異界魔劍獵人 第二十四章 裝逼大成功

白夜明心里怒吼，都讓開了，我就要裝逼了。

然后在眾目睽睽之下，拿出了一張紙，在紙上畫了兩條相互垂直的直線，并把中間那個(gè)點(diǎn)附近標(biāo)上了（0，0）。

然后他跟大家解釋道：“所謂的坐標(biāo)，是我想出來的一種用于直觀的理解圖形的方法，一開始是為了搞清楚住家附近各個(gè)地方的具體位置。”

說著他指了指兩條線相交的地方：“你們看，首先我規(guī)定了坐標(biāo)的正中心就是我的家，然后這一條橫軸代表了東西方向，這一條縱軸代表了南北方向。然后我認(rèn)為每個(gè)屋子之間的距離作為標(biāo)準(zhǔn)單位，那么在我們家正東邊那家人的位置就可以記為（1，0），正北邊的就是（0，1），相隔不遠(yuǎn)的菜市場就可以標(biāo)記為（3，4）。”

眾人已經(jīng)震驚了，看白夜明的眼神都發(fā)現(xiàn)了明顯的變化。

“所以建立坐標(biāo)需要確定三件事，一個(gè)是確定坐標(biāo)原點(diǎn)，一個(gè)是確立兩個(gè)坐標(biāo)軸都代表什么，然后確定一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)單位。甚至還可以類推到三個(gè)軸，把高度的信息也帶上。”

佳玉的師父從震驚中緩了過來。然后他問到：

“你剛才說坐標(biāo)是用來理解圖形？”

“是的呀”

古代學(xué)院的學(xué)者又看了看白夜明畫的圖，然后沉浸在了深深的思考中，他想了很久很久。久到所有人都注意到了他這種異常。

但是大家都很自覺的沒有去打攪他。幾個(gè)人喝了口杯中的茶，就把視線往舷窗外看去，看看風(fēng)景。

白夜明注意到了佳玉小姑娘和小云彩都盯住了自己。

前者是非常驚訝的，因?yàn)榘滓姑髟谒闹械挠∠笠恢本褪莻€(gè)志趣相仿的同齡人而已，但是無論在知識上，還是在武藝上，佳玉都覺得自己的水平應(yīng)該是在這個(gè)弟弟之上的，心中一直有著做大姐姐的心理預(yù)期。但是現(xiàn)在顯然這種預(yù)期要被打破了，大姐頭快要變成小姐姐了。

而小云彩就簡單了許多，她就是一臉崇拜地看著白夜明。如果異世界有的話，她就要跳出來喊666了。反正白夜明比自己聰明很多，自己老師一直不肯教自己古文字，白夜明來的第一天老師就答應(yīng)教他了，還順手把自己也帶上來。所以白夜明哥哥做出來什么事情都不奇怪。

且不論這兩個(gè)小姑娘的心理活動(dòng)，佳玉的師父終于從激烈的思考中緩過了神來，回到人間。

他覺得惶惶乎乎，淚水流了滿面。白夜明這才知道原來龍人族也是會(huì)哭的。

“太偉大了。”龍人族學(xué)者剛開口的時(shí)候聲音都哽咽了：“這個(gè)坐標(biāo)的想法實(shí)在是太偉大了。”

白夜明猜測得到他這一波肯定是裝b裝的很大，沒有想到這個(gè)效果，看來裝的有點(diǎn)過了火。

“這個(gè)坐標(biāo)的意義，太偉大了。這個(gè)思想要是能傳回去，十年，不，只用五年，整個(gè)大陸都會(huì)迎來一次算學(xué)圖學(xué)和技術(shù)上的飛躍。甚至于迎來新的時(shí)代。就憑著這個(gè)思想…”

他深深地看了一眼白夜明：“你就能永遠(yuǎn)地留在史書里。”

這下連云夢澤都驚了，他雖然不懂?dāng)?shù)學(xué)，覺得白夜明的方法很新穎，但是也品味不出來什么。不過這個(gè)評價(jià)他還是聽得懂的。

“這么夸張么？明明發(fā)現(xiàn)的這個(gè)坐標(biāo)，真的那么重要？”

“如果只是用來標(biāo)記菜市場，當(dāng)然不重要。這個(gè)想法之所以偉大，是因?yàn)槔盟梢酝昝赖膶⑺銓W(xué)和圖學(xué)相統(tǒng)一。”

