我的學(xué)姐會(huì)魔法 第40章 轟動(dòng)校園

翠絲還在和琳達(dá)等人講述著她從在數(shù)學(xué)協(xié)會(huì)做執(zhí)事的爺爺那里聽來(lái)的傳聞，她只是圣多納斯學(xué)院二年級(jí)的學(xué)生，數(shù)派、榮譽(yù)學(xué)者、數(shù)學(xué)界這樣的事情，離她太遠(yuǎn)。

即便她從爺爺口中得知，這似乎是數(shù)學(xué)界近幾十年、甚至近百年來(lái)，都不曾遇到過(guò)的危機(jī)，數(shù)學(xué)協(xié)會(huì)對(duì)這件事情非常重視……，然而這些都與她無(wú)關(guān)。

她心中更加在意的是，布萊爾會(huì)不會(huì)接受她的邀請(qǐng)，去她家的莊園做客。

說(shuō)實(shí)話，布萊爾長(zhǎng)得不錯(cuò)，以前他被稱為魔法廢材的時(shí)候，翠絲從來(lái)沒(méi)有注意過(guò)他，但現(xiàn)在，一切都不一樣了……

誰(shuí)都知道布萊爾不僅不是廢柴，還很有可能成為偉大的學(xué)者，哪個(gè)女生不希望她們的丈夫是偉大的魔法師或者學(xué)者，她可得主動(dòng)一些，不能被班級(jí)里其他的小浪蹄子搶了先。

雖然外面都在傳布萊爾和伊莎貝拉學(xué)姐的事情，但以伊莎貝拉的家世，布萊爾和她根本就是不可能的事情。

第一節(jié)數(shù)學(xué)課結(jié)束，布蘭妮老師講解了那幾道題之后，就離開了教室。

布蘭妮老師前腳剛走，伊莎貝拉就從后門溜了進(jìn)來(lái)。

走進(jìn)教室之后，她就像是看怪物一樣的看著陳洛，問(wèn)道：“昨天晚上發(fā)生的那些事情，都是因?yàn)槟愕哪莻€(gè)問(wèn)題？”

伊莎貝拉顯然和翠絲一樣，已經(jīng)提前得到了某些消息，不然不會(huì)流露出這樣的表情。

事實(shí)上，有些事情，甚至還在陳洛的意料之外。

比如那兩名被無(wú)理數(shù)打擊，連夜退出數(shù)學(xué)協(xié)會(huì)，從此金盆洗手的榮譽(yù)學(xué)者……

他們證明什么不好，非要證明數(shù)派那錯(cuò)誤的理論是對(duì)的，這才導(dǎo)致幾十年的研究一夜之間白費(fèi)，不知道產(chǎn)生了多大的心理陰影，想想就覺(jué)得慘絕人寰……

伊莎貝拉從陳洛的臉上得到了她想要的答案，表情更加震驚。

在得知昨天晚上發(fā)生在數(shù)學(xué)協(xié)會(huì)的事情之后，她是真的被嚇到了，她根本沒(méi)有想到，布萊爾一個(gè)在她看來(lái)簡(jiǎn)單的不能再簡(jiǎn)單的問(wèn)題，竟然會(huì)對(duì)數(shù)派造成這么大的打擊，會(huì)讓榮譽(yù)學(xué)者退出數(shù)學(xué)協(xié)會(huì)，發(fā)誓不再研究數(shù)學(xué)，會(huì)讓數(shù)學(xué)協(xié)會(huì)稱這件事情為“數(shù)學(xué)界的災(zāi)難”。

