我的老師是學(xué)霸 第六百一十六章 散播消息

第六百一十六章

“有什么需要我?guī)兔Φ膯幔俊卑扇o接著開口問道。

“……還真有！”沉吟了幾秒，顧律重重點(diǎn)頭。

“你說。”包松全抬手示意顧律。

“師兄，我需要學(xué)院幫我把這個(gè)消息散播出去？”顧律輕聲開口道。

“散播出去？”包松全愣了一下，很快反應(yīng)過來，恍然道，“你的意思是……”

“沒錯(cuò)。”顧律點(diǎn)點(diǎn)頭，“師兄，你清楚，這么龐大的一個(gè)理論框架的構(gòu)建，我一個(gè)人單干的話是根本不切實(shí)際的，所以，我需要幫手！”

“所以，你讓學(xué)院把你要嘗試構(gòu)建幾何代數(shù)拓?fù)浯笠唤y(tǒng)理論的消息散播出去，目的是為了召集數(shù)學(xué)家過來幫你？”包松全淡笑著開口問。

“沒錯(cuò)！”顧律打了一個(gè)響指，“這個(gè)課題，我想國際上一定有很多數(shù)學(xué)家會(huì)對(duì)此感興趣。”

“所以，我想的是，在這部分?jǐn)?shù)學(xué)家中挑選幾人，加盟到課題組當(dāng)中，共同進(jìn)行幾何代數(shù)拓?fù)浯笠唤y(tǒng)理論框架的創(chuàng)建工作。”

“有這些人的幫助，我的工作量就會(huì)輕松不少，否則光靠我一個(gè)人的話，我估計(jì)很難說趕在菲獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)前將這個(gè)課題搞定。”三言兩語，顧律說出了這個(gè)舉措的目的。

包松全摸著下巴點(diǎn)點(diǎn)頭，“沒問題，回去之后，我馬上安排。按照你目前在國際數(shù)學(xué)界的地位，估計(jì)不用多久，就會(huì)鬧得整個(gè)數(shù)學(xué)界的人全都知道。”

雖然顧律已經(jīng)暫時(shí)退出了數(shù)學(xué)界有近一年的時(shí)間，但顧律在數(shù)學(xué)界的熱度和話題討論度，包松全絲毫不懷疑。

顧律呵呵一笑，“我要的就是這種效果。”

知道的人多，愿意加盟的人才多，而顧律才可以優(yōu)中擇優(yōu)。

否則到時(shí)候只有一群實(shí)力一般的數(shù)學(xué)家愿意加盟，那種場(chǎng)面不是顧律愿意見到的。

“那么就麻煩師兄了。”顧律感謝道。

“小事，小事而已。”包松全擺擺手，無所謂道。

只是幫顧律散播一個(gè)消息而已，包松全還真沒當(dāng)一個(gè)大事。

確定完這件事后，顧律又和包松全聊了一會(huì)兒天。

“顧律，你可算是回來了，你不知道，最近這段時(shí)間，包梓那小丫頭總是和我抱怨，說你徹底把他們給放養(yǎng)了。”包松全呵呵笑道。

“對(duì)了！”經(jīng)包松全這么一提醒，顧律才想到了什么，“師兄，包梓他們那邊現(xiàn)在的情況怎么樣？”

“顧律，說實(shí)話，要不是我剛才提起一嘴，你是不是徹底把他們給忘了。”包松全笑瞇瞇的開口。

“呃……”顧律尷尬的撓撓頭。

師兄，你在這里瞎說什么大實(shí)話。

“算了，不為難你了。”包松全擺擺手，開始向顧律介紹起包梓畢齊那邊的情況，“自從半年前你走之后，你的弟子們那邊就徹底進(jìn)入了放養(yǎng)的狀態(tài)。”

“你當(dāng)初在離開的時(shí)候不是留給他們了‘復(fù)環(huán)猜想’這個(gè)課題嗎，這半年多來，他們就一直把全部的精力撲在如何證明復(fù)環(huán)猜想上！”

