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第八章 收破爛來(lái)湊學(xué)費(fèi)

作者:臨寒淵者  分類(lèi): 玄幻 | 異世大陸 | 臨寒淵者 | 回收廢土 | 更多標(biāo)簽...
 
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回收廢土 第八章 收破爛來(lái)湊學(xué)費(fèi)

“唔,進(jìn)化者、獵荒者學(xué)院條件太苛刻,武道學(xué)院規(guī)矩太多,軍事學(xué)院進(jìn)去了就出不來(lái),看來(lái)只能去探索者學(xué)院。”

看著聚居地里各大學(xué)院的信息,趙乾正仔細(xì)的分析著哪里適合自己。

穿越也半個(gè)多月了,如今商會(huì)步入正途,也是時(shí)候踏上成為強(qiáng)者之路了。

材料、積分、金錢(qián),這些外物再多,也不過(guò)是讓自己生活變得舒坦一些,但對(duì)死亡陰影的恐懼,卻是不會(huì)消減半分。

反而因?yàn)榈匚蛔兏撸瑫?huì)逐漸接觸到進(jìn)化者的世界,讓趙乾心中的不安與日俱增。

“就去探索者學(xué)院吧,這下錢(qián)包又要大出血了!”

探索者學(xué)院,是早在十三號(hào)聚居地建立時(shí)就成立的面向大眾的學(xué)院,已有上千年的歷史。

聚居地幾經(jīng)摧毀重建,這所學(xué)院卻一直堅(jiān)挺,與其他幾所學(xué)院構(gòu)成的學(xué)院城從未被荒獸攻破過(guò),教導(dǎo)著一代又一代的探索者。

探索者,一個(gè)非正式的職業(yè),是龍獸戰(zhàn)爭(zhēng)后那些探索廢土、開(kāi)辟生存空間的人的敬稱(chēng),如今人類(lèi)的絕大多數(shù)聚居地都是由探索者們開(kāi)辟的。

只是現(xiàn)在人類(lèi)的生存空間已經(jīng)很大,探索者們的目標(biāo)也早已從開(kāi)辟聚居地,變成尋找寶物、探索礦脈、搜集生活物資等。

雖然不是專(zhuān)門(mén)教授修煉和戰(zhàn)斗的學(xué)院,但其中依舊有戰(zhàn)斗相關(guān)課程,同時(shí)也有荒野中生存所需的知識(shí)。

而且,因?yàn)槭敲嫦虼蟊姷膶W(xué)院,入學(xué)門(mén)檻也是眾多學(xué)院中較低的,只要交錢(qián)就行。

“報(bào)名費(fèi)一百,學(xué)費(fèi)一年一萬(wàn),住宿一萬(wàn)二。”

探索者學(xué)院報(bào)名處,趙乾正認(rèn)真的聽(tīng)著報(bào)名處的老師講話,雖然已經(jīng)有心里準(zhǔn)備,但他還是為了這昂貴的學(xué)費(fèi)心痛,這可都是他靠著收垃圾一分一分掙的。

“包含五門(mén)免費(fèi)課程,修完可領(lǐng)結(jié)業(yè)證,在校期間成為進(jìn)化者并結(jié)業(yè)的,可以前往學(xué)院城校區(qū)進(jìn)修。”

“其他的付費(fèi)課程可以自己到圖書(shū)館中選,付費(fèi)課程每一門(mén)都會(huì)發(fā)結(jié)課證明。”

“這是你的學(xué)生證,這是學(xué)院地圖,課程的安排自己去圖書(shū)館看。”

與前世的學(xué)分學(xué)年制大學(xué)不同,聚居地中的學(xué)院,除了軍校,都是隨時(shí)可以報(bào)名,修完固定課程就可以結(jié)業(yè)。

至于畢業(yè),則并沒(méi)有這個(gè)說(shuō)法,要沒(méi)學(xué)完走人,要么成為進(jìn)化者,升入學(xué)院城中的本部,然后活到老、學(xué)到老。

拿著地圖,趙乾走進(jìn)學(xué)院,開(kāi)始熟悉起學(xué)院中的地標(biāo)。

學(xué)院雖然在城內(nèi),但依舊很大,占地在萬(wàn)畝以上,只是大多是各種類(lèi)型的訓(xùn)練場(chǎng),教學(xué)樓倒是不多。

或許是因?yàn)閷W(xué)習(xí)費(fèi)用高昂,學(xué)院中人倒是不多,偶爾遇見(jiàn)幾個(gè),也大多腳步匆匆,沒(méi)有理會(huì)閑逛的趙乾。

轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著,趙乾就來(lái)到了一個(gè)人頭攢動(dòng)的訓(xùn)練場(chǎng),大量的學(xué)生在場(chǎng)外圍觀,不時(shí)的高聲歡呼,顯得激情四射。

“同學(xué),打擾一下,我是新來(lái)的,請(qǐng)問(wèn)里面是在干什么?”

