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瘋狂心理師 第二百六十五章 絕對(duì)音感
沐春又給老錢(qián)打了電話,詢問(wèn)了丁家俊去殯儀館工作是不是老錢(qián)安排的,老錢(qián)倒是回答的干脆,“除了我還有誰(shuí)啊,他啊,說(shuō)什么現(xiàn)在到處有人要采訪他,還要找他畫(huà)東西,他煩死了,問(wèn)我能不能在我店里躲起來(lái)?!?p/>
躲在老錢(qián)那里,真是個(gè)不錯(cuò)的辦法,沐春在電話這邊咧了咧嘴。老錢(qián)卻在嘆氣,接著又說(shuō),“不過(guò)那個(gè)殯儀館還是很歡迎他去的,化妝真是太有水平了,跟畫(huà)畫(huà)一樣,他還開(kāi)展了一個(gè)新的業(yè)務(wù),手繪相冊(cè),這業(yè)務(wù)竟然很受歡迎,而且他還能幫大家把人未來(lái)的樣子畫(huà)出來(lái),總之加上了丁家俊的想法之后,那些家人看著丁家俊畫(huà)的畫(huà)似乎都得到了安慰?!?p/>
老錢(qián)停頓了一下,又說(shuō),“不過(guò)我也沒(méi)去看過(guò),最近旺季,我太忙了,就算在那里看到他,也就是打個(gè)招呼,沒(méi)時(shí)間看他的作品。”
沐春聽(tīng)張文文說(shuō)起過(guò)一個(gè)案例,他在北美那邊讀書(shū)的時(shí)候,一位神經(jīng)科學(xué)教授曾經(jīng)治療過(guò)一個(gè)突然看不見(jiàn)顏色的畫(huà)家,這個(gè)案例現(xiàn)在想來(lái)和丁家俊似乎有幾分相似之處。
那個(gè)畫(huà)家也經(jīng)歷了絕望,經(jīng)歷了人們的懷疑,他的眼睛里只能看到黑白灰,說(shuō)到底就是不同程度的灰色。
藍(lán)莓果醬是灰色的,吐司是灰色的,神誕老人是灰色的。
一個(gè)畫(huà)家的世界沒(méi)有色彩。
他也經(jīng)歷了求醫(yī)和治療,幾年以后他漸漸開(kāi)始適應(yīng)和接受現(xiàn)在看到的世界,世界這樣抽離了顏色看上去是一種懲罰,但何嘗不是一種饋贈(zèng)呢。
他可以看到一個(gè)與眾不同的世界,而他要做的就是將這個(gè)世界的美展示給更多的人,因?yàn)樗芸匆?jiàn),而別人要通過(guò)他的畫(huà)筆去了解這個(gè)世界的美。
日出和日落是不同的灰色,就用畫(huà)筆和顏料呈現(xiàn)這份美好和莊嚴(yán)。
樹(shù)木是灰色的,在月光下有著別樣的金屬光澤,像是純粹機(jī)械的世界。
后來(lái)《月光下的機(jī)械樹(shù)》成了當(dāng)年最炙手可熱的作品之一,得到了很多項(xiàng)大獎(jiǎng)。
畫(huà)家謙遜地解釋道:“這不是創(chuàng)作,只是我看到的世界,我看到的世界就是這樣,這是饋贈(zèng)。”
張文文說(shuō),他當(dāng)時(shí)的導(dǎo)師,這位神經(jīng)學(xué)教授認(rèn)為,“治療病人,你無(wú)法理解他的世界,因?yàn)槿撕腿酥g是不存在相互理解的,你能做的是成為他的眼睛,用他的眼睛看到他看到的世界?!?p/>
丁家俊的眼睛看到的是美,是更飽和的色彩,這是世界對(duì)他的饋贈(zèng),如今他在殯儀館的工作,雖然很多人不能理解,但是對(duì)丁家俊而言是他最適合的生活。
這樣就足夠了。
沐春的電話是丁家俊在一張名片上找到的,這張名片是之前沐春塞給他的,拿到手的時(shí)候丁家俊看都沒(méi)有看一眼。他當(dāng)時(shí)精神很差,沐春遞給他名片時(shí)只是說(shuō),“如果還要再舉行葬禮,記得找我?!?p/>
當(dāng)時(shí)這張名片就被丁家俊放進(jìn)了口袋里,回家后隨手夾在了素描本中。
沐春對(duì)于丁家俊去殯儀館做化妝師之類的事情沒(méi)有感到半分驚訝,倒是有幾分欣慰。
一個(gè)人找到自己喜歡的環(huán)境和生活方式,有誰(shuí)能評(píng)價(jià)他的生活不好呢?