而引發(fā)這件事情的布萊爾本人，更是被學(xué)者們稱為數(shù)學(xué)界的魔鬼。

“我也不知道會(huì)這樣。”陳洛無(wú)奈的聳了聳肩，撇清自己的責(zé)任。

縱觀整個(gè)數(shù)學(xué)史，他也應(yīng)該是歷史車輪的推動(dòng)者，是他將數(shù)的概念擴(kuò)充到整個(gè)實(shí)數(shù)域，鞏固了數(shù)學(xué)這棟大廈的地基，對(duì)數(shù)學(xué)這一科，做出了巨大的不能忽視的貢獻(xiàn)------無(wú)論怎么看，他都應(yīng)該是正面人物。

可伊莎貝拉看他的眼神，絕對(duì)不像是看正面人物的眼神。

伊莎貝拉從陳洛得到確定的答案之后，就默不作聲的離開了，她明明有很多話很多問(wèn)題，卻又不知道該如何開口。

陳洛的內(nèi)心還算淡定，雖說(shuō)他人為的制造了一場(chǎng)數(shù)學(xué)危機(jī)，但真理遲早是會(huì)被發(fā)現(xiàn)的，就算不是他陳洛，也會(huì)是張洛王洛唐寧李易什么的……

無(wú)理數(shù)的發(fā)現(xiàn)，對(duì)于數(shù)學(xué)這個(gè)學(xué)科的發(fā)展，是有積極意義的，從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看，對(duì)整個(gè)數(shù)學(xué)界也是好事。

這場(chǎng)風(fēng)波中，最大的輸家，當(dāng)然就是數(shù)派和霍華德家族了，即便是數(shù)派不會(huì)因?yàn)檫@件事情而覆滅，也會(huì)受到不能恢復(fù)的重創(chuàng)。

畢竟他們不是單純的數(shù)學(xué)學(xué)派，他們以數(shù)為核心，還帶有那么一點(diǎn)哲學(xué)和宗教的意思，不是簡(jiǎn)單的承認(rèn)錯(cuò)誤，就能消除一切影響。

陳洛應(yīng)該小心的，是霍華德家族和數(shù)派的報(bào)復(fù)，毀人學(xué)派根基的人，歷來(lái)不是被抓去填海，就是綁在柱子上用火燒。

不過(guò)，現(xiàn)在的陳洛，可不是以前的布萊爾，如果他們真的有什么不智的舉動(dòng)，被燒的還不一定是誰(shuí)。

琳達(dá)的嘴四處漏風(fēng)，下課之后，短短的時(shí)間之內(nèi)，昨天晚上在數(shù)學(xué)沙龍上發(fā)生的事情，就被她當(dāng)做八卦傳了出去。

“什么，這個(gè)世界上居然還有不能用整數(shù)和整數(shù)之比表示的數(shù)？”

“不會(huì)吧，課本上可不是這么說(shuō)的，難道課本上寫的也會(huì)錯(cuò)？”

“有一次我也懷疑過(guò)平方是2的數(shù)是不是根本不能用整數(shù)之比表示，該死的，居然被人搶先了！”

“得了吧，你上次還說(shuō)拉烏斯之謎也是你解決的呢，你這么厲害怎么不去爭(zhēng)埃德溫獎(jiǎng)呢？”

……

班級(jí)里的議論聲音，隨著上課鐘聲的響起而逐漸消失，下一節(jié)是歷史課，陳洛總覺(jué)得他好像忘記了什么事情，直到歷史老師檢查作業(yè)，他才發(fā)現(xiàn)他忘記寫上一堂課老師留下的歷史作業(yè)了。

陳洛和渾渾噩噩的布萊爾不同，他始終都清楚他的目標(biāo)是什么，也能分得清主次。

在學(xué)院里，魔法課他要認(rèn)真聽講，布蘭妮老師的數(shù)學(xué)課也要認(rèn)真，除此之外，什么文學(xué)課，歷史課，通常都是老師在上面講課，陳洛在下面冥想。

他對(duì)另一個(gè)世界的文學(xué)和歷史，遠(yuǎn)沒(méi)有對(duì)魔法感興趣。

二年級(jí)五班的歷史老師名叫漢克，是一個(gè)大腹便便的中年男子，他用指節(jié)敲了敲桌子，說(shuō)道：“布萊爾，我想你需要給我一個(gè)解釋。”

