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瘋狂心理師 第二百九十九章 全都是假象
沐春咬文嚼字說出了最后兩個(gè)字,竟然還和之前結(jié)束時(shí)候的語調(diào)神奇地接上了。
“哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈,是的。
假象!假象!!假象!!!
門沒鎖是假象。”
沐春點(diǎn)頭,“嗯嗯。”
“家里有小偷也是假象。”胡鵬越說越來勁。
沐春點(diǎn)頭,“嗯嗯。”
“小偷躺在我的沙發(fā)上,抱著我的皮卡丘和可達(dá)鴨是假象。”
沐春點(diǎn)頭,“嗯嗯嗯。”
“有人闖進(jìn)臥室是假象。”
沐春點(diǎn)頭,“嗯”。
胡鵬越說越快,“有人用我的茶杯喝水是假象,有人穿著骯臟的鞋子踩在我客廳的地毯上是假象,有人把我的被子蓋在身上更是假象,所以背后有人指指點(diǎn)點(diǎn)也是假象,我為此心情不好也是假象,聽到別人高興的事情會(huì)不高興也是假象,聽到別人不高興的事情也不過是產(chǎn)生高興的假象。”
點(diǎn)頭!
點(diǎn)頭!
點(diǎn)頭!
搖頭!
點(diǎn)頭!搖頭!
點(diǎn)頭!搖頭
搖頭!點(diǎn)頭!搖頭!
沐春終于知道汽車擋風(fēng)玻璃前面那些玩偶的心里有多苦了。
只要太陽照射或者汽車移動(dòng),它們就搖晃著腦袋或是身體,有時(shí)候一個(gè)剎車它們就不知道要怎么辦了,和人類傻乎乎的樣子特別像。
雖然按照力學(xué)原理,它們動(dòng)來動(dòng)去只是為了回到初始位置而已。
我們的初始位置又是什么呢?
每個(gè)人一樣嗎?
又是不是能夠回得去呢?
不管沐春點(diǎn)頭搖頭是不是已經(jīng)把他自己弄得想吐了,胡鵬卻是興高采烈心情大好。
“我又何必在意呢,對(duì)不對(duì),也許都是假象,過陣子就沒了。”
“還真的有可能。時(shí)間是把殺豬刀,學(xué)校這個(gè)人多的環(huán)境和任何人多的環(huán)境都一樣,新話題總是會(huì)把老話題沖走,很多人只是在那之前自己選擇了先動(dòng)而已,如果能樂觀地選擇不動(dòng),那也是高智商的呀。”
“就裝傻唄。”
胡鵬對(duì)著沐春眨了眨眼睛。
“哈?裝傻?”
“嗯,別人既然在背后指指點(diǎn)點(diǎn)也沒有跑到你面前來指指點(diǎn)點(diǎn),那就是說明他們也覺得這些做法不是特別上的了臺(tái)面吧。”
“這個(gè)也是有可能的。”
“所以,就是不需要放在正常思考上去思考的對(duì)吧。”
胡鵬說的話沐春也有些跟不上了,他突然放飛自我了?
這是什么樣的生活把這孩子逼成這樣啊!!!!!!!
沐春撓了撓腦袋。“行吧,那就努力回到最初的位置,我送你一個(gè)禮物吧。”
胡鵬努力地點(diǎn)點(diǎn)頭,“大不了從一年級(jí)做起!我可是優(yōu)秀青年教師,與其難受不如別當(dāng)回事了!”
“這可真不容易!”
“不容易的事情,就需要人民教師勇往直前,不畏艱難險(xiǎn)阻的精神,對(duì)了,你要送我什么禮物?禮物呢?我還沒有想到過人生中還能收到醫(yī)生送的禮物。是那本書嗎?”
“什么書?”沐春傻傻問道。
“《論小學(xué)班主任日常工作的藝術(shù)》,這本啊!就是這本!”
“沒有啊,真的沒有!”
沐春連忙搖手,恨不得鉆到桌子底下躲起來別問了,拜托別問了,哪有這種書啊。
沐春的心里是五味雜陳,突然深刻、嚴(yán)重、一發(fā)不可收拾地明白了男人被女友質(zhì)問,“你有沒有說謊,你到底有沒有說謊,你究竟有沒有在說謊!”的時(shí)候是多么的弱小、無助、努力無用。
總之就是別人說你說謊,你沒說謊也說謊。人心隔肚皮?不不不,人心的距離比星辰大海還要遙遠(yuǎn)。
“真的沒有?”
胡鵬終于從亢奮中稍稍緩和了一些,沐春從桌子底下慢慢支撐起身體,像是聽不到槍林彈雨后,緩緩爬出防御工事的新兵。
“啊,沒有,這本書沒有看到過呢,但是!”
沐春突然說道:“書雖然現(xiàn)在還沒有,不代表它永遠(yuǎn)沒有,很多書可能正在一些人的腦海中哦。”
“是啊,比如說我就可以寫一本《論小學(xué)班主任日常工作的藝術(shù)》,頂著全國優(yōu)秀青年教師的榮譽(yù),出版社也許會(huì)趕興趣也說不定。”
胡鵬的眼中閃耀著自信和躍躍欲試的興奮。
沐春連忙興高采烈地附和道:“對(duì)啊對(duì)啊,可以可以,這個(gè)可以,這個(gè)真心可以啊!”
“那就開始吧,我今天就想動(dòng)筆了。”
胡鵬站了起來,似乎真的有些迫不及待。
沐春突然壓低聲音,一副受氣小媳婦的模樣,“這樣一來,要是書真的出版了,成名了,豈不是又是胡鵬高興的事情,會(huì)讓周圍人不高興嘛!”
“誒?你高興的事情是別人的不高興。”
胡鵬也學(xué)會(huì)了這話。
沐春點(diǎn)點(diǎn)頭,“是啊,是啊,高興,不高興,高興,不高興。”沐春先用左手畫了個(gè)圓,再用右手在空中畫了個(gè)方塊,再用左手畫了個(gè)更小的圓,右手畫了更小的方塊,幾次重復(fù)之后,兩只手纏到了一起,在身體前方牢牢鎖住了。
“啊呀,啊呀,幫我,幫我解開一下。”
沐春痛苦地哀求道。
“你活該。”胡鵬撂下一句話,把椅子放進(jìn)桌子下面,整理起了剛穿上不久的外套。
“你這人怎么這么鐵石心腸。”
沐春怒道。
“我高興啊,既然高興的事情會(huì)讓人家不高興,那我就不斷追求更好的事情吧,從優(yōu)秀教師開始,讓優(yōu)秀變得更名副其實(shí),從一年級(jí)開始,讓考驗(yàn)成為我新書的起點(diǎn),下學(xué)期,一年級(jí)副班主任胡鵬即將開啟更為優(yōu)秀的教師生涯,讓羨慕嫉妒恨來得更猛烈些吧。”
胡鵬沒有笑,沐春已經(jīng)在腦補(bǔ)bgm了。
可以用《環(huán)太平洋》的主題音樂,絕對(duì)是一個(gè)很勵(lì)志的沙雕視頻。
“嗯,我覺得你徹底”沐春說道。
最后兩個(gè)字胡鵬又沒有聽清楚,這沐春說話是不是會(huì)自動(dòng)吃字啊,胡鵬搖搖頭,此刻,他已經(jīng)不在意這些了,他覺得有更重要的事情在前方等著自己,離開身心科門診室的時(shí)候,胡鵬的耳邊好像又聽到了沐春的另一句話。
“去門診大廳那里重新掛號(hào)啊,掛身心科”
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