說著他提筆在白夜明的那個(gè)坐標(biāo)上，把剛才畫的（1，0）（0，1）（3，4）三個(gè)點(diǎn)連接了起來，畫成了一個(gè)三角形。

跟眾人解釋道：“你們看，點(diǎn)在坐標(biāo)上有意義，同樣的，直線在坐標(biāo)上也有意義，（1，0）（0，1）這兩個(gè)點(diǎn)連成的直線，實(shí)際上代表了一種關(guān)系式，既縱軸等于負(fù)一乘以橫軸再加一。”

然后他又從（3，4）上做了過這個(gè)點(diǎn)的三角形底邊垂線，然后接著說：“你們看，那么這條垂線，它一定是代表縱軸等于負(fù)一乘以橫軸再減去某個(gè)數(shù)，這個(gè)很好求。然后我就可以求出來這個(gè)垂線與底邊的交點(diǎn)的坐標(biāo)。利用直角三角形邊長定理，我可以知道這兩條線段的長度。就能求出來三角形的面積。”

白夜明已經(jīng)聽傻了，眼前這個(gè)人才是真的數(shù)學(xué)大拿。是這個(gè)世界，這個(gè)時(shí)代限制了他。我只是提出來了坐標(biāo)的概念，他居然一瞬間就能想到這么多。

但是更讓白夜明驚異的是佳玉小姑娘，她口中也念念有詞。很明顯是跟上了自己老師的思路。這也有點(diǎn)難為13歲的孩子了吧，我13歲的時(shí)候還琢磨二元一次方程呢估計(jì)。

怪物，這對師徒才是真的怪物。

龍人族學(xué)者后面說的話已經(jīng)只有他自己能聽的清了，他密密麻麻的在三角形周圍畫了很多線。然后又在一旁完好的地方畫了個(gè)圓，盯著看了一會(huì)。就把筆投到了桌子上。

他嘆了一口氣，說到：“我書院的師父曾經(jīng)跟我說，有生而知之者，知識是被他們的降生帶到這個(gè)世界的。我還不信，今日方知世界始大。大開眼界啊，大開眼界。”

然后用很尊敬的語氣問道：“那請問這位…”打了一下磕，佳玉在一旁提醒到：“白夜明。”

“哦哦，對，那請問夜明，之前你提到了直角坐標(biāo)和極坐標(biāo)。這直角坐標(biāo)老夫是真的領(lǐng)略了，請問這極坐標(biāo)又是什么？”

白夜明已經(jīng)有些撐不住面子了，這要是他自己研究出來的成果，他生受了學(xué)者的尊敬也就罷了。但是他這是竊據(jù)前人的智慧，往小了說，這叫做沒臉沒皮，往大了說，這就是學(xué)術(shù)造假。

但是一方面，已經(jīng)被架到火上烤了，想推卻是不可能了。另一方面，他感受到了學(xué)者的那種渴求，對知識和真理的那種渴求。

所以他還是繼續(xù)介紹到：“極坐標(biāo)和直角坐標(biāo)一開始是一樣的。需要定義原點(diǎn)，坐標(biāo)軸的含義和標(biāo)準(zhǔn)單位。不同的地方在于對于一個(gè)點(diǎn)的表達(dá)方式不一樣。”

說著在又另拿了一張紙，畫了垂直的兩條線，然后在第一象限的位置點(diǎn)出來一個(gè)點(diǎn)，將這個(gè)點(diǎn)和坐標(biāo)原點(diǎn)連接起來。

“你們看，當(dāng)我要描述一個(gè)點(diǎn)的時(shí)候，我可以將這個(gè)點(diǎn)和原點(diǎn)連接起來。這樣就可以用這條線段與坐標(biāo)軸的夾角，以及這條線段的長度來表述這個(gè)點(diǎn)。”

之后還給自己編了一個(gè)借口：“這是因?yàn)槲衣牳赣H說，他們在狩獵的時(shí)候，一般都會(huì)用，在自己什么方向，以及距離自己多遠(yuǎn)來思考各個(gè)目標(biāo)，所以我就總結(jié)出來這么一套坐標(biāo)的表達(dá)方法。”

學(xué)者又看了良久，提筆畫了兩個(gè)坐標(biāo)軸。一個(gè)以原點(diǎn)為圓心畫了一個(gè)圓，一個(gè)在縱軸的正半軸點(diǎn)了一個(gè)點(diǎn)。然后點(diǎn)點(diǎn)頭。

“這兩種坐標(biāo)應(yīng)該是可以互相轉(zhuǎn)化的，但是卻各有所長。如果能仔細(xì)研究下去，當(dāng)真的是妙不可言。”