陳洛低著頭，歉意道：“不好意思，漢克老師，昨天的作業(yè)我忘記寫了。”

漢克看著眼前的少年，心中涌出一股火氣，如果說(shuō)布萊爾還和以前一樣是廢柴也就算了，可他如今數(shù)學(xué)滿分，魔法理論滿分，魔法實(shí)踐滿分，唯獨(dú)歷史每次測(cè)驗(yàn)都不及格，這讓作為歷史老師的他心里很不是滋味。

漢克看著陳洛，皺眉問(wèn)道：“布萊爾，你是不是對(duì)我有什么意見(jiàn)？”

歷史老師今天明顯有些不對(duì)勁，陳洛正想著怎么應(yīng)付他，一名學(xué)生走到教室門口，敲了敲門，說(shuō)道：“老師，我找布萊爾同學(xué)。”

漢克心中正憋著火，回頭怒道：“找什么找，沒(méi)看到現(xiàn)在正在上課嗎！”

那學(xué)生愣了一下，隨后又道：“可是阿奇爾……”

“在上課就是在上課，阿奇爾副院長(zhǎng)來(lái)也沒(méi)用！”

漢克話音剛落，阿奇爾陪著數(shù)道人影，走到教室門口，一臉黑線的看著漢克，沉聲說(shuō)道：“漢克老師，請(qǐng)布萊爾同學(xué)出來(lái)一下。”

“阿奇爾副院長(zhǎng)，艾倫副院長(zhǎng)，希爾副院長(zhǎng)，菲利普副院長(zhǎng)……”

看到站在教室門口的四道身影，漢克雙腿一軟，扶著桌子才沒(méi)有癱倒。

教室門口處，除了常年不露面的院長(zhǎng)大人不在之外，圣多納斯學(xué)院四大副院長(zhǎng)齊聚，四位高級(jí)魔法師凌厲的視線落在漢克身上，讓只是初級(jí)魔法師的他，面色瞬間蒼白，心跳也陡然加快。

圣多納斯學(xué)院四位副院長(zhǎng)，陳洛只認(rèn)識(shí)阿奇爾一位，他不知道這幾位副院長(zhǎng)找他有什么事情，直到他看到了站在阿奇爾身后的亞波城數(shù)學(xué)分會(huì)副會(huì)長(zhǎng)卡爾文。

該來(lái)的還是會(huì)來(lái)，陳洛看著漢克，問(wèn)道：“漢克老師，請(qǐng)問(wèn)我可以出去嗎？”

“可以，當(dāng)然可以。”漢克抹了把額頭上的冷汗，說(shuō)道：“布萊爾同學(xué)快點(diǎn)出去吧，別讓院長(zhǎng)大人們等急了。”

在五班所有學(xué)生震驚和疑惑的眼神中，陳洛緩緩走出了教室。

而此時(shí)，教室之中，也爆發(fā)出了一陣陣嘩然。

“是副院長(zhǎng)們，他們找布萊爾有什么事情？”

“難道布萊爾闖了什么大禍嗎？”

“什么大禍，讓四位副院長(zhǎng)都過(guò)來(lái)了，院長(zhǎng)大人們后面那個(gè)人是誰(shuí)？”

……

“那，那是卡爾文副會(huì)長(zhǎng)……”班級(jí)之中，翠絲看著教室門口的一道人影，臉上露出疑惑之色，喃喃道：“卡爾文副會(huì)長(zhǎng)怎么會(huì)來(lái)我們學(xué)院，他是來(lái)找布萊爾的嗎，布萊爾，布萊爾……，布萊爾！”

某一瞬間，翠絲的腦海中，忽然有一道閃電劃過(guò)。

她的臉上露出震驚之色，失聲道：“難道他就是那個(gè)布萊爾！”