萬(wàn)物生輝系統(tǒng) 第二百六十九章 楊大嘴侃教育

忍住心中的不痛快，肖局長(zhǎng)道：“此次中考，我們縣有所學(xué)校異軍突起，培養(yǎng)出了很多優(yōu)秀的畢業(yè)生。那就是我們的三才實(shí)驗(yàn)中學(xué)！請(qǐng)楊校長(zhǎng)講兩句，談一談如何搞好中考工作。”

楊樹林苦笑地摁開了面前的麥克風(fēng)，他們的會(huì)議室每個(gè)人面前都有個(gè)麥克風(fēng)，你可以坐在那里直接發(fā)言。當(dāng)然，按照正常邏輯，領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)名發(fā)言之后你應(yīng)該恭恭敬敬走到發(fā)言臺(tái)上發(fā)言。不過楊樹林顯然沒給領(lǐng)導(dǎo)這個(gè)面子。

“各位都是搞教育的前輩，我一個(gè)小輩發(fā)言真的是僭越了。不過既然肖局讓我講兩句，那我就簡(jiǎn)單說(shuō)兩句。”楊樹林的話聽起來(lái)雖然很客氣，但是里邊那股舍我其誰(shuí)的氣勢(shì)真得相當(dāng)欠打。

“我們學(xué)校的學(xué)生在這次中考當(dāng)中發(fā)揮的并不算太好，至少五十個(gè)人出現(xiàn)了成績(jī)滑坡。這不能怪他們，是我在他們中考之前搞了一個(gè)教學(xué)改革，鬧鬧哄哄兩個(gè)月耽誤了他們的備考。如果讓他們正常發(fā)揮，成績(jī)應(yīng)該能更上一層樓......不過他們到最后的錄取結(jié)果還不錯(cuò)，很多沒發(fā)揮好的學(xué)生在華二、首師附、人大附等名校的自主招生當(dāng)中發(fā)揮得還可以。”楊樹林淡定的裝批，一臉遺憾地樣子讓人氣得牙癢癢。

不過他的話雖然欠打，但是有一句算一句都是真的全縣都知道這孫子不知道從哪搞來(lái)一堆自主招生名額發(fā)給學(xué)生。甭管實(shí)力如何先考個(gè)試測(cè)試一下。要知道名校自主招生的報(bào)名名額就已經(jīng)很難搞了好嗎？

在座知道內(nèi)情的只有民大附中的魏校長(zhǎng)那次高端的校長(zhǎng)論壇他也參加了。不過他沒想到的是楊樹林竟然能跟那些名校校長(zhǎng)處的那么鐵！輕松就搞到巨多的招生報(bào)考名額！

而且魏校長(zhǎng)深知三才實(shí)驗(yàn)中學(xué)畢業(yè)的學(xué)生有多么優(yōu)秀楊樹林的第一批畢業(yè)生有六個(gè)選擇縣內(nèi)直升，被民大附中l(wèi)s分校的浩泰實(shí)驗(yàn)班錄取。

這六個(gè)學(xué)生在民大附中號(hào)稱六大金剛他們不僅學(xué)習(xí)成績(jī)好，而且運(yùn)動(dòng)全能，同時(shí)他們個(gè)個(gè)身懷才藝，絕對(duì)是同齡人當(dāng)中的佼佼者。他們跟其他同齡人不同，要閱歷有閱歷，要韌性有韌性。

這要得益于楊樹林的“研學(xué)”計(jì)劃，遭受過社會(huì)毒打的學(xué)生當(dāng)然比同齡人要成熟地多。更何況他們通過各種參賽之后見得世面多了，心胸自然就寬廣了起來(lái)。民大附中的其他孩子和他們一比起來(lái)差了一個(gè)巨大層次，這種天塹一般的鴻溝根本不是努力能填上的。

“既然肖局想讓我分享一下教育方法，那我就說(shuō)說(shuō)我們學(xué)校特色的教育方式散養(yǎng)式教育。我們學(xué)校打破了行政班的桎梏，我們學(xué)校也再也沒有班主任這個(gè)職業(yè)。有問題自己解決，有爭(zhēng)執(zhí)自己擺平。物競(jìng)天擇，適者生存。沒能耐、抱不上大腿就活該挨欺負(fù)，只有強(qiáng)者才配講權(quán)利。在學(xué)習(xí)上，學(xué)校下發(fā)學(xué)生初中階段應(yīng)該掌握的知識(shí)點(diǎn)總綱，讓他們自己利用時(shí)間學(xué)習(xí)。”楊樹林語(yǔ)不驚人死不休的把自家學(xué)校的教育方法抖摟了出來(lái)有啥不能說(shuō)的？有能耐你學(xué)啊！就看上級(jí)找不找你麻煩就是了！

