我真是實習(xí)醫(yī)生 第316章 這舞臺我不要

四目相對，有些尷尬。

“嗯？”

大主任眉頭微皺。

孟師兄趕緊一個激靈，從旁邊把張?zhí)礻柪_。

“別擋主任的路呀?！?p/> 一直到被拉開，張?zhí)礻栠€是有些懵逼。

“愣著干什么？跟上呀?！?p/> 孟師兄又扯了扯，張?zhí)礻栆琅f沒有反應(yīng)過來。

“這間房不查嗎？”

“已經(jīng)查完了??！”

眼看兩個主任和洋哥已經(jīng)走遠(yuǎn)了，孟師兄直接拋棄了張?zhí)礻?，自己快步跟了過去，只是回頭呵了一句。

“快跟上！”

張?zhí)礻柣仡^，看看病床上重新開始喝粥的病人，感覺心里有滿腔的疑問。

從大主任進來，到他進來，統(tǒng)共就十秒鐘的時間啊！

可沒有人能回答他的疑惑，他只能趕緊跟了上去。

然后，又是落后了十幾秒，他這次甚至還沒來得及踏進病房，大主任就已經(jīng)從里面走出來了。

腳下微頓，張?zhí)礻栆灰а溃呖靸刹?，終于趕上了“查房”。

第三間病房里三床全都是他們組的，大主任停留的時間也就稍微久了一點。

張?zhí)礻栠M來的時候，大主任已經(jīng)走到了中間的病床前，開口言簡意賅。

“怎么樣，好著沒？”

病人滿臉堆笑，在家屬的攙扶下努力的想要起身。

“誒，挺好的，就是傷口疼。”

“疼是應(yīng)該的，做了手術(shù)能不疼嗎？疼的不厲害就忍忍，疼的厲害就找咱們小孟，讓他給你開點止痛藥。”

“好嘞！”

“嗯，下一個，怎么樣，你好著沒？”

兩個人統(tǒng)共交流了四句話，來回不超過半分鐘的時間，這一床就算是查完了，大主任已經(jīng)走向了下一床。

張?zhí)礻栄郾牨牭目粗@“簡潔”的查房，趕在大主任轉(zhuǎn)身往門口走之前收起了臉上震驚的表情。

嗯，可能這就是外科查房的文化吧。

洋哥和孟師兄并沒有表現(xiàn)出任何的意外，看來泌尿外科平時的查房就是這樣。

很快，五六個病房，近半病人查完，張?zhí)礻柨戳艘谎垲^頂?shù)臄?shù)字時鐘，發(fā)現(xiàn)也不過才過去了五分鐘不到。

“主任，這個病人是今天要做手術(shù)的。”

一直查到今天需要做手術(shù)的病人，大主任的速度才稍稍放緩。

仔細(xì)問了患者的感受，再次叮囑術(shù)前千萬不要喝水吃東西，甚至還寬慰了兩句，才輪到下一個。

雖然比之前那些做過手術(shù)的病人的查房時間來說已經(jīng)延長很多了，但統(tǒng)共也沒超過兩分鐘。

張?zhí)礻柵杂^得咋舌。

這要是放在內(nèi)科，一個病人最少最少都得查十分鐘，有時候上級醫(yī)生興致起來了，床邊講課，甚至能一個病人查一個小時。

從這個疾病的發(fā)病機理機制，到各種藥物的適應(yīng)情況，乃至長期的預(yù)后，可以掰開了揉碎了跟你仔細(xì)的講。

而外科，則顯得利落而簡潔。

做過手術(shù)的病人是幾句簡單的問好，準(zhǔn)備做手術(shù)的病人是幾句寬慰，新收的病人會由孟師兄來介紹病情，然后大主任大手一揮定下做手術(shù)的時間。

剩下的所有事情，包括各種術(shù)前檢查的完善，文書的書寫，還有病人的準(zhǔn)備，都是由孟師兄在背后完成的。

張?zhí)礻柲笾鴮儆谧约旱哪欠莶∪肆斜恚犞蠋熜秩鐢?shù)家珍的把屬于自己的三個病人的病情說的簡單扼要卻又清晰明確，不由得點頭。

在他看來，孟師兄是真的不容易。

一個人管理19個病人，還可以記得清每個病人的情況，這么快節(jié)奏的查房都能對答如流。

孟師兄也是個老學(xué)霸??！

終于，還剩下三個病人的時候，大主任扭頭問了一下時間。

“主任，現(xiàn)在是七點五十?！?p/> 前面的16個病人，竟然統(tǒng)共就花了他們十分鐘的時間。

“嗯?！?p/> 大主任點點頭，視線終于落在了從查房一開始就很沒有存在感的兩只小白貓身上。

“你們是我們組新來的實習(xí)生？五年制？八年制？”

了解了基本信息之后，大主任終于有了一點興致。

“這個病人，剛剛小孟匯報的時候你們都聽了吧？”

張?zhí)礻柨纯创笾魅沃赶虻牟〈?，腦海里快速劃過孟師兄剛剛的介紹。

這是一個腎上腺占位的病人。

“我們都知道腎上腺分為皮質(zhì)和髓質(zhì)，那你們還記得，腎上腺皮質(zhì)的層次嗎？”

大主任的眼神落在兩只小白貓身上，氣場很大。

這就是外科系統(tǒng)的“教學(xué)查房”了。

沒有寒暄，單刀直入。

事實上，如果不是還剩下了十分鐘的“空閑”時間，張?zhí)礻栍X得大主任甚至都不會想要跟他們倆打招呼。

腦海中無數(shù)思緒瞬間閃過，張?zhí)礻栆呀?jīng)本能的得到了答案。

腎上腺皮質(zhì)從外向內(nèi)有三層，分別是球狀帶，束狀帶，網(wǎng)狀帶。

不同的層次又會分別分泌不同的激素，由外到內(nèi)分別是鹽皮質(zhì)激素，糖皮質(zhì)激素，以及性激素。

但開口的瞬間，他停頓了一下，微微偏頭，看向旁邊的孫羽。

這個身材有些健碩的妹子，已經(jīng)進入了應(yīng)激狀態(tài)。

白皙的皮膚可以很明顯的看出來，瞬間就紅了一度，尤其是耳朵，紅的像是小龍蝦一樣。

垂在身旁的拳頭也緊緊的握了起來，甚至還很少女的輕微跺了一下腳。

這么激動？

主任隨口問了一個問題而已，這么認(rèn)真的嗎？

張?zhí)礻栃睦镆粍?，剛要張開的嘴巴就重新閉上。

此時此刻，他想起來的是今天早上孫羽默默背誦知識點的場景。

是她笑著說出來的那句“想留個好印象”。

甚至是昨天她跟洋哥聊天的時候，夾在無數(shù)話癆的問題中拋出的那個，“你們科是只收男生嗎？”

于是，腳下微動，他的身子往后退了一點點。

把舞臺讓給了這個努力的妹子。

孟師兄和光頭帶教洋哥第一時間注意到了張?zhí)礻柕膭幼?，不約而同的眉頭一皺。

孫羽正處于緊張狀態(tài)，根本沒注意到張?zhí)礻柾撕蟮囊徊健?p/> 但旁邊沒有聲音搶先回答，大主任的目光又落在了自己身上，她瞬間大腦一片空白。

孫羽是一個努力的女生，但不是一個鎮(zhèn)定的女生。

大主任的注視仿佛帶著無窮的壓力，她心里一慌，之前努力背的東西似乎瞬間就飛到了九天云外，剩下的全是一團亂麻。