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重生南美做國王 第二百三十七章 德國軍官代表團二
與會客廳相隔不到兩百米的廂房內(nèi),李明遠(yuǎn)手中拿著軍事情報司搜集的德國軍官代表團成員的情報。
“戈特里布·馮·黑澤勒,普魯士容克貴族,生于1836年,作戰(zhàn)謹(jǐn)慎、恪守普魯士軍官傳統(tǒng),參加過1864普丹戰(zhàn)爭、1866普奧戰(zhàn)爭、1870普法戰(zhàn)爭,1877年升任德國總參謀上校軍官,負(fù)責(zé)德意志軍史研究。
“奧古斯特·馮·馬肯森,1849生于薩克森維騰貝格,自小跟隨騎兵軍官出身的祖父學(xué)習(xí)馬術(shù),1869年參軍,加入普魯士“死亡輕騎兵”部隊,普法戰(zhàn)爭期間因功榮升少尉,1876年晉升中尉,1878年晉升上尉。是一名優(yōu)秀的騎兵軍官。
科爾瑪·馮·德·戈爾茨,1843年出生于東普魯士容克地主家庭,兩歲時家道中落,家中土地被變賣,六歲時父親病死在軍中,18歲參軍加入普魯士第41步兵團服役,1871年以中尉軍銜調(diào)入普魯士總參謀部服役,1876年因與德國軍官團觀念不符,被趕出總參謀部,1878年晉升上尉軍銜。
科爾瑪·馮·德·戈爾茨軍事技能優(yōu)秀,具有獨特的大局觀念,據(jù)傳得到老毛奇看重?!?p/>
看完十多名德國軍官的情報介紹,李明遠(yuǎn)發(fā)現(xiàn)其中有好幾個未來有名的德國陸軍將領(lǐng)。
“戈特里布·馮·黑澤勒伯爵,德國陸軍元帥,在德意志第二帝國崩潰后,自殺身亡。
奧古斯特·馮·馬肯森,一戰(zhàn)中多次擊敗俄國部隊,是著名的機動作戰(zhàn)將領(lǐng)。
科爾瑪·馮·德·戈爾茨,1883年任駐奧斯曼軍官代表,主持了奧斯曼陸軍的改革,將落后的奧斯曼陸軍改編為一支近代化的軍隊,1897年,指揮訓(xùn)練的奧斯曼軍隊擊敗了希臘部隊,是一位軍事、政治大局觀俱全的戰(zhàn)略大師。
瑞摩斯·馮·沃爾希,1916年6月,擊敗了俄軍在俄羅斯中部發(fā)動的布魯希洛夫攻勢。一戰(zhàn)時期,德國東線重要將領(lǐng)。
赫爾曼.馮.艾?;舳?,一戰(zhàn)炮兵名將…………”
從1870年到1918年近五十年時間,德意志第二帝國涌現(xiàn)出許多杰出的軍事將領(lǐng),李明遠(yuǎn)從駐漢國軍官代表團中的五名未來名將,就可以看出德國軍事底蘊的雄厚。
五名具有名將潛質(zhì)的德國軍官都是陸軍軍官學(xué)校需要的優(yōu)秀教官,不過和其它四人相比,李明遠(yuǎn)更欣賞與傳統(tǒng)普魯士軍官不同的科爾瑪·馮·德·戈爾茨。
科爾瑪·馮·德·戈爾茨擅長從國家利益和戰(zhàn)略角度思考軍事問題,在奧斯曼帝國期間,科爾瑪·馮·德·戈爾茨利用掌握的德國武器進口的控制權(quán)拒絕了一切的腐敗拉攏,成功勸說奧斯曼蘇丹按照他制定的方案培訓(xùn)軍隊,為近代土耳其共和國培養(yǎng)了一批優(yōu)秀的青年軍官。
科爾瑪·馮·德·戈爾茨不僅是一位優(yōu)秀的軍事指揮官,更是一名出色的戰(zhàn)略理論家,從奧斯曼回國后,他親自編纂了一本名叫《武裝的人民》的軍事著作,就國家總體戰(zhàn)、戰(zhàn)事生產(chǎn)等一系列政策做出了詳細(xì)的解釋。
