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瘋狂心理師 第三百九十六章 在疼痛和尖叫之間
方明接到知南附屬醫(yī)院外科病房一區(qū)護(hù)士臺打來的電話后,立刻給沐春打了電話,好在七點(diǎn)半的時(shí)候沐春已經(jīng)出門,說是正好可以改道直接去知南附屬醫(yī)學(xué)中心,方明就和沐春約好,兩人在外科病房直接碰頭。
電話里方明將護(hù)士說的情況一五一十的傳達(dá)給沐春,沐春加快了腳步,打開一輛路邊的共享單車,顧不上寒風(fēng)刺骨,自己連條圍巾都沒有,努力朝知南附屬醫(yī)學(xué)中心騎著。
真是的,想買一條圍巾總還是有錢的吧。
自從知道自己的積蓄原來每年都放在了walkformentalhealth這個(gè)公益項(xiàng)目之中,沐春也沒有什么好抱怨的了,只是想著,看來要想辦法多賺點(diǎn)錢,要不然冬天不舒服啊。
鏈條發(fā)出吱吱吱的聲音,沐春也顧不上換一輛新車,趕著趕著二十分鐘后趕到了知南附屬。
剛進(jìn)電梯就被方明一把抓住,“我還以為我會比你早到一些。”方明稍稍有些穿著氣說道。
“啊,我騎車過來會快一點(diǎn),周明不是應(yīng)該今天就出院了嗎?”沐春問了一下方明第幾層后又連忙問起周明的情況。
“聽護(hù)士說是腹痛,非常嚴(yán)重的腹痛,然后現(xiàn)在應(yīng)該還在痛,但是不讓醫(yī)生檢查”方明說到一半電梯門打開了。
叮!!!!!!!!
尖叫,又是尖叫聲,沐春對這個(gè)尖叫聲非常非常熟悉,這種慘烈的尖叫聲正是周明發(fā)出來的。
他的身材很瘦小,卻拼命想要叫喊出所有人都能聽到的聲音。
外科病房早上非常繁忙,很多剛做完手術(shù)的病人都由家人照顧著,病房里六位病人,周明這樣吵鬧,其他床位上的家屬就只能退到病房外,或者把自己床位旁邊的簾子拉上。
周明的床位旁一位護(hù)士正在安慰周明,但是很顯然這個(gè)護(hù)士剛剛熬過一個(gè)夜班,眼睛里還有幾道清晰可見的細(xì)細(xì)紅血絲,一臉愁容地對周明說:“你怎么啦,肚子疼么又不給醫(yī)生看的,你這樣不是自己難受嗎?”
沐春接過護(hù)士遞給他的白大褂走到周明身邊,周明因?yàn)樘弁蠢卫伍]著眼睛,根本也看不到沐春站在他的面前。
“周明,周明,是我,沐春醫(yī)生。”沐春蹲下身體,單膝跪在地上。
這樣做的好處是,萬一病人突然身體緊張,作出劇烈動作的時(shí)候,不至于因?yàn)闇?zhǔn)備不足撞到后面的病床。
沐春這個(gè)動作雖然看上去很自然而然,但是方明卻全都看在了眼里,沒想到這個(gè)沐春專業(yè)素養(yǎng)那么高,真是對這個(gè)醫(yī)生的認(rèn)識不斷在被刷新啊。
“我不要,我不要。”周明喊叫著,一改平日默默不語的樣子,不停說著,“不要,我不要,我不要。”
沐春看他額頭發(fā)白,兩頰紅通通的,再看他的嘴唇也是鮮紅鮮紅。
抬頭看了一眼護(hù)士,“他今天早上有沒有量過體溫?”
聽沐春這么一問,護(hù)士兩步走到床頭,拿起病例一看,“38.1,現(xiàn)在可能”護(hù)士繞過床頭,走到沐春這一邊,這一邊正好能看清楚周明的臉。
護(hù)士想要伸手摸一下周明的額頭,不料卻被周明一下子打開,用力之大簡直不像一個(gè)小孩子。
護(hù)士名叫林涵只能搖搖頭,說道:“我去拿電子體溫計(jì)再來測一下。”
說著噠噠噠走出了外科病房。
走廊上站著的其他病人家屬拉住林涵小聲問道,“這孩子是不是瘋了?”
“是病了,什么瘋了。”林涵不算過分地懟了一句,徑直走向了護(hù)士臺。
“你有什么想法?”方明走到沐春身旁問。
“應(yīng)該是我想的那個(gè)原因。”沐春說完,示意方明湊近一些,接著在方明耳邊說道:“他不想出院。”
方明平靜,冷峻的臉上有幾分驚訝,更多的是他漸漸鎖緊的額頭間,說不出的悲傷。
“我以為他爸爸媽媽今天總會一起來的。”方明的聲音很輕,只有沐春能夠聽見。
沐春還是不放心,拉著方明稍稍走遠(yuǎn)了一些。
“一定要把父母叫來,”
沐春嚴(yán)肅地說。
“護(hù)士那邊應(yīng)該已經(jīng)打過電話,我現(xiàn)在最想知道的是周明到底為什么肚子痛?”方明說。
出于外科醫(yī)生的職業(yè)本能,方明急切地要知道導(dǎo)致病人突發(fā)胃痛的原因是什么。
對方明來說,可能引起周明肚子痛的原因有很多,但是現(xiàn)在他最擔(dān)心的倒不是那些他熟悉的原因,急性腸套疊、腸扭轉(zhuǎn)、急性胃炎、胃穿孔、急性腸炎,還有孩子并不一定能夠分清具體肚子疼痛的部位,所以也不能排除其他臟器的急性病癥。
但是現(xiàn)在方明最擔(dān)心的倒不是這些,他最擔(dān)心的是周明是不是又吃下去了什么東西,自從聽沐春說過異食癖的孩子會吃粉筆、吃蠟燭、吃報(bào)紙、吃水泥、吃木屑,吃拖鞋等等奇怪的“食物”之后,方明就對周明的飲食特別擔(dān)憂,他擔(dān)心周明手術(shù)后恢復(fù)半流質(zhì)飲食以后他又會吃一些什么亂七八糟的東西。
比如說,他喜歡毛線團(tuán)這種東西。
想到這里,方明一個(gè)箭步跑到周明身邊,抓起周明身上的毛毯,沿著兩邊的角落查看了一遍,然后轉(zhuǎn)過臉對著沐春搖了搖頭。
“讓我再試試吧。”伴著周明時(shí)斷時(shí)續(xù)的尖叫聲,沐春讓方明現(xiàn)在外面等一下,隨后拉上了周明床位上的簾子。
“周明,我要你睜開眼睛看著我。”
明確的指令,通常對孩子會有比較好的作用,尤其是一個(gè)已經(jīng)上學(xué)的孩子,周明兩年級了,公辦學(xué)校讀書的孩子已經(jīng)算是經(jīng)受了一年多有明確指令的學(xué)校生活。
所以通常對低年齡的學(xué)齡孩童而言,用類似與班主任的語氣和孩子說話,常常能讓他們頓時(shí)注意力集中起來。
周明也不例外,聽到沐春這樣說話,頓時(shí)張開了眼睛。
看見沐春以后又快速將眼睛閉了起來。
“你說話不算話了嗎?”沐春故意問道。
“啊~”周明很用力的閉著眼睛。
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