然后他踱步到石碑前，說到：

“按照夜明的說法，這四個(gè)數(shù)當(dāng)真是容易理解。而且這幅圖的秘密我已經(jīng)猜到了，重要的應(yīng)該不是上面描述的幾個(gè)點(diǎn)，而是兩個(gè)坐標(biāo)軸的原點(diǎn)。

首先兩個(gè)原點(diǎn)不在一起，這就已經(jīng)很有意思了。再加上圖中還特意隱去了原點(diǎn)。這一副石碑的真正用途可能就是對原點(diǎn)的記載。或者還有一種可能，是石碑的制造者和觀看者都和原點(diǎn)有很深的關(guān)系，所以無需注明。但是無論怎樣，都說明了這兩個(gè)原點(diǎn)是至關(guān)重要的。破譯了上面的文字之后，也許就可以洞悉一部分真相。”

學(xué)者越想越激動(dòng)，在房間里走來走去，然后說到：“不行，我要趕快回去，把這個(gè)發(fā)現(xiàn)和其他人說一下。這件事對書院太重要了。”

然后他突然頓住了，向白夜明詢問到能否將這份關(guān)于坐標(biāo)的知識分享給其他人。

白夜明表示完全沒有問題，他說：“這個(gè)東西不是我發(fā)明的，數(shù)學(xué)是本身就存在的，是放之四海而皆準(zhǔn)，放之古今而皆準(zhǔn)的。再說就算是種發(fā)明，這也應(yīng)該是超古代文明就早已發(fā)明的了。”

學(xué)者感慨到：“你說的沒錯(cuò)，這就是數(shù)學(xué)。你和超古代文明發(fā)現(xiàn)了同樣的東西，是因?yàn)槟銈儼l(fā)現(xiàn)的才是真正的算學(xué)和圖學(xué)應(yīng)該有的樣子。”

他想了想，決定還是要對白夜明有個(gè)交待，于是保證到：“你放心，你發(fā)明坐標(biāo)這件事。是無論無何都會(huì)被我們書院銘記的。我回到書院的船上，就向書院在調(diào)查團(tuán)的負(fù)責(zé)人申請。邀請你加入書院，成為我們的榮譽(yù)學(xué)者。”

然后對云夢澤笑了笑：“云先生您放心，這不是在和你搶學(xué)生，事實(shí)上這是一種榮譽(yù)稱號，在書院的地位是非常高的。夜明拿到后就會(huì)被我們書院和劍閣永遠(yuǎn)視為自己人。他也不用肩負(fù)什么義務(wù)，因?yàn)榈玫剿狞c(diǎn)撥，是我們書院對他有太多虧欠。”

講到這里，古代學(xué)院的學(xué)者竟然是再也坐不住了。他歸心似箭，恨不得立刻就飛到古代學(xué)院的主艦上去。

他叫來屋外的一個(gè)人，讓他先趕去安排擺渡船的事情。然后就向云夢澤請求到：

“那么能不能拜托云先生您，在我回船的這段時(shí)間里，抽空幫忙思考一下這個(gè)石碑應(yīng)當(dāng)怎么破譯？”

云夢澤自然沒有什么拒絕的，點(diǎn)頭答應(yīng)下來。

這時(shí)候佳玉突然插話到：

“師父，您回去的這幾天，我能不能留在這個(gè)船上跟著云老師一起學(xué)習(xí)呀？這邊也還有青山師父在。”

他師父想了想，向云夢澤露出了一個(gè)詢問的眼神。

云夢澤心想我每天教一個(gè)也是教，教一車也是教，自然是沒有什么不行的，索性就答應(yīng)了。

在叮囑了佳玉幾句要好好聽青山師父的話，跟著云老師好好學(xué)習(xí)以后。龍人族學(xué)者就匆匆忙忙地告辭離開了。

眼看發(fā)生了這么多的事，天色也已經(jīng)不早了，白夜明和佳玉也就提出來告辭。

兩個(gè)人在樓梯口分道揚(yáng)鑣之后，白夜明走到自己的樓層，直奔自己的食堂。

他完全沒有注意到，就在他上臺階的時(shí)候，后面的佳玉小姑娘一直在注視他。直到他消失在了視線里。

但是就在這同一瞬間，白夜明突然有了被什么東西窺視的感覺。這種窺視非常的輕微，但是卻讓白夜明非常非常的敏感。

他甚至能感覺到這種窺視中的好奇與一絲親近。

而且他似乎發(fā)現(xiàn)他擺脫不了這種窺視。