《武裝的人民》一書開創(chuàng)了人民戰(zhàn)爭的理念,被后來的德意志第三帝國走向軍國主義道路提供了理論依據(jù),受到希特勒、斯大林等領(lǐng)袖級人物的認(rèn)可。
科爾瑪·馮·德·戈爾茨在普法戰(zhàn)爭后便開始思考德國如何應(yīng)付與法國間的大決戰(zhàn),而南美漢國的異軍突起,李明遠(yuǎn)根據(jù)后世影響采取的三位一體的全民動員體制很可能引起了他的興趣,使其產(chǎn)生了親在抵達(dá)南美考察借鑒的想法。
李明遠(yuǎn)大致猜測到科爾瑪·馮·德·戈爾茨來到漢國的真正目的,不過他并不認(rèn)為科爾瑪·馮·德·戈爾茨的想法對漢國有什么壞處,漢國和德國有緊密的貿(mào)易往來,隔著廣闊大西洋的兩個國家間也不會有根本性的利益矛盾,因此,即使科爾瑪·馮·德·戈爾茨將從漢國考察的經(jīng)驗應(yīng)用于德國,只會增加德國在一戰(zhàn)的實力,而對南美的政治局勢產(chǎn)生不了明顯影響。
花了半個小時仔細(xì)看完每個軍官團成員的介紹,李明遠(yuǎn)揮手招來一個衛(wèi)兵將情報銷毀,站起來離開廂房?!?p/>
會客大廳內(nèi),李明遠(yuǎn)以溫和的態(tài)度和每個德國交談兩句后,開始了會談的主題。
“戈特里布·馮·黑澤勒伯爵軍事經(jīng)驗豐富,我想任命您為國防軍軍事顧問,協(xié)助國防軍參謀總部策劃部隊訓(xùn)練,您意下如何?”
“陛下,我需要獲得對貴軍訓(xùn)練的決策權(quán),如果您同意,我愿意接受軍事顧問一職?!?p/>
“我相信伯爵的能力?!崩蠲鬟h(yuǎn)點點頭,對下首的劉樸說道“劉參謀長,戈特里布·馮·黑澤勒伯爵進入總參謀部后,你要多聽從他的建議,在部隊訓(xùn)練方面給予伯爵適當(dāng)?shù)臎Q策權(quán)?!?p/>
“臣明白。”
劉樸起身表態(tài),配合道。
戈特里布·馮·黑澤勒在幾十年后的戰(zhàn)爭中證明了他的軍事能力不假,不過李明遠(yuǎn)也不可能完全信任他,給予他有限的決策權(quán)才是最穩(wěn)妥的選擇,至于如何確定決策權(quán)的范圍,則需要由劉樸自己把握。
“科爾瑪·馮·德·戈爾茨上尉,陸軍軍官學(xué)校暫教育總監(jiān)一職缺乏合適人選,我希望由您繼任教育總監(jiān)?!?p/>
“陛下,教育總監(jiān)具體職能類別有多少?”
科爾瑪·馮·德·戈爾茨站起身問道。
“陸軍軍官學(xué)校設(shè)立校長、教育總監(jiān)、政治總監(jiān)三名主要職位,校長由我親自兼任,政治總監(jiān)負(fù)責(zé)軍校學(xué)員愛國教育和思想價值觀念引導(dǎo),除了重大事情需要向我匯報外,和軍事教育相關(guān)的事務(wù)全部由你負(fù)責(zé),科爾瑪·馮·德·戈爾茨上尉可還滿意?”
李明遠(yuǎn)身為漢國國王,兼任校長不可能真正管理軍校事務(wù),政治總監(jiān)只負(fù)責(zé)學(xué)員思想教育,而教育總監(jiān)卻可以管理除了學(xué)員思想教育的一切事務(wù),可以說教育總監(jiān)一職是陸軍軍官學(xué)校職權(quán)最大的職位,實際職能大于不理事的校長和管理范圍有限的政治總監(jiān)。
科爾瑪·馮·德·戈爾茨很滿意李明遠(yuǎn)對他的安排,依照德意志禮儀對李明遠(yuǎn)行了一禮,接受了任命。
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