)來學(xué)習(xí)的機(jī)會。”

“除了學(xué)費，學(xué)生每個月至少一兩千的生活消費，家長陪讀的消費，都不是一筆小數(shù)目，如果我們把學(xué)校周邊的餐飲、房地產(chǎn)等配套設(shè)施，全部掌握在自己的手中，每位學(xué)生帶來的收入，肯定能達(dá)到5萬以上，甚至更高。”

“再乘以5萬的師生人數(shù)，以及其他方面的經(jīng)濟(jì)效益，每年的營收額超過30億沒問題。”

“堅持辦學(xué)超過二十年，持續(xù)加碼投資不放松，教學(xué)質(zhì)量不下降，學(xué)生未來有保障，我覺得二十年以后，不需要繼續(xù)投入多少資金，就能開始收獲回報，成為國內(nèi)知名的學(xué)校之一，不用打鋪天蓋地的招生，也能吸引大批的優(yōu)質(zhì)生源，進(jìn)入良性的循環(huán)當(dāng)中。”

“為了能夠?qū)崿F(xiàn)那幕場景，哪怕是需要上千億的總投資，我也打算砸進(jìn)去了，再等到30年、50年、一百年后，我就是知名學(xué)校的創(chuàng)始人兼院長，不僅得到了名，也有了利，可謂是名利雙收。”

此外在國家的層面，對于那些優(yōu)質(zhì)的民營教育機(jī)構(gòu)，是有免稅待遇的，假如真的培養(yǎng)出優(yōu)秀人才，對于人才，國家層面也有獎勵和補(bǔ)貼，學(xué)校得到的扶持政策也更多。

而且藍(lán)夢欣并不一定是目光短淺的只追求利益，那種學(xué)費每年18萬、28萬辦成貴族學(xué)校的事情，她是做不出來的，主要目的是吸引中產(chǎn)階層，一兩萬的學(xué)費并不是非常夸張，還有大量的定向崗位提供，讓人才有用武之地，芯片公司也節(jié)省了培養(yǎng)成本，是一舉奪得的事情。

最主要的還是圖名，這個社會基本沒有什么慈善舉動，好的過興辦教育。

這是真正的“授人以漁”、斬斷窮根。

經(jīng)濟(jì)上的回報在前期看不出來，但是在十年后、二十年后，到底賺不賺錢，會逐漸的清晰、明朗，甚至有可能獲取巨大的利益。

因為這個世界上，價值最高的東西，永遠(yuǎn)是人！

是那些人才、天才，只要有足夠多的人，就什么樣的奇跡都能創(chuàng)造出來，而死死盯著學(xué)生那點學(xué)費的私立學(xué)校，顯然不會考慮那么多，他們的目的只是錢而已。

藍(lán)夢欣則有她的夢想和情懷在內(nèi)，她想做到錢也賺，名也得，培養(yǎng)的人才又為國家做出貢獻(xiàn)，堪稱一舉奪得。

“你這個想法非常好。”

徐明贊賞的點點頭：“教育產(chǎn)業(yè)確實非常有潛力，我很你，多往里投資一些錢都沒關(guān)系，只要真的做大做強(qiáng)的，帶來的效益絕對難以想象。”

“不僅如此，”

藍(lán)夢欣則神秘的對他笑了笑道：“除了這一層目的，我還打算借助這所學(xué)校，實現(xiàn)我們之前商量好的那個計劃，研究一下修煉體系，培養(yǎng)一批‘體育天才’出來，金牌拿到手軟。”

徐明頓時眼睛一亮。