沐春擔(dān)憂的是丁家俊介紹來(lái)花園橋醫(yī)院的十二歲男孩——龔海。
練習(xí)完貝多芬《降e大調(diào)第二十六號(hào)鋼琴奏鳴曲告別》第一樂(lè)章,龔海精疲力竭地呆坐在鋼琴前。
以往這個(gè)時(shí)候,爸爸總會(huì)坐在一旁的沙發(fā)上,拍拍手,鼓勵(lì)龔海,“剛才的演奏太棒了。”
龔海就會(huì)說(shuō),“哪有,還有很多細(xì)節(jié)不完美。”
“不不,小海星光閃閃,享受你的演出就好了。”
龔海的第一堂鋼琴課就是龔一楓帶他去的。因?yàn)槔@海的這一邊是本市最大的區(qū),青少年活動(dòng)中心在8公里外的東郊一帶,龔一楓開(kāi)著那輛手動(dòng)擋的小汽車(chē)帶著龔海去上課。
那時(shí)候龔海4歲,媽媽劉一梅因?yàn)榘┌Y已經(jīng)去世三年。
龔海從小就是跟著爸爸一起生活,一個(gè)爸爸,一個(gè)男孩,相依為命。
到龔海4歲的時(shí)候,龔一楓把他的小提琴放到龔海手中,年幼的龔海還以為那是一個(gè)好玩的玩具,不小心砸在了地上。
龔一楓萬(wàn)分心疼,但是冥冥中他似乎明白,孩子也許和小提琴?zèng)]有緣分。
雖然自己是從小練習(xí)小提琴長(zhǎng)大的,盡管沒(méi)有走上專業(yè)道路,可是卻也一直熱愛(ài)著音樂(lè)。
龔海要是不喜歡,他也不會(huì)勉強(qiáng)。
他偷偷把小提琴放進(jìn)琴箱,抱起龔海問(wèn)道,“你喜歡什么樂(lè)器?”
龔海的兩只小手在龔一楓后背上來(lái)回移動(dòng),十根手指有規(guī)律地敲打著龔一楓的后背,嘴里還咿呀哼唱著。
“你喜歡鋼琴?”龔一楓恍然間似乎明白了龔海的天賦所在。
鋼琴和小提琴,都是很好的樂(lè)器啊,自己怎么就沒(méi)有想到呢?
龔一楓也是4歲就開(kāi)始學(xué)小提琴,但是起步艱難,因?yàn)樘熨x實(shí)在不足,單單聽(tīng)音準(zhǔn)這一塊已經(jīng)令他頭疼不已。
一周后,龔一楓就帶著龔海冒雨前往青少年活動(dòng)中心學(xué)習(xí)鋼琴。
不出所料,鋼琴老師連連夸贊龔海很棒,少有的坐得住、注意力集中,而且這個(gè)年紀(jì)的孩子來(lái)說(shuō),他的手真的是有些大。
龔海看著沙發(fā)想起了第一次上課的情景,他的記憶很好,幾乎不會(huì)忘掉什么東西,尤其是和學(xué)鋼琴有關(guān)的一切,都清晰整齊的烙印在他的腦海中。
就和他背譜子一樣快。
在很多孩子看來(lái)背譜是一件很麻煩的事情,尤其是練到后來(lái)好幾張譜子就算背出來(lái)也容易在演奏的時(shí)候弄錯(cuò)了,偶爾錯(cuò)幾個(gè)音之類的情況總是難以避免的。
但是龔海不同,背譜子對(duì)他來(lái)說(shuō)只比吃飯稍稍難了一點(diǎn)點(diǎn),他在四歲半的時(shí)候就能聽(tīng)出和聲,并且能夠聽(tīng)出雙音、三音等不容易辨析的聲音。
絕對(duì)音準(zhǔn)。
當(dāng)別人說(shuō)起龔海的天賦時(shí),他總是害羞地躲到龔一楓身后,抓著龔一楓的衣服,“爸爸?!?p/>
這時(shí)候龔一楓就會(huì)專業(yè)地解釋一番,“絕對(duì)音準(zhǔn)并不是大家認(rèn)為的那么夸張,既不是魔法也不是不能訓(xùn)練出來(lái)的。只是可能他會(huì)在背譜上面稍稍快一些吧。”
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