沒等其他校長(zhǎng)回過味兒呢，楊樹林繼續(xù)道：“學(xué)生可以聽老師講課，也可以自己查資料，可以上網(wǎng)查找網(wǎng)課強(qiáng)化學(xué)習(xí)......我不管他們?cè)趺磳W(xué)習(xí)，能掌握知識(shí)就是好方法。在我們?nèi)艑?shí)驗(yàn)，學(xué)生可以隨便逃課如果你覺得這節(jié)課我已經(jīng)回了，你愛干嘛干嘛去！在這種環(huán)境下，學(xué)生只有嚴(yán)格的自律才能有所進(jìn)步，只要安于現(xiàn)狀就會(huì)被周圍的人淘汰。”

一個(gè)校長(zhǎng)舉起手問道：“如果學(xué)生沉迷手機(jī)、網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)呢？如果他們不學(xué)習(xí)呢？”

“沉迷游戲就讓他們沉迷游戲唄！沉迷游戲跟好好學(xué)習(xí)并不是相悖的。我們學(xué)校之前組建了一個(gè)電競(jìng)社團(tuán)，那里邊的成員都是重度游戲愛好者。但是他們的成績(jī)都不錯(cuò)，扔在統(tǒng)考里邊都能進(jìn)全縣前百名。我們搞教育是讓學(xué)生學(xué)會(huì)東西，而不是扼殺他們自己的喜好。”楊樹林繼續(xù)不打草稿的吹牛皮，不過他說(shuō)的有理有據(jù)，任何人也沒辦法反駁。

“我們學(xué)校建立了一套知識(shí)檢測(cè)體系，學(xué)生在學(xué)完某一知識(shí)點(diǎn)之后會(huì)有一個(gè)打卡式的檢測(cè)，只有通過打卡檢測(cè)才能算完成了該知識(shí)點(diǎn)的學(xué)習(xí)。學(xué)生們需要完成單個(gè)知識(shí)點(diǎn)的打卡，知識(shí)點(diǎn)集合的檢測(cè)以及學(xué)科綜合測(cè)驗(yàn)。當(dāng)他們完成了所有的檢測(cè)就可以認(rèn)定他們擁有中考的能力了事實(shí)也是如此，我們的第一屆畢業(yè)生成績(jī)還算合格。”楊樹林輕輕地點(diǎn)著桌面道。

“如果學(xué)生四年沒有完成檢測(cè)呢？”又一個(gè)校長(zhǎng)問道。

“不可能的！每個(gè)學(xué)生都有年度任務(wù)，如果他們?cè)谝?guī)定時(shí)限內(nèi)完不成年度任務(wù)，學(xué)校直接無(wú)條件開除。我們是私立學(xué)校，想開就開......”楊樹林強(qiáng)調(diào)了一句道。

眾校長(zhǎng)：......

他們心里想道：私立學(xué)校就是特么任性哈！學(xué)生說(shuō)開除就開除？

不過坐在會(huì)議室里邊的其他私立學(xué)校校長(zhǎng)表示私立學(xué)校根本沒這么任性私立學(xué)校要掙錢啊！私立學(xué)校也要恰飯啊！如果把學(xué)生開除可是要退還全額學(xué)費(fèi)的啊！

楊樹林這狗大戶不在乎學(xué)費(fèi)的嗎？說(shuō)開除就開除？

這家伙還真就不在乎學(xué)費(fèi)！現(xiàn)在在校生絕大多數(shù)都是免費(fèi)入學(xué)的！除了新入學(xué)正在被林沖操練著的六十多號(hào)新生是交學(xué)費(fèi)進(jìn)來(lái)的之外，楊樹林從其他學(xué)生身上一點(diǎn)油水都沒撈到！

海納百川，有容乃大。壁立千仞，無(wú)欲則剛！楊樹林不從學(xué)生身上賺錢才能這么硬氣！其他公立學(xué)校你開除個(gè)學(xué)生試試？你信不信第二天你們就圍脖頭條了？

楊樹林的一通神侃嘛用沒有－－其他學(xué)校要是真的借鑒他的教育方法純粹自找滅亡！三才那地方人杰地靈啊！學(xué)生在孔子的庇佑之下耳聰目明，記憶力強(qiáng)大，理解力超絕。看看書就能弄明白其中的道理，查查資料就能把新知識(shí)融會(huì)貫通。

其他學(xué)校要是這么玩，肯定會(huì)被玩死－－老師一天天不用干別的了，只需要解答學(xué)生的各種無(wú)厘頭的疑問就能把他們折磨瘋。