“哦!是上官倩和西門(mén)鳳兩人的隊(duì)伍在進(jìn)行模擬戰(zhàn),你自己看一會(huì)兒就知道了。”說(shuō)完,他就繼續(xù)全神貫注的看向訓(xùn)練場(chǎng)內(nèi),顯然是懶得給趙乾解釋。

繞過(guò)密集的人群,趙乾找了個(gè)視野稍微開(kāi)闊點(diǎn)的地方觀察起來(lái)。

場(chǎng)地很大,趙乾估計(jì)可能超過(guò)四個(gè)足球場(chǎng)的大小,內(nèi)部則是一副荒原的景象。礫石、沙塵、低矮的灌木、還有一些人工造物的殘骸,就連光線和風(fēng)沙都像極了真正的荒原。

一層透明的光屏籠罩著整個(gè)訓(xùn)練場(chǎng),將內(nèi)外的環(huán)境隔開(kāi),同時(shí)也擋住了阻隔了聲音的傳遞。

趙乾只能通過(guò)眼睛的觀察,去判斷到底發(fā)生了什么。

只是因?yàn)閳?chǎng)地太大,又有風(fēng)沙阻隔,趙乾只能看見(jiàn)里面兩隊(duì)人不時(shí)騰挪閃躲,有的使用遠(yuǎn)程的槍炮,有的沖上去短兵相接,打的很激烈,但就是看不清。

“唉!要盡快學(xué)會(huì)使用源能了,不然連圍觀群眾都當(dāng)不了。”本來(lái)想著參觀學(xué)院的趙乾一下沒(méi)了興致,無(wú)奈的自語(yǔ)道:

“剩下的地方也不用逛了,先去圖書(shū)館吧!”

……

手捧書(shū)籍的巨人,這是趙乾見(jiàn)到圖書(shū)館的第一印象。

“造型還真別致!”微微一笑,趙乾從巨人的右腳走進(jìn)了圖書(shū)館。

沒(méi)有一排排的書(shū)架,也沒(méi)有桌椅板凳,更沒(méi)有來(lái)讀書(shū)的人。

只有一個(gè)空蕩的大廳,幾扇不知通向何處的小門(mén),一個(gè)小小的柜臺(tái),和坐在里面安靜看書(shū)的少女。

嗒!嗒~

即使盡力放輕腳步,靴子踩在地板上的聲音依舊是那么響亮。

自然,這驚動(dòng)了沉浸在書(shū)里的少女。

“你好,請(qǐng)問(wèn)有什么事?”少女的聲音如同她讀書(shū)時(shí)一般文靜,而且仿佛擁有魔力一般,讓本來(lái)有些急切的趙乾一下就安定下來(lái)了。

“我是才入校的新生,來(lái)取我的課程安排和教材,這是我的學(xué)生證。”

少女接過(guò)學(xué)生證,看了一眼,然后右手輕輕一揮,大廳的地板上突然亮起,奇特而玄奧的紋路旋轉(zhuǎn)閃爍,緊接著一道光柱升起。

當(dāng)光芒散去時(shí),一堆書(shū)籍整齊的疊放在了陣法中心。

‘這就是傳送陣嗎?感覺(jué)和回收時(shí)出現(xiàn)的陣法有些像呢!’

在趙乾建立回收點(diǎn)后,每一次大批量回收時(shí),都會(huì)出現(xiàn)一個(gè)巨大的陣法,將所有垃圾吸入其中,那上面也滿(mǎn)是這種玄奧奇特的紋路。

“那些就是你的教材,課程的安排已經(jīng)錄入你的學(xué)生證了,等你學(xué)會(huì)了控制源能,就能直接查看了。”

“在這之前,你的課程都是學(xué)習(xí)控制源能,第一教學(xué)樓第一教學(xué)室,白天都會(huì)有老師在。”

交代完后,少女又拿出了剛剛在看的那本書(shū),準(zhǔn)備繼續(xù)閱讀那未完的故事。

“等一下,我還有一個(gè)問(wèn)題,如果我想要借書(shū)該怎么辦?”

“等你學(xué)會(huì)了源能,自己站在陣法中間,想著自己要借的書(shū),會(huì)自動(dòng)傳送到你手中。”指了指大廳中的法陣后,少女翻開(kāi)了手中的書(shū)籍,顯然是不想再和趙乾交談。

‘這么冷淡的嗎?’

這種高冷與少女獨(dú)特的書(shū)香氣息合在一起,顯得獨(dú)特而美麗,讓趙乾也起不了怒意,只是在心里默默吐槽罷了。

只是在臨走之前,趙乾好奇的瞥了眼少女手中的書(shū),XX游記,因?yàn)榻嵌榷鴽](méi)能看全書(shū)名,但也足夠知道類(lèi)型了。

‘看游記都能看的這么入迷,還真是奇特呢!’

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