“顧律，不是我說你，你當(dāng)初這個(gè)操作實(shí)在是太為難這群孩子了吧，復(fù)環(huán)猜想，就是由你親自提出來的，你不可能不清楚這個(gè)猜想的證明難度。可以說，就算是讓幾個(gè)數(shù)學(xué)系的正教授過來，都不一定說把它給證明出來。”

“不過，那幾個(gè)孩子倒算是爭氣，半年來的成長足以用飛速來形容，而復(fù)環(huán)猜想這個(gè)課題，在他們四個(gè)半年多不懈的努力下，一道道的難關(guān)被攻克，我可是時(shí)常看見，在凌晨一兩點(diǎn)的時(shí)候，你在研究所租下的那間辦公室的燈還亮著。估計(jì)，只要再給他們一段時(shí)間，真的把復(fù)環(huán)猜想證明出來也說不定！”

“至于最近的情況，我聽包梓說，似乎現(xiàn)在他們?cè)谧罱恼n題研究中遇到了一個(gè)不小的困難，你既然回來了，那就有時(shí)間就過去看看。”

包松全一連串說了很多。

顧律一邊聽一邊欣慰的連連點(diǎn)頭。

看來，自己的這四位學(xué)生，并沒有讓自己失望。

“當(dāng)初，我讓他們四個(gè)鉆研復(fù)環(huán)猜想這個(gè)課題，只是抱著一種試試看的態(tài)度，就算是失敗了也沒人會(huì)責(zé)備他們，但是，沒想到他們會(huì)給我這么一個(gè)驚喜。”顧律感慨了一句。

顧律說的沒錯(cuò)。

當(dāng)初顧律把復(fù)環(huán)猜想交給畢齊四人的時(shí)候，是沒抱太大希望的。

他的目的只是為了給畢齊四人練練兵而已。

但現(xiàn)在，聽包松全的話，似乎畢齊四人真的有機(jī)會(huì)將復(fù)環(huán)猜想證明出來。

這對(duì)于顧律來說，真的是意外之喜了！

“是啊，這四個(gè)小家伙的表現(xiàn)真的是出人預(yù)料。尤其是畢齊和馬正軒這兩位你從高中帶過來的學(xué)生，學(xué)習(xí)和成長的速度簡直驚人，說實(shí)話，這兩個(gè)要不是你的學(xué)生，我都動(dòng)了將其收為弟子的想法了。”包松全無比眼饞的說道。

“哈哈，師兄，這兩個(gè)學(xué)生可是我的寶貝，不能讓給你！”顧律哈哈笑道。

“我又沒說要跟你搶。”包松全呵呵一笑。

“行了，時(shí)間不早了，我就先離開了。”抬頭望了一下掛鐘上的時(shí)間，包松全喝盡杯中的最后一口茶，起身道，“你要構(gòu)建幾何代數(shù)拓?fù)浯笠唤y(tǒng)理論的消息，我會(huì)在明天讓人散播出去，估計(jì)到晚上就會(huì)有所反響，到時(shí)候你記得注意一下。”

顧律點(diǎn)點(diǎn)頭，“師兄，我清楚。”

“那我走了。”包松全擺擺手。

送包松全離開后，顧律接著在公寓里收拾東西。

接著，顧律來到書房，打開電腦寫起新課題的開題報(bào)告。

構(gòu)建幾何代數(shù)拓?fù)浯笠唤y(tǒng)理論是一個(gè)相當(dāng)龐大的工程。

并且這個(gè)工程還涵蓋三個(gè)無比廣闊的數(shù)學(xué)分支：代數(shù)學(xué)，幾何學(xué)，拓?fù)鋵W(xué)。

這三個(gè)數(shù)學(xué)分支各自涵蓋的內(nèi)容又是千千萬萬。

而把這些內(nèi)容全部統(tǒng)一到同一套理論框架下，又是多么的不容易。

別的不說。

光是前期的籌備階段，就要耗費(fèi)顧律不少時(shí)間的精力，查閱大量的相關(guān)資料和文獻(xiàn)。

這沒有十幾天的功夫是完全不夠的。

否則的話，顧律根本不會(huì)把開題時(shí)間放到半個(